про взаимодействие
Когда мне на работе надо было наладить взаимодействие с отделом, я шла к руководителю этого отдела и вела переговоры. Когда надо было наладить взаимодействие между отделами, я устраивала корпоратив, и там по схеме "напьемся - разберемся" все налаживалось. Но сейчас я смотрю на свою совершенно несовершеннолетнюю дочь, которая только-только освоила действие, а к ней навстречу с бешенной скоростью уже мчится неизученное ВЗАИМОдействие, и она не знает, как с нии поступать. То есть у меня самой повышается уровень сложности процесса ухода и воспитания ребенка - от обеспечения базовых потребностей нового человека - к налаживанию ее социализации.
Сама она еще не сечет, что с другими детьми надо взаимодействовать, что они могут обидеть и на это надо как-то реагировать. Зато все это понимаю я. И когда чужой ребенок толкает моего, я чувствую волну испепеляющего негатива. Ну то есть я бы с удовольствием надавала подзатыльников этому мелкому засранцу, а потом бы схватила свою и стала еще увлеченнее дуть ей в попу... но! слава богу, прицепом к этому позыву идет мой здравый смысл, который убеждает меня наблюдать молча и спокойно.
Непросто все это. Хочется, безусловно, воспитать доброго и отзывчивого человека; но когда вспоминаю, в каком городе живу, к этому желанию добавляется "...умеющего постоять за себя, дать сдачи и не испытывать при этом угрызений совести". Когда начинать воспитательные поучения на эту тему? Какие книжки ей читать? Какие мультики показывать? Вот я вроде и психолог, и даже базовый набор книг про детей прочитала, а все равно сообразить не могу. Но наблюдать забавно: у нее игрушки отбирают, толкают, иногда ногами пинают, а она как космический пришелец - игнорирует эти действия, не распознает в них негативного или неприятного ей акцента. При этом я злюсь и взгрызаюсь в ногти, а у этой - такое же хорошее настроение. Внимание, вопрос: кто в выигрыше? Может, это мне стоит поучиться - у нее?
Запись сделана с помощью приложения LiveJournal для Android.