Школа Ковчег 21 век
Та самая, что на Новориге. Я очень ищу тех, кто учил там детей или учился, или у кого знакомые там. Очень нужны реальные живые отзывы. Можно в личку, если надо - дам почту.
...
Мда, апд после беглого поиска
"Уважаемая Antul! К сожалению, это все правда. Мы проучились в этой школе 3 года, но с сентября идем в другую. 1)По поводу холода - у нас ребенок закаленный, его-то мы как раз переживали легче всего. Вши несколько раз на моей памяти заводились в параллельных классах и один раз в нашем. 2) Качество образования фиговое - детей не учат учиться, им не задают заданий - а значит - нет закрепления, повторения материала, собранности, ответственности. Оценок не ставят - это тоже к вопросу об ответственности, а также - нет обратной связи. Родителям в связи с этим тоже не понятно, чему научился их ребенок… А учителям, похоже, нет дела до успехов или неуспехов детей - это же не их дети… Программа, может, и нормальная - но кто из детей и как ее усвоил - здесь наплевать! Никакого индивидуального подхода мной замечено не было, а обещан был. Никакой воспитательной и развивающей работы в школе не ведется. Это какой-то безответственный эксперимент, к сожалению, я не сразу это поняла и нам сейчас предстоит долгая реабилитация… Дисциплины нет, с детей ничего не требуют, и они привыкают относиться к учебе спустя рукава - ведь в школе создается именно такая атмосфера. Да и нерабочие условия - тесные классы, отсутствие ремонта и современного оснащения, даже спортивного зала - тоже вносят свою лепту. От руководства слышны сплошные хвалебные оды себе, но никакого развития в лучшую сторону. Вот и спрашивается - за что платить деньги?
...
Мда, апд после беглого поиска
"Уважаемая Antul! К сожалению, это все правда. Мы проучились в этой школе 3 года, но с сентября идем в другую. 1)По поводу холода - у нас ребенок закаленный, его-то мы как раз переживали легче всего. Вши несколько раз на моей памяти заводились в параллельных классах и один раз в нашем. 2) Качество образования фиговое - детей не учат учиться, им не задают заданий - а значит - нет закрепления, повторения материала, собранности, ответственности. Оценок не ставят - это тоже к вопросу об ответственности, а также - нет обратной связи. Родителям в связи с этим тоже не понятно, чему научился их ребенок… А учителям, похоже, нет дела до успехов или неуспехов детей - это же не их дети… Программа, может, и нормальная - но кто из детей и как ее усвоил - здесь наплевать! Никакого индивидуального подхода мной замечено не было, а обещан был. Никакой воспитательной и развивающей работы в школе не ведется. Это какой-то безответственный эксперимент, к сожалению, я не сразу это поняла и нам сейчас предстоит долгая реабилитация… Дисциплины нет, с детей ничего не требуют, и они привыкают относиться к учебе спустя рукава - ведь в школе создается именно такая атмосфера. Да и нерабочие условия - тесные классы, отсутствие ремонта и современного оснащения, даже спортивного зала - тоже вносят свою лепту. От руководства слышны сплошные хвалебные оды себе, но никакого развития в лучшую сторону. Вот и спрашивается - за что платить деньги?