Как заставить ребенка читать?
Как всегда блестящая статья Дмитрия Быкова "Апология книжника":
Во-первых, у ребенка читающего есть навык преодоления сопротивляющегося материала…Умение складывать буквы в слова, продираться через сложный текст, прячущий свои тайны, скрывающий главное за чередой описаний и отвлеченных рассуждений,- базовое. Читающий ребенок лучше мотивирован, умеет сопротивляться, продираться, раскапывать клады; добыча информации для него - не обуза, а увлекательная охота…
Во-вторых, читающий ребенок умеет сам себя занять, а это для человека не последнее дело. Для любого другого носителя информации нужна масса условий, начиная с электропитания,- а книгу можно читать в любом шалаше, в безлюдной тайге, в плацкартном вагоне; читающего ребенка не надо развлекать - он сам найдет себе занятие, которое со временем будет увлекательней любой игры. Читатель самодостаточен: ему для проживания интереснейшей жизни не нужны партнеры, воспитатели и няньки; взял книгу с полки - и сам себя обеспечил приключениями и советами…
В-третьих… здесь, пожалуй, самое сложное. Читающий ребенок лучше коммуницирует с миром, поскольку у него есть к этому миру вопросы; он вообще лучше - вопреки штампу - укоренен в реальности, поскольку полнее и лучше ее видит. Навык чтения - это ведь еще и навык считывания, то есть наблюдения и интерпретации. Чтение - семиотическое занятие, поскольку оно - лишь проявление более общей потребности видеть знаки и приводить их в систему, читать пейзаж, лица в метро, новостную программу, в которой внешнее - всегда не главное. Чтение есть вчитывание, вглядывание, улавливание примет. Кто это умеет - знает о мире больше пассивного наблюдателя. Чтение - поиск вторых и третьих смыслов, диалог с автором, который далеко не всегда настроен выбалтывать свои тайны, куда чаще он говорит вовсе не то, что думает… И книжный ребенок - будь он эгоистом, сладкоежкой, даже и двоечником, что вообще-то часто случается с мономанами, хорошо знающими только что-нибудь одно,- в любом случае более открыт миру и собеседнику, лучше контактирует с ним, понимает его и в случае чего придет на помощь. Кто не читает - тот этих призывов о помощи, раздающихся каждую секунду и со всех сторон, просто не слышит.
Оригинал записи находится в блоге Лавка любителя древностей