СО с дошкольного возраста
Мысль пришла в голову (со всеми оговорками, что все дети и родители очень разные и т.п., у кого-то так, у кого-то нет, но всё же, как мысль и вариант). Так вот, если мы (родители) не исключаем СО для своего ребенка в будущем, то важно начать привыкать к этому формату, и начинать лучше не позже, чем с трех лет (в монтессориковских нулевках занятие и строится во многом на том, что с ребенком взаимодействует родитель!, а не педагог, педагог учит родителя). И это совсем не о том, чтобы учить срочно буквам и цифрам, эти занятия могут быть любые. Из нашего с Женей опыта - я довольно долго не учила её буквам, и мы забрасывали те пособия, которые были скучные и не нравились. Мы могли клеить, резать или делать пособия с наклейками, рассматривать и читать книжки. Главное - чтобы нравилось делать что-то вместе. Главное - не оставлять это на откуп садику, а дома только мультики, игрушки и прогулки.