Женькины хроники
В воскресенье Женя играет второй свой турнир. Нас предупредили, что опять велика вероятность, что с утра и до позднего вечера, но одним днем, и в нашем районе. Еще один рейтинговый турнир не смогли провести орги в связи с тербованиями безопасности во время егэ и тп. И еще один мы пропускаем из-за осенней поездки. Ну что делать, надо ближайший отыграть хотя бы.
По английскому - 4 июня Муверс + где-то после внутреннее тестирование по итогам года. Традиционно они там учатся до 11 числа.
По школе на данный момент закрыли:
- физру (дипломы, нормативы из секции, протокол турнира),
- музыку (по докладу в семестр, мало, но нам сошло),
- по окружайке отвезла сегодня рабочие тетради, тетрадь самостоятельных работ и тетрадь контрольных работ. Это стандартные печатные тетради нашей программы (Планета знаний),
- английский (отослала сканы Жениных работ с вечернего инглиша),
- По ИЗО и Технологии сфотографирую и распечатаю фото работ.
- По лит.чтению неясно, могу отнести рабочую тетрадь, но тут всё мягко, с нас не требуют.
- Русский и математика - мы выполнили в сроки все текущие контрольные, диктанты и прочие изложения, плюс еще комплексную, когда была. Сегодня ничего нового не дали и сказали, что аттестуют без проблем, так что мы спокойно завершаем учебники. Потом, может, в начале июня еще рабочие тетрадки немного поделаем (во втором полугодии не успевали).
Ремарка опять про окружайку. Смотрела работы, которые Женя выполняла по итогу и по последнему триместру. Это обществознание с историей. Причем надо уже представлять себе, когда были императоры, а когда бояре, когда сенат, а когда какой князь или царь что сделал. Т.е. один предмет за год включил в себя отрывочные и поверхностные знания по куче предметов: как минимум, опознаны химия, общая биология, ботаника, зоология, география, история, обществоведение. И, по слухам, на следующий год еще хуже с точки зрения истории - уже надо учить года и всё такое. Меня это пугает, потому что это всегда было моё слабое место, а как ребенку уложить всю махину ленты времени в голову - не знаю.
По английскому - 4 июня Муверс + где-то после внутреннее тестирование по итогам года. Традиционно они там учатся до 11 числа.
По школе на данный момент закрыли:
- физру (дипломы, нормативы из секции, протокол турнира),
- музыку (по докладу в семестр, мало, но нам сошло),
- по окружайке отвезла сегодня рабочие тетради, тетрадь самостоятельных работ и тетрадь контрольных работ. Это стандартные печатные тетради нашей программы (Планета знаний),
- английский (отослала сканы Жениных работ с вечернего инглиша),
- По ИЗО и Технологии сфотографирую и распечатаю фото работ.
- По лит.чтению неясно, могу отнести рабочую тетрадь, но тут всё мягко, с нас не требуют.
- Русский и математика - мы выполнили в сроки все текущие контрольные, диктанты и прочие изложения, плюс еще комплексную, когда была. Сегодня ничего нового не дали и сказали, что аттестуют без проблем, так что мы спокойно завершаем учебники. Потом, может, в начале июня еще рабочие тетрадки немного поделаем (во втором полугодии не успевали).
Ремарка опять про окружайку. Смотрела работы, которые Женя выполняла по итогу и по последнему триместру. Это обществознание с историей. Причем надо уже представлять себе, когда были императоры, а когда бояре, когда сенат, а когда какой князь или царь что сделал. Т.е. один предмет за год включил в себя отрывочные и поверхностные знания по куче предметов: как минимум, опознаны химия, общая биология, ботаника, зоология, география, история, обществоведение. И, по слухам, на следующий год еще хуже с точки зрения истории - уже надо учить года и всё такое. Меня это пугает, потому что это всегда было моё слабое место, а как ребенку уложить всю махину ленты времени в голову - не знаю.