О настоящих ехиднах

[mari_marian]

Вот этот пример меня повеселил:
"В брачный сезон одну самку ехидны могут сопровождать до десяти самцов, которые выстраиваются подобно вагончикам поезда и так ходят за ней в течение примерно 36 дней. После этого самка ложится, а поклонники начинают рыть вокруг нее землю, образуя валы, отталкивая друг друга, пока внутри кольца не останется один самец

Comments

[nadezhda_k]

Ммм... Исследования скорее в виде наблюдения, наверное, можно получить, то есть мне видится, что надо описать то, что ребенок мог пронаблюдать в окружающей при роде. В зоопарке, в парке... Первое что приходит в голову - кормим птиц, голуби отгоняют воробьев от еды - конкуренция?

[nadezhda_k]

А вот еще подумалось, муравьи, пчелы, их разделение труда - это взаимопомощь или должны быть разные виды? В инсектарии в зоопарке муравьиная семья живет, муравейник частично виден, можно все рассмотреть, описать

А человека к животному миру относите? О домашних собаках и человеке можно поговорить

[mari_marian]

Взаимопомощь внутривидовая может быть и межвидовая (=симбиоз).

[alladyshek]

Стадо слонов воспитывает слоненка. Еще какую-нибудь историю типа, как свинья выкормила щенят.

[mari_marian]

Таких очень много разных примеров. Но не напишет же она что видела это стадо слонов собственными глазами :)

[mari_marian]

А суть эксперимента в чем? Что голуби отгоняют, всем и так известно. Эволюционно эти воробьи тоже не успею измениться :) чтобы их не отгоняли. В детстве, правда, у меня была кормушка-вертушка. Специально для синиц. Они не боялись вертеться, а воробьи боялись.

[nadezhda_k]

Суть эксперимента в наблюдении частного случая конкуренции. Нет?

А вам надо раскрыть эволюционные изменения конкуренции и взаимопомощи?

[mari_marian]

Ну а по идее, нафига она иначе? :)