Стратегический прорыв в виртуальную бездну ч.1
1 августа российские СМИ со ссылкой на документ Минобрнауки сообщили, что, министерство может сократить 40% бюджетных мест в вузах, поскольку ему не хватает денег, чтобы оплатить приём студентов на первый курс. Причиной этого стало сокращение Минфином бюджетных ассигнований по госпрограммам «Развитие образования» и «Развитие науки и технологий», которое обсуждалось на бюджетном совещании у премьер-министра Д.Медведева 29 июля. Ещё раньше, на заседании 7 июля, правительство утвердило общие подходы к оптимизации госпрограмм и решило заморозить общие расходы бюджета на 2017-2019 гг. на уровне 15,78 трлн. в год.
На совещании было также объявлено о необходимости масштабных увольнений среди учёных, поскольку доля научной программы в общих расходах бюджета сократится с 0,98 в 2015 г. до 0,87% в 2019 г. В результате бюджетной оптимизации без работы к 2019 г. останутся 10,3 тыс. научных сотрудников вузов, РАН и Курчатовского института. Вместе с учёными будут сокращены научные исследования, мероприятия по развитию научно-технической базы. Коснулось это и приоритетных проектов прошлых лет, таких, как, например, «Артек», и подготовки чемпионатов по профессиональному мастерству WorldSkills. Минфином на эту цель предусмотрено по 200,8 млн. руб. в год, в то время, как по расчётам Минобрнауки, в 2017 г. на базовые центры профессиональной подготовки требуется 4,8 млр. руб.[1]
В тот же день представитель Министерства Анна Усачёва поспешила опровергнуть эту информацию, а министр Д.Ливанов в интервью каналу «Россия-24» заявил, что в стране будет сделано всё, «чтобы число рабочих мест для учёных в науке не сокращалось, а увеличивалось», но при этом он ушёл от прямого вопроса о сокращении бюджета, сообщив: «Узнаем, будет или нет сокращение, когда будет принят закон о федеральном бюджете»[2].
Однако совершенно очевидно, что объяснения Ливанова - это обычный информационный туман, призванный скрыть реальный процесс перестройки высшей школы и её коммерциализации в соответствии с программой «Развитие образование на 2013-2020 гг.» и «Концепцией Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 гг.». Как указывали авторы этих документов, предусмотренное в них «повышение конкурентоспособности российского образования» означает на практике сокращение в течение 5 лет количества филиалов вузов на 80%, а самих институтов и университетов - на 40%.
То, что скрывает Минобрнауки, огласила недавно вице-премьер Ольга Голодец, заявившая, что 65% наших граждан не нуждаются в высшем образовании. По её словам, расчёты показывают, что высшее образование требуется только 35% населения, поэтому в ближайшем будущем пропорция в экономике будет меняться в сторону увеличения доли людей без высшего образования[3]. И это при том, что, по данным ВЦИОМ, в 2010 г. в России только 23% людей имело высшее образование (в 2002 г. - было 16%), в то время, как начальное и среднее профессиональное - 37%. Что касается группы от 25 до 39 лет, то доля людей с высшим образованием составляет 39%, но лидируют тут такие страны, как Польша (41%), Израиль и Финляндия (43%), Бельгия (50%) и Норвегия (52%).
Однако дело не в процентах, а в качестве образования и в соответствующем распределении специальностей. В условиях разрушения реального сектора экономики и господства спекулятивной сферы подавляющее большинство выпускников вузов не может работать по своей непосредственной специальности и наблюдается переизбыток дипломированных специалистов по таким направлениям, как экономика, юриспруденция, медицина, гуманитарная сфера. И до сих пор рост сферы высшего образования происходит не за счёт подготовки специалистов по современным высоким технологиям как того требует официальная концепция, а за счет многократного увеличения доли специалистов для непроизводственных сфер (управление, финансы, развлечение).
Катастрофическое положение в сфере образования является следствием того стратегического курса в экономике, которому следует российское руководство. Оно ориентируется на глобальные центры власти, которые встраивая другие страны в мировую экономику, осуществляют их активную деиндустриализацию и создают на фоне общей деградации такие «очаги» или «кластеры» с новейшими технологиями и сервисом, которые призваны обслуживать мировую корпоратократию. Именно на приоритеты мировых центров и ориентируют нашу систему образования. Она должна обслуживать высокотехнологичные «кластеры», что предопределяет ограниченную потребность в специалистах с высшим образованием - остальные работают на работах, которые требуют элементарных навыков и не требуют специального обучения (торговля, сфера управления и пр.). Это и имела в виду О.Голодец.
Так что правительство разрушает нынешнюю систему образования не потому, что оно некомпетентно, а потому, что у него такие планы. И эти планы были ясно продемонстрированы на Первом форуме стратегических инициатив, проведённого Агентством стратегических инициатив по продвижению новых проектов (АСИ) на площадке ВДНХ 21-22 июля с.г.
АСИ является активным протагонистом «инновационной экономики» наряду с другими агентами перемен, которые выступают одновременно в качестве и разработчиков проектов, и оперативных штабов, поделивших между собой конкретные функции. Это НИУ ВШЭ, Московская школа управления «Сколково» и инновационный центр «Сколково». Эти центры фактически создали систему параллельного управления образованием и наукой России, не зависимую не только от гражданского общества, но и от законодательной и исполнительной власти, которая используется как технический канал реализации уже принятых решений. В свою очередь сами вышеперечисленные центры являются лишь ретрансляторами тех идей и разработок, которые осуществляются в аналитических центрах ведущих зарубежных фондов и корпораций. Их миссия - воплощать эти идеи в конкретные проекты и пробивать их реализацию в России
Если о деятельности НИУ ВШЭ много написано, то о других структурах известно гораздо меньше, хотя во многом их деятельность является определяющей в ключевых сферах.
МШУ «Сколково» была создана в 2006 г. в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на основе ЧГП, основанного партнёрами-учредителями - 10 российскими и международными компаниями и 11 частными лицами, входящими в Координационный совет («Тройка Диалог», Credit Suisse, SUN Group, ТНК-ВР, «Северсталь», ВЭБ, Р.Абрамович, Л.Меламед (сейчас под следствием), А.Чубайс, А.Волошин и др. Её возглавляют и ею совместно управляют президент Андрей Раппопорт и ректор Андрей Шаронов. Стратегическое консультирование осуществляет Международный Попечительский совет, в который входят Д.А.Медведев (председатель), Г.О.Греф, И.И.Шувалов, Д.В.Ливанов,.И.А.Фурсенко, Б.Дуган (экс-президент Credit Suisse Group и Credit Suisse), П.Кибсгаард (директор Schlumberger Limited), Дж.Ниббе (член глобального исполнительного комитета EY), П.Полман (главное должностное лицо Unilever), М.Саттон (председатель Совета директоров International Paper), Б.Шеппард (международный руководитель в PwC International)[4].
Среди её главных задач - включение российского бизнеса в мировое сообщество, утверждение глобального видения мира, создание среды, объединяющей управленцев мирового уровня, предпринимателей и представителей власти. Школа реализует корпоративные, открытые и международные образовательные программы по повышению управленческих навыков и развитию стратегического бизнес-видения, в которых заняты 150 профессоров из международных бизнес-школ [5].
Непосредственно разработкой и обучением инновационным образовательным технологиям и практикам управления образования занимается Центр образовательных разработок МШУ «Сколково» (SEDeC), созданный в 2011 г. Он решает задачи модернизации систем высшего образования, кадрового обеспечения для корпораций и отраслей, создаёт условия для взаимодействия рынка труда и систем профобразования, консультирует и обучает управленческие команды, реализующие стратегии развития образовательных учреждений в России и мире. Фактически это головная бизнес-школа управления, которая играет ключевую роль в перестройке сознания действующих управленческих кадров и в подготовке кадрового резерва.
Что касается АСИ, то оно было создано распоряжением Правительства России от 11 августа 2011 г. и представляет собой НКО, мыслимую как «инкубатор инновационных бизнес-проектов и социальный лифт для инициативных граждан»[6]. Это главный инновационный институт, призванный заниматься сетевой работой и «прорывными проектами» и выступающий как посредник между средним бизнесом и финансовыми институтами[7]. При его создании указывалось, что в дальнейшем он может получить статус госведомства, которое возьмёт на себя часть функций Минобрнауки и Минэкономразвития.
Показателен состав Наблюдательного совета АСИ, который возглавляет президент. В него входят министр экономразвития Улюкаев А.В., президент Сбербанка Г.О.Греф, президент ВЭБ В.А.Дмитриев, помощник президента А.М.Белоусов, президент Ward Howell С.И.Воробьёв, президент Торгово-промышленной палаты С.Н.Катырин, президент Российского союза промышленников и предпринимателей А.Н.Шохин и др.
Миссию АСИ достаточно ясно и определённо изложил его директор А.С.Никитин: оно «должно поддерживать проекты конкретных предпринимателей там, где бизнес сталкивается с административными барьерами. Вот это наша основная исходная функция, ради которой мы были созданы… Это ключевая функция, которой мы занимаемся с точки зрения поддержки проектов». Речь идёт об инновационных бизнес-проектах, об образовательных и социальных проектах, связанных с доступом бизнеса в частную сферу (частные школы, детские сады, дома престарелых и др.). То есть «ключевая функция АСИ - это снятие административных барьеров для развития бизнеса через поддержку проектов», а его задача - «быть выразителями интересов бизнеса, отстаивать их позицию в работе с федеральными органами»[8].
Именно АСИ в лице одного из своих руководителей - Д.Пескова (директор направления «Молодые профессионалы») и МШУ «Сколково» в лице профессора П.Лукши разработали форсайт-проект «Образование 2035», в соответствии с требованиями которого и подвергаются коренной перестройке наше образование и наука. Напомним, что в качестве главной цели этого проекта заявлены «слом/ликвидация традиционных моделей образовательной системы» к 2022-2030 гг. Об этом молчит Минобрнауки, но зато об этом неоднократно говорил в свои многочисленных выступлениях П.Лукша.
И именно АСИ участвует в разработке мало известной нашему народу Национально-технологической инициативы (НТИ) - государственной программы по поддержке развития в России перспективных отраслей, которые в течение следующих 20 лет могут стать основой мировой экономики. Речь идёт о разработке, производстве и экспорте высокотехнологичной промышленной продукции - задаче, поставленной руководством страны ещё в 2007 г.
Решение о разработке НТИ было принято в декабре 2014 г. По поручению президента правительство РФ совместно с АСИ, РАН, ведущими университетами и деловыми объединениями предпринимателей подготовили доклад о разработке и реализации НТИ к 1 июля 2015 г. Но у этих организаций оказались разные взгляды. РАН исходила из того, что целью НТИ должно быть обеспечение глобального технологического паритета России и стран-технологических лидеров, для чего необходимо решить в течение 5-7 лет проблему импортзамещения, а в дальнейшем осуществить переход к новой технологической структуре экономики и реиндустриализации, для чего предлагалось разработать государственные программы «Импортзамещение 2020» и «Технологичкский паритет - 2030».
Однако эта программа не прошла, и вместо неё была одобрена программа АСИ, исходившая из того, что цель НТИ заключается в том, чтобы вырастить компании на принципиально новых отраслевых рынках, которых сегодня не существует, и объём каждого из которого будет через 10-20 лет превышать в мировом масштабе 100 млрд. долл. То есть российские компании должны занять своё место только на таких рынках, которые ещё не сформированы.
Эту точку зрения поддержала Российская венчурная компания (ОАО «РВК»), представляющая собой государственный фонд фондов, который наряду с фондами «Сколково», ОАО Роснано и Внешэкономбанком является «инструментом решения задач государства в рыночной среде». РВК является учредителем и финансовым участником инвестиционных фондов, инвестирующих в инновационные проекты и привлекающих частных российских и зарубежных игроков в инновационные сегменты экономики. Она создает фонд на основе ЧГП. И тогдашний гендиректор РВК И.Р.Агамирзян заявил, что наращивание экспортного потенциала важнее импортзамещения, так как, поддерживая импортзамещение товарами и продуктами, неконкурентоспособными на глобальном рынке, мы, якобы, только подрываем свой потенциал.
В итоге в июне 2015 г. в Иннополисе в Казани на заседании президиума Света по модернизации и инновационному развитию экономики было решено, что системообразующими документами НТИ станут дорожные карты, нацеленные на формирование перспективных технологических рынков, которые предполагается развивать в большей степени, чем остальные. Отвечают за разработку карт АСИ, а функции проектного офиса закреплены за РВК. Дополнительно при президиуме Совета по модернизации создана специальная межведомственная рабочая группа во главе с зампредом правительства А.В. Дворковичем и помощником президента А.Р. Белоусовым.
Стратегия НТИ формировалась во время Форсайт-флота в мае 2016 г. более, чем 700 представителями бизнеса, власти, общества и иностранными экспертами. Ключевыми направлениями НТИ были определены следующие девять рынков: AeroNet (беспилотные летательные аппараты), AutoNet (сеть управления автотранспортом без водителя), EnergyNet (распределенная энергетика), FinNet (распределённые финансовые системы, криптовалюты), FoodNet (система персонального производства и доставки еды и воды) HealtNet (продление жизни, персонализированная медицина), MariNet (интеллектуальные транспортные системы), SafeNet (новые персональные системы безопасности, например, биометрические системы аутентификации), NeuroNet (картографирование головного мозга, создание нового поколения Всемирной паутины на основе нейрокомпьютерных интерфейсов).
Рынок нейронета играет сегодня фактически ключевую роль, так как речь идёт о создании в России экспериментальной площадки для применения новейших нейротехнологий, позволяющих контролировать сознание людей путём интеграции мозга человека и вычислительных машин. Стремительное развитие этого направления начнётся после завершения расшифровки (картирования) работы мозга, по аналогии с биотехнологической революцией, которая стартовала как раз после расшифровки генома человека. Нейронет станет следующим этапом развития интернета, в котором взаимодействие участников будет осуществляться с помощью новых нейрокомпьютерных интерфейсов, а сами компьютеры станут нейроморфными (похожими на мозг) на основе гибридных цифроаналоговых архитектур. Авторы программы планируют создание социальных нейросетей и полноценного гибридного человеко-машинного интеллекта, а применять это собираются в первую очередь в системе образования и медицины.
Всё это означает, что фактически никакой реиндустриализацией экономики никто заниматься не собирается, хотя потенциал для этого пока есть. Несмотря на сильнейшую деградацию российской промышленности (уровень износа основных производственных фондов и технологической базы достиг 70%, а где-то 80-90%), у нас сохранился серьёзный научно-технологический и каровый потенциал. Однако, несмотря на то, что импортзамещение в промышленности вошло в основу указов президента, это не нашло отражения в антикризисном плане. Капитализация антикризисного плана составила 2,3 трлн. рублей, но из этой суммы 76% было предусмотрено на докапитализацию банков. А на промышленность и сельское хозяйство было выделено соответственно 0,85% и 2,13% от общей суммы. На импортзамещение в итоге было выделено до 36 млрд., хотя необходимо было 2 трлн. Как написал по этому поводу эксперт-аналитик К.Андрианов, «это капля в море, которая не способна решить вопросы импортозамещения ни в одной из подотраслей. Поэтому приходится констатировать, что финансовая поддержка, заложенная в антикризисный план, не способна решить проблемы ни в сельском хозяйстве, ни тем более в промышленности. Когда на импортозамещение страны выделяется средств меньше, чем на строительство одного стадиона в рамках подготовки к Чемпионату мира по футболу… сложно рассчитывать на успех»[9].
Практическая реализация импортзамещения оказалась невозможна.
Такое же положение с нашей наукой. По данным всё той же ВШЭ, общий объём ассигнований на гражданскую науку из средств федерального бюджета за два последних года сократился на 10,5%[10]. Сокращение кадров учёных идёт уже давно, и, как говорится в докладе РАН президенту РФ и правительству РФ «О состоянии фундаментальной науки в Российской Федерации» (М. 2016), за последние 15 лет число исследователей, выполняющих фундаментальные исследования в области естественных наук, сократилось примерно на 10 тысяч человек, а в области технических наук - на 20 тысяч[11]. Как указал академик М.Садовский из Института электрофизики Уральского отделения РАН, «не надо быть семи пядей во лбу, чтобы представить себе, что последует за реструктуризацией. Правильно - то самое «сокращение», о необходимости которого не говорили только самые ленивые (скрытные?) из числа наших выдающихся «реформаторов» науки. Судьба институтов, которые устоят против продавливаемых сверху реформ, тем более неясна. В целом очень похоже, что в ближайшие годы российскую науку ждёт дальнейшая деградация и маргинализация, скатывание на уровень стран третьего мира с исключительно сырьевой экономикой. Оптимистический сценарий пока что вообще не просматривается, а ждать осталось уже совсем недолго…».
Всё так, поскольку российский бизнес совместно с ведущими западными компаниями сделал ставку на превращение России в площадку только для таких продвинутых технологических проектов, которые обеспечат ей активное присутствие на глобальных рынках и которые и формируют сегодня «инновационную экономику». Что она собой представляет, как раз обсуждалось на упомянутом выше форуме стратегических инициатив АСИ.
На форуме, организованном в разгар лета, присутствовало более 8 тысяч человек, среди которых были руководители федеральных и региональных органов власти, институтов развития и государственных компаний, а также «успешные предприниматели» и эксперты. Форум был посвящён теме «Россия на глобальной карте мира - 2035 - вызовы эпохи нового технологического уклада». Тут были представлены концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ, новейшие разработки и практики в сфере технологий, и состоялась, наконец, презентация стратегии НТИ.
Присутствующим было предложено четыре направления изменений в России до 2035 г.: 1. Сила (экспорт вооружений), 2. Экономика (кардинальное улучшение условия для предпринимательства); 3. Технологии (новые рынки на стыке технологических платформ); 4. Идеология (Россия как генератор смыслов и культурных кодов).
Обсуждение открыл помощник президента А.Р.Белоусов, который заявил, что модель экономики, на которой базировалось мировое развитие в 90-е годы, себя исчерпала, и главным стал вопрос о формировании долгосрочных источников роста, которыми должны стать новейшие технологии - медицинские (расшифровка генома человека, картирование мозга, лекарства на основе нанотехнологий, индивидуализированное лечение заболеваний); технологии, связанные с коммуникациями и виртуальной реальностью; цифровизация промышленных технологий (цифровые фабрики, интернет вещей, «туманные технологии», 3Д печати, технологии энергетики, вязанные с использованием «умных сетей», технологии управления, связанные с «большими данными»). Сегодня, как подчеркнул Белоусов, они не приносят добавленную стоимость и не имеют адекватной рыночной оценки, так что главное - это вывести на внутренний и мировой рынок слой средних предприятий, которые будут носителями новых технологий и осуществят новую индустриализацию.
Среди факторов, влияющих на становление новой экономики, Белоусов назвал следующие: формирование новых технологических укладов, которые могут очень быстро обесценить уже существующие производства (что представляет собой вызов для традиционных экономик); новую конфигурацию глобальной экономики, при которой новые технологии будут регулироваться новыми интеграционными пространствами (ТТИП, ТТП); изменение системы управления, на основе технологий «больших данных», за которыми стоит выход на рынки нового типа компаний; и, наконец, крупнейший социальный сдвиг, влекущий за собой формирование нового типа человека - человека виртуального, формирующего вокруг себя новую реальность, средства коммуникации, что означает новую стратификацию и новую диверсификацию между бедными и богатыми. НТИ и должна стать ответом на эти вызовы[12].
Таким образом, теперь и представитель власти высокого уровня признал неизбежность формирования виртуального человека как важнейшего фактора формирования новой экономики.
Временно исполняющий обязанности генерального директора «РВК» Е.Кузнецов сконцентрировался на общих изменениях, связанных с внедрением новых технологий. Ключевым из них является складывание четырёх типов зон в мировом пространстве: к двум существовавшим ранее - «золотому миллиарду» («зоне комфорта» с 1 млрд. чел.) и развивающейся зоне («зоне обеспечения» с 5 млрд.) теперь добавились технологические суперкластеры внутри развитых стран («кластеры силиконовых долин» с 0,5 млрд.) и зона управляемой нестабильности (1 млрд.). Если из зон высокого развития идут технологии и продукты, то из зон низкого развития - таланты и идеи. «Этот цикл и есть тот процесс, который определяет наше развитие в настоящий момент». То есть основным продуктом теперь становятся таланты - люди, способные производить новые бизнесы и новые экономики. А приобретение и удержание талантов (которые легко перемещаются) представляют собой основную компетенцию новых стран-лидеров. Надо, заявил Кузнецов, создавать «комфорт для талантов», а что делать тем, кто не являются «талантом», сказано не было.
Вместе с тем он признал, что мы вступаем в эпоху разрушительных технологий, при которой встаёт вопрос, сможем ли ими управлять, тем более, что появляется виртуальное человечество, ставится задача достижения бессмертия (включая техническое бессмертие). В этих условиях центральным событием становится выстраивание нового баланса, но если это не произойдёт, то основным продуктом глобального развития становится обеспечение безопасности (глобальной, индивидуальной, персональной). «Мы получаем очень раздробленный мир, в котором безопасность становится основным продуктом, а вся остальная территория становится территорией, на которой, вообще говоря, господствуют деструктивные силы»[13].
Выступал здесь и П.Лукша, который кроме всего прочего является одним из авторов международного форсайт-проекта «Глобальное будущее образование». Он тоже подчеркнул, что общество находится в состоянии полномасштабного сдвига, который через 20 лет повлечёт за собой изменение модели занятости, поскольку технологии автоматизации приведут к роботизации от 40 до 70% рабочих мест. Люди будут переходить к деятельности, связанной с «человекоцентрированными» услугами, которые в наименьшей степени подвержены автоматизации - это 50-60% рабочих мест.
Среди новых экономических секторов или рынков Лукша выделил такие, как инструменты игрофикации, помещённые в реальную деятельность и являющиеся способом регулирования общества и поведения людей в городе, например, игра Pokemon GO, являющийся инструментом управления массами. Тут надо отметить, что эта игра, дошедшая до России в середине июля и вызвавшая всеобщие ажиотаж и помешательство, требует принятия условий разработчика, который предупреждает: «мы сотрудничаем с государственными структурами, частными компаниями и можем раскрыть любую информацию о вас и вашем ребёнке». А разработчик игры Niantic Labs основан Джоном Хэнком, чей предыдущие проект финансировал венчурный фонд ЦРУ[14].
Как считает Лукша, именно на таких рынках Россия может занять достойнее место, поскольку обладает четырьмя стратегическими преимуществами. Она является одним из крупнейших лидеров в сфере игровой экономики и может предложить свои протоколы игрофикации массовой деятельности разного типа. Она также лидирует в сфере новых финансов (криптографические технологии) и в сфере нового образования. «Образовательные инноваторы» России находятся в числе ведущих инноваторов мира, и надо научиться «тиражировать наши решения» (тут важно напомнить, что современные российские инноваторы от образования в действительности лишь обновляют наработки «педологов» 20-х годов, которые и тогда были впереди всей планеты в плане экспериментирования в области создания «нового человека»).
Ну и, наконец, нам сулят стратегическое преимущество в сфере создания новых технологий мышления, которые будут одной из точек прорыва в ХХI в. Речь идёт о таких «высокопродуктивных технологиях коллективного мышления», как ТРИЗ - теория решения изобретательских задач, Rapid Foresightи школы, СМД - системно-смыслодеятельная методология, изобретённая методологом Г.П.Щедровицким. Тем самым Щедровицким, который был одним из первых в России трансгуманистов, пытавшимся отделить мышление от человеческого сознания и изобрести «машину мышления» как самостоятельную искусственную реальность[15]. В частности, он утверждал: «По сути, не человек мыслит, а мышление мыслит через человека. Человек есть случайный материал, носитель мышления. Трактовка мышления как эманации человека и человеческого сознания есть… величайшее заблуждение европейской истории. И это то, что сегодня делает нас идиотами»[16].
Завершил обсуждение другой ведущий форсайтер Д.Песков, сделавший презентацию НТИ (именно он, разрабатывая форсайт-образование 2035, предложил разделение общества на две образовательные аудитории: «людей одной кнопки» - «им сказали, посадили, заставили» - и тех, кто ими управляет). Представляя стратегию НТИ, он выразил её одним предложением: это «технология свободной продажи смыслов и безопасности на мировом рынке». К 2035 г. новейшие технологии приведут к тому, что мир, как он выразился, будет шизофреничен, поскольку в нём будут конфликтовать иерархии, которые продают две вещи: страх и освобождение от страха, то есть, чувство безопасности. За чувство безопасности люди купят что угодно. Поэтому баланс между страхом и мечтой может проходить в комфорте, и обеспечение такого комфорта - это тоже целый ряд рынков НТИ (напомним, что среди рынков НТИ - SafeNet (новые персональные системы безопасности) и NeuroNet (создание нового поколения Всемирной паутины на основе нейрокомпьютерных интерфейсов)).
ИСТОЧНИК