музыка, философия и другие предметы разговорного жанра
Пятница. Идём с Лилей из сада. Разговариваем, как водится. Я после трудовыебудня плету несусветное, меняю слова местами, что-то ляпнула, Лиля поправила. Ляпнула второй раз. Она снова поправляет. Я:
- Спасибо, доченька, не знаю что бы без тебя делала.
*задумчиво - вот и я какую-то пользу принесла. А я думала, что не способна сделать что-то полезное.
- Ты часто пользу приносишь.
- И какую же, например?
на секунду теряюсь, она успевает сделать вывод:
- вот видишь - никакой от меня пользы, я простое отребье...
охреневаю. Прихожу в себя:
- это кто тебе сказал такое, интересно?!!!
- никто, я сама так решила.
- какое же ты отребье, если ты - радость семьи!
- потому, что я иногда радуюсь, что ли?
- потому, что мы смотрим на тебя и радуемся!
переходим на другие темы, в том числе болезненную - разговоры с посторонними.
- Я не разговариваю с чужими тётками, кроме своей мамы!
- Так нельзя говорить - можно сказать, например, не разговариваю ни с кем в семье, кроме мамы, потому что мама - часть семьи, а не одна из чужих тёток.
Привожу другие примеры к слову "кроме". Лиля возвращается к теме - разговариваю только с воспитательницей. И с продавцом. И с малышами. И с Димой. Ну, Дима не малыш, конечно! - хохочет и успокоившись, добавляет - Дима ДОСТОЙНЫЙ мальчик.
Где? Ну где она это берёт? Я уверена, что мы не говорили детям слово "отребье" и уж точно не объясняли смысл. Из мультиков???
на днях младшенькая напевает "мамочка, мамочка, всегда буду с тобой, всегда буду тебя любить, даже когда УТЕРЯНА"
любимый муж пытается сдать Лилю в музыкальную школу. Оттуда звонили на прошлых выходных, заманивали. Фортепиано. Сейчас дважды в неделю возит её на подготовительные занятия. Дома занимается тоже. Слышу ребёнок мой идёт с такого занятия, плачет.
- что случилось?
- папа поёт "...", а я не могу так спеть....
- а почему не можешь?!
- потому что у меня голос другой, ыыыыы!!!!!
Кстати, о пользе музыкального образования. Близняшки ездили к подруге в деревню с моей мамой, потом рассказывают: а как зовут собаку мы запомнили сразу - Грета! Знаешь почему? Это же легкотня - Грета - аллегретто!!!
в пятницу было второе подготовительное занятие перед вступительными экзаменами в музыкалку. Санечка объяснил Лиле по поводу хлопков, они дома тренировались и Лиля на занятии хорошо хлопала и повторяла. Её определили как "Одарённую" вместе ещё с одной девочкой из их садиковской группы. Остальным детям дали задание пропеть песенку про паровоз, а Лиле и Алисе предложили более сложную "В траве сидел кузнечик" и они справились. Мой ребёнок влетел в дом на крыльях - Мамочка!!! Папа мной гордился!!!
Кстати, любимый муж недавно тоже плодотворно пообщался с младшенькой. Рассказывает -
"Намедни самая маленькая дочь завела разговор о замужестве. Оно и пора бы. Как я говорю - "Дочь, подумай о том, как ты себя ведёшь! Через какие-то двенадцать лет тебе можно выходить замуж, а ты как маленькая!"
И вот она перешла к практическим вопросам - "Папуль, а как выходят замуж?"
- Ну как... Найдёшь себе мальчика умного и, главное, ответственного, который тебя полюбит, а ты полюбишь его. Вот и поженитесь.
- А вдруг он окажется плохим мужем? - задумывается и находит решение, - Я думаю, ты мне найдёшь мужа. Ты же умный! (то есть решила переложить ответственность на меня, как я понимаю)
- Ха! А вдруг я выберу, а тебе он не понравится? (хитрый отец сделал слабую попытку уйти от ответственности)
Дочь вздыхает, опускает глазки и печально говорит:
- Ну что-ж... Как нибудь потерплю..."
о старшеньких.
В четверг на родительских собраниях был повод погордиться и остальными детьми. Если честно, дома мне кажется, что они бестолковые незнайки и вся работа уходит как вода в песок, однако же...
Родительские собрания были одновременно, поэтому я пошла к близняшкам, а Саша к Даше.
Как ни удивительно, но близняшки по успеваемости в лидерах. Саша повыше, Маша пониже, но всё равно очень неплохо. Украинский хромает у всех наших детей, а у Маши ещё с английским беда, а так - хорошо!
Виктория Александровна сказала, что по сравнению с тем, каких детей мы привели полтора года назад - это просто чудо и волшебство.
По годовому диктанту у Саши 12 (одна в классе), у Маши 10. Я вообще-то, глядя в их дневники, думала что всем детям сейчас оценки хорошие ставят, ну второй класс, задания лёгкие... на собрании прозрела - у детей средний балл - семёрка! Единицы, двойки, пятёрки!!! В том числе по контрольным.
Есть проблемки с дисциплиной, в основном потому, что они воспитывают других детей - а ну, замолчите!!! - например. Обижаются, что их не спрашивают (Маша) или рыдают из-за ошибки (Саша). Просто до истерик, обид, "Я с вами не разговариваю и книгу не открою", но быстро попускает, однако.
У Даши тоже хорошо - оценок ещё полгода не будет, но учитель ставит под контрольной отметку "высокий уровень". Залётов по дисциплине в новом классе пока не было (она перешла в класс с художественным уклоном). Осталось наладить почерк, но, как и у многих левшей, с этим плохо, пока работаем.