цели и средства
В школе (в некотором роде сенсация четверти) задали сделать доклад о жизни Оскара Уайльда. Не одна Катя, но несколько докладчиков затрагивали тему гомосексуальности, приговора и Редингской тюрьмы.
Скандала не было, - вообще диву даюсь, что ж происходит в хороших школах, если дважды окраинная школа пролетарского-гастарбайтерского посёлка демонстрирует такие чудеса вменяемости...
Но самым интересным для меня остаётся вопрос, насколько Катька поняла, что на суде Уайльд сам себя зарыл, потому что слишком наслаждался своим блестящим остроумием и даром слова?
Факт в докладе отмечен, - но воспринят ли он как значимое руководство к действию?
И - это тоже вопрос, - а вдруг, и если да, то в каких случаях, надо превращать зал суда в трибуну?
То есть для нашего-то поколения понятно, как это выглядело: Пётр Алексеев, Павел Власов и всякое такое, вплоть до Ричарда Даджена для особо продвинутых.
Но вот у нас тут новый мир и новая жизнь...
Скандала не было, - вообще диву даюсь, что ж происходит в хороших школах, если дважды окраинная школа пролетарского-гастарбайтерского посёлка демонстрирует такие чудеса вменяемости...
Но самым интересным для меня остаётся вопрос, насколько Катька поняла, что на суде Уайльд сам себя зарыл, потому что слишком наслаждался своим блестящим остроумием и даром слова?
Факт в докладе отмечен, - но воспринят ли он как значимое руководство к действию?
И - это тоже вопрос, - а вдруг, и если да, то в каких случаях, надо превращать зал суда в трибуну?
То есть для нашего-то поколения понятно, как это выглядело: Пётр Алексеев, Павел Власов и всякое такое, вплоть до Ричарда Даджена для особо продвинутых.
Но вот у нас тут новый мир и новая жизнь...