Бесконечный ужас
Ну, вот вроде и все. Закончилась школа, шестой класс. УРРА! Но, как сказала поэтесса "Конец любой - всегда чему-нибудь начало". Как всегда я летом тружусь по поводу доставания учебников на следующий учебный год, или перевожу некоторые (в этом году не буду). И вообще стараюсь узнать побольше о хороших учебниках. Школа идет бодро (или не очень) и весело (или уже не совсем) по "Школе 2100". До недавнего времени я именно эту программу считала близкой к идеальной. Но
1. Математика Петерсона (или правильно Петерсоны) закончилась в этом году. А дальше что? Я внятно ничего не услышала. По каким учебникам дальше заниматься? Я всегда обеими руками за учебники для физ-мат классов.
2. Информатика. Вообще ничего не понятно. Курс заканчивается шестым классом. А дальше - ни рекомендаций, по каким учебникам работать, ни продолжения. Все, как обгрызли. Честно сказать, учебники пятого и особенно шестого класса немного мудреные. Поэтому, наши учителя и не занимаются по ним. Нужно же мозги напрягать. А, между прочим, дети, которые прошли этот курс по математике лучше соображают. Да и знакомы уже с понятиями объекта, предмета, системы, состояния, переходов. Это даже не курс информатики, а курс логики. Но, увы! Наши учителя, в основном, женщины, и логика у них женская. Другую не все не признают.
3. Литература. Ребенок принес список литературы, которую должен прочитать летом. Меня смутило то, что многие произведения, например, Толстой "Детство" и Горький "Детство" он уже читал в прошлом году. Стругацких "Понедельник начинается в субботу" - этот тонкий юмор вряд ли доступен семикласснику. Шарлота Бронте "Джейн Эйр" - моя самая любимая книга. Но, позвольте, я ее читала в классе 10, а не раньше. Можно согласиться с "Трое в лодке, не считая собаки" Джером К. Джерома, "Чучело" Железникова, "Алые паруса" А. Грина. Остальные авторы мне были неизвестны. Пока. А потом.... По-порядку.
Я, как самая умная, написала на сайт "Школы 2100", с просьбой прислать мне список литературы, которую ребенок должен осилить летом. Ответ (привожу полностью): "Такой список Вам должен предложить учитель литературы. Скорее всего это будут произведения, отрывки из которых изучались в 6 классе, или произведения, которые дети читают в 7 классе. Посоветуйтесь с Вашим учителем". Большое спасибо! И это мне ответили методисты "Школы 2100". Это, наверное, дежурный лаборант написал. Ему еще можно простить. Но специалистам, которые разработали учебник литературы - просто непростительно. Это что тайна - список литературы на лето? Или в эти списки посвященные только учителя литературы? Скорей всего у них у самих такого списка нет.
Едем дальше - видим больше. В Интернете наткнулась на статью про учебник 7 класса. Волосы зашевелились на голове! Родители будущих семиклассников - читайте и ужасайтесь, что нас и наших детей ждет!http://www.metodkabi.net.ru/index.php?id=uss Энтони Берджес отдыхает!
Нашим детям так сложно сейчас. Телевизор - насилие, компьютер - насилие. На улице - вообще страшно! А тут еще нагнетание на уроках литературы! Почему наши дети не читают Крапивина В., "Маленького лорда Фонтлероя", "По ту сторону". Кто составляет программы? А кто их контролирует?
4. Английский язык. Наконец-таки закончили "Way Ahead 5". Странно, но следующий учебник не взяли, а перешли на "Opportunities". Уровень "Pre-Intermediate". Говорят, курс сложный. Ну ничего, мы не боимся трудностей!
Я, честно говоря, даже не знаю, какой учебный план ждет моего сына на следующий учебный год. Да что говорить, у них в классе, даже уголка класса нет. Можно подумать никто ничем не занимается. Вот недавно был вечер - детишки повеселились вовсю. А где освещение в школьной прессе? Или даже газеты не делают. Зайдешь в школу - все украшено, на стенах висит информация, газеты, выполненные детьми (или заместителем по воспитательной работе?), объявления. Зайди в конце учебного года - все те же газеты, уже пожелтевшие немного, подрисованные, немного порванные. Все - как обои, повесили в начале года - и дело сделано до победного финиша.
Опыт: Как только копнешь поглубже школьную программу, так понимаешь, что увязла по уши!
1. Математика Петерсона (или правильно Петерсоны) закончилась в этом году. А дальше что? Я внятно ничего не услышала. По каким учебникам дальше заниматься? Я всегда обеими руками за учебники для физ-мат классов.
2. Информатика. Вообще ничего не понятно. Курс заканчивается шестым классом. А дальше - ни рекомендаций, по каким учебникам работать, ни продолжения. Все, как обгрызли. Честно сказать, учебники пятого и особенно шестого класса немного мудреные. Поэтому, наши учителя и не занимаются по ним. Нужно же мозги напрягать. А, между прочим, дети, которые прошли этот курс по математике лучше соображают. Да и знакомы уже с понятиями объекта, предмета, системы, состояния, переходов. Это даже не курс информатики, а курс логики. Но, увы! Наши учителя, в основном, женщины, и логика у них женская. Другую не все не признают.
3. Литература. Ребенок принес список литературы, которую должен прочитать летом. Меня смутило то, что многие произведения, например, Толстой "Детство" и Горький "Детство" он уже читал в прошлом году. Стругацких "Понедельник начинается в субботу" - этот тонкий юмор вряд ли доступен семикласснику. Шарлота Бронте "Джейн Эйр" - моя самая любимая книга. Но, позвольте, я ее читала в классе 10, а не раньше. Можно согласиться с "Трое в лодке, не считая собаки" Джером К. Джерома, "Чучело" Железникова, "Алые паруса" А. Грина. Остальные авторы мне были неизвестны. Пока. А потом.... По-порядку.
Я, как самая умная, написала на сайт "Школы 2100", с просьбой прислать мне список литературы, которую ребенок должен осилить летом. Ответ (привожу полностью): "Такой список Вам должен предложить учитель литературы. Скорее всего это будут произведения, отрывки из которых изучались в 6 классе, или произведения, которые дети читают в 7 классе. Посоветуйтесь с Вашим учителем". Большое спасибо! И это мне ответили методисты "Школы 2100". Это, наверное, дежурный лаборант написал. Ему еще можно простить. Но специалистам, которые разработали учебник литературы - просто непростительно. Это что тайна - список литературы на лето? Или в эти списки посвященные только учителя литературы? Скорей всего у них у самих такого списка нет.
Едем дальше - видим больше. В Интернете наткнулась на статью про учебник 7 класса. Волосы зашевелились на голове! Родители будущих семиклассников - читайте и ужасайтесь, что нас и наших детей ждет!http://www.metodkabi.net.ru/index.php?id=uss Энтони Берджес отдыхает!
Нашим детям так сложно сейчас. Телевизор - насилие, компьютер - насилие. На улице - вообще страшно! А тут еще нагнетание на уроках литературы! Почему наши дети не читают Крапивина В., "Маленького лорда Фонтлероя", "По ту сторону". Кто составляет программы? А кто их контролирует?
4. Английский язык. Наконец-таки закончили "Way Ahead 5". Странно, но следующий учебник не взяли, а перешли на "Opportunities". Уровень "Pre-Intermediate". Говорят, курс сложный. Ну ничего, мы не боимся трудностей!
Я, честно говоря, даже не знаю, какой учебный план ждет моего сына на следующий учебный год. Да что говорить, у них в классе, даже уголка класса нет. Можно подумать никто ничем не занимается. Вот недавно был вечер - детишки повеселились вовсю. А где освещение в школьной прессе? Или даже газеты не делают. Зайдешь в школу - все украшено, на стенах висит информация, газеты, выполненные детьми (или заместителем по воспитательной работе?), объявления. Зайди в конце учебного года - все те же газеты, уже пожелтевшие немного, подрисованные, немного порванные. Все - как обои, повесили в начале года - и дело сделано до победного финиша.
Опыт: Как только копнешь поглубже школьную программу, так понимаешь, что увязла по уши!