Умникам и умницам
Или готовимся к длинным каникулам.
У меня в руках книга из серии «Здравствуй, школа!». Называется она «Вопросы умникам и умницам» , рассчитана для учащихся начальной!!! школы. Открывает книгу ассорти-викторина. Пробежала взглядом вопросы и решила некоторые из них, задать друзьям, знакомым и коллегам. Скажу сразу, что на многие вопросы я не получила ответ и сама ответить сразу не смогла. Попробуйте вы, друзья мои. Проверьте свои знания, эрудицию на уровне НАЧАЛЬНОЙ школы.
Начнем с простого.
1. В какой европейской стране сохранился обычай танцевать босыми ногами на раскаленных углях во время христианского праздника?
2. В философии признаются три извечные проблемы, которые находятся в стадии постоянного изучения. Назовите их.
3. Что общего между неделей, радужной оболочкой глаза и периодической системой Д.И. Менделеева?
Напоминаю, что это самые простенькие вопросы из множества других, что есть в книге.
Любознательным сюда за ответами.
1.В Болгарии. Праздник посвящен Константину и Елене - покровителям здоровья и плодородия. А исполняют его только женщины.
2.Кто мы? Откуда пришли? Куда идем?
3.Число семь. В сутках семь дней, семь кругов в радужной оболочке глаза, семь периодов в системе Менделеева.
В разделе «Пословица недаром молвится» нашла много интересного, что смогу использовать на встречах с детьми и взрослыми тоже. Например, игра, где на каждую пословицу разных народов нужно привести русскую, полностью совпадающую по смыслу. Поехали?
1.Албанская: Когда загорелся мой стог, я познакомился со своими друзьями.
(Друг познается в беде.)
2.Аглийская: Когда живешь надеждой, скудно питаешься.
(Ждать сели да жданки съели.)
3.Американская: Не сажай пса на цепь из сосисок.
(Пусти козла в огород.)
4.Индийская: Кто не умеет танцевать, говорит: «Какой неровный пол!»
(Плохому танцору всегда сапоги жмут.)
5.Иранская: Горшечник пьет воду из битого кувшина.
(Сапожник без сапог.
6.Шведская: Вытягивай ноги на длину одеяла.
(По одежке протягивай ножки.)
И еще немного вопросов для начальной школы:
-И карточная игра, и стержень с резьбой. (Винт, оказывается)
-И французский поцелуй, и пирожное. (Безе)
-И фрукты, и брюки. (Бананы)
-И «одежда» иконы, и фиксированная зарплата. (Оклад)
-И супружество, и изъян. (Брак)
Есть еще разделы : медицина, правда ли что…, деньги-денежки, мода - дама капризная и много другого. В общем, книга как книга. Но то, что рекомендуется для детей от 7 до 11 лет, меня удивило.
У меня в руках книга из серии «Здравствуй, школа!». Называется она «Вопросы умникам и умницам» , рассчитана для учащихся начальной!!! школы. Открывает книгу ассорти-викторина. Пробежала взглядом вопросы и решила некоторые из них, задать друзьям, знакомым и коллегам. Скажу сразу, что на многие вопросы я не получила ответ и сама ответить сразу не смогла. Попробуйте вы, друзья мои. Проверьте свои знания, эрудицию на уровне НАЧАЛЬНОЙ школы.
Начнем с простого.
1. В какой европейской стране сохранился обычай танцевать босыми ногами на раскаленных углях во время христианского праздника?
2. В философии признаются три извечные проблемы, которые находятся в стадии постоянного изучения. Назовите их.
3. Что общего между неделей, радужной оболочкой глаза и периодической системой Д.И. Менделеева?
Напоминаю, что это самые простенькие вопросы из множества других, что есть в книге.
Любознательным сюда за ответами.
1.В Болгарии. Праздник посвящен Константину и Елене - покровителям здоровья и плодородия. А исполняют его только женщины.
2.Кто мы? Откуда пришли? Куда идем?
3.Число семь. В сутках семь дней, семь кругов в радужной оболочке глаза, семь периодов в системе Менделеева.
В разделе «Пословица недаром молвится» нашла много интересного, что смогу использовать на встречах с детьми и взрослыми тоже. Например, игра, где на каждую пословицу разных народов нужно привести русскую, полностью совпадающую по смыслу. Поехали?
1.Албанская: Когда загорелся мой стог, я познакомился со своими друзьями.
(Друг познается в беде.)
2.Аглийская: Когда живешь надеждой, скудно питаешься.
(Ждать сели да жданки съели.)
3.Американская: Не сажай пса на цепь из сосисок.
(Пусти козла в огород.)
4.Индийская: Кто не умеет танцевать, говорит: «Какой неровный пол!»
(Плохому танцору всегда сапоги жмут.)
5.Иранская: Горшечник пьет воду из битого кувшина.
(Сапожник без сапог.
6.Шведская: Вытягивай ноги на длину одеяла.
(По одежке протягивай ножки.)
И еще немного вопросов для начальной школы:
-И карточная игра, и стержень с резьбой. (Винт, оказывается)
-И французский поцелуй, и пирожное. (Безе)
-И фрукты, и брюки. (Бананы)
-И «одежда» иконы, и фиксированная зарплата. (Оклад)
-И супружество, и изъян. (Брак)
Есть еще разделы : медицина, правда ли что…, деньги-денежки, мода - дама капризная и много другого. В общем, книга как книга. Но то, что рекомендуется для детей от 7 до 11 лет, меня удивило.