Итоговые экзамены в середине учебного года
В пятницу в чат прилетело от классного руководителя.
Это не ЕГЭ, конечно (у нас 4 класс), а вовсе некое тестирование МЦКО.
Если что, во 2-м и 3-м классах всё это проходило в мае.
Быстрый гуглёж подсказывает, что, в первую очередь, это придумано и внедрено для оценки эффективности работы педагогов.
Даже есть "юридические" ответы на разные вопросы касательно этого,
например, пропуск ребёнком данного мероприятия не обязывает в дальнейшем к досдаче,
расценивается как обычный пропуск обычных уроков (по уважительной, разумеется, причине).
Но детей кошмарят, и последние два месяца частично уроки технологии, и, прастигоспади, ОКРСЭ, брошены в пользу написания этих грёбаных тестов,
в дополнение к добавленному с начала года уроку "Практикум по решению проектных и исследовательских задач", на котором тренируются на разных вариантах,
что суть - тупой зубрёж, ведь половина задач и вопросов по темам, которые детям просто ещё даже не преподавались.
Кто-то уже сталкивался с таким ранним проведением этих "экзаменов"?
И конкретные вопросы:
1. Пропускали ли ваши дети эти тесты? Если да, какие последствия?
2. Можно ли в случае неуспешно написанной работы предъявить (кому?) за то, что с какой стати тест итоговый в середине года, когда не пройден весь материал?
3. Можно ли не ходить далее до конца учебного года на предметы, по которым тесты будут пройдены успешно?)))
Это не ЕГЭ, конечно (у нас 4 класс), а вовсе некое тестирование МЦКО.
Если что, во 2-м и 3-м классах всё это проходило в мае.
Быстрый гуглёж подсказывает, что, в первую очередь, это придумано и внедрено для оценки эффективности работы педагогов.
Даже есть "юридические" ответы на разные вопросы касательно этого,
например, пропуск ребёнком данного мероприятия не обязывает в дальнейшем к досдаче,
расценивается как обычный пропуск обычных уроков (по уважительной, разумеется, причине).
Но детей кошмарят, и последние два месяца частично уроки технологии, и, прастигоспади, ОКРСЭ, брошены в пользу написания этих грёбаных тестов,
в дополнение к добавленному с начала года уроку "Практикум по решению проектных и исследовательских задач", на котором тренируются на разных вариантах,
что суть - тупой зубрёж, ведь половина задач и вопросов по темам, которые детям просто ещё даже не преподавались.
Кто-то уже сталкивался с таким ранним проведением этих "экзаменов"?
И конкретные вопросы:
1. Пропускали ли ваши дети эти тесты? Если да, какие последствия?
2. Можно ли в случае неуспешно написанной работы предъявить (кому?) за то, что с какой стати тест итоговый в середине года, когда не пройден весь материал?
3. Можно ли не ходить далее до конца учебного года на предметы, по которым тесты будут пройдены успешно?)))