Чтение в декабре
Несмотря на канун Нового года, чтение у нас получилось в декабре совсем не новогодним.
1. Перечитали всего "Петсона и Финдуса" - что-то впервые, что-то уже нет, но ребенку очень весело :)
2. Рассказы Носова - сборник "Фантазеры" - очень мне нравится, как пишет Николай Носов. После каждого рассказа ребенок спрашивал "Мам, хорошо Вася/Петя/Нина... поступил?" :)
3. Второй раз перечитали Житкова "Что я видел". (*шепотом* я уже ненавижу Житкова - этот примитивный язык стилизованный под детскую речь, еще и устаревший, уже набил мне бооольшую оскомину на языке :) Я очень надеюсь, что деточка уймется и не заставит меня перечитывать его в третий раз! И ведь все помнит! Пропустить полкниги и обмануть не получается :))
4. В сюжете про Алешу-почемучку есть эпизод со змеей. Ребенок тут же достал энциклопедию (почему-то из всей серии именно про рептилий у него наиболее востребована) - перечитали про змей, а заодно и про насекомых, хамелеонов и иже с ними.
5. Еще один сборник Житкова "Что бывало" - язык все тот же примитивный, но сюжеты хотя бы интереснее, чем в "алеше-почемучке" )))
6. Прозу "разбавляли" стихами Берестова. У нас два сборника: с Токмаковым и Булатовым-Васильевым. С Токмаковым чаще читаем - издание, имхо, получилось более гармоничное, хотя рисунки Булатова-Васильева очень люблю.
7.Открытки из серии "Игра с шедеврами" от ИДМ, конечно, не читали все подряд, ребенок разглядывал и о некоторых спрашивал - читала или рассказывала о картине.
Особенно заинтересовала сына вот эта картина - никак у него в голове не укладывалось, зачем тетя волосы режет и как же можно волосами раны перевязывать. На мои замечания, мол, бинтов же тогда еще не было, ребенок невозмутимо парировал: "Так надо было пластырем заклеивать!" )))
1. Перечитали всего "Петсона и Финдуса" - что-то впервые, что-то уже нет, но ребенку очень весело :)
2. Рассказы Носова - сборник "Фантазеры" - очень мне нравится, как пишет Николай Носов. После каждого рассказа ребенок спрашивал "Мам, хорошо Вася/Петя/Нина... поступил?" :)
3. Второй раз перечитали Житкова "Что я видел". (*шепотом* я уже ненавижу Житкова - этот примитивный язык стилизованный под детскую речь, еще и устаревший, уже набил мне бооольшую оскомину на языке :) Я очень надеюсь, что деточка уймется и не заставит меня перечитывать его в третий раз! И ведь все помнит! Пропустить полкниги и обмануть не получается :))
4. В сюжете про Алешу-почемучку есть эпизод со змеей. Ребенок тут же достал энциклопедию (почему-то из всей серии именно про рептилий у него наиболее востребована) - перечитали про змей, а заодно и про насекомых, хамелеонов и иже с ними.
5. Еще один сборник Житкова "Что бывало" - язык все тот же примитивный, но сюжеты хотя бы интереснее, чем в "алеше-почемучке" )))
6. Прозу "разбавляли" стихами Берестова. У нас два сборника: с Токмаковым и Булатовым-Васильевым. С Токмаковым чаще читаем - издание, имхо, получилось более гармоничное, хотя рисунки Булатова-Васильева очень люблю.
7.Открытки из серии "Игра с шедеврами" от ИДМ, конечно, не читали все подряд, ребенок разглядывал и о некоторых спрашивал - читала или рассказывала о картине.
Особенно заинтересовала сына вот эта картина - никак у него в голове не укладывалось, зачем тетя волосы режет и как же можно волосами раны перевязывать. На мои замечания, мол, бинтов же тогда еще не было, ребенок невозмутимо парировал: "Так надо было пластырем заклеивать!" )))