Про высшее образование
Я считаю, что это в корне неправильно - получать образование высшее сразу после школы. По крайней мере, это не должен быть ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ шаг. Это точно не должно быть на уровне "ты не студент - ты лох". Это точно не должно быть "у меня трое детей я горбачусь им на образование".
Ну зачем ты, товарищ, света белого не видишь, зачем твоим детям образование, если они отучатся на "куда проще попасть" или "где престижнее всего" или "куда возьмут с моим баллом".
Несколько лет назад я встретила девочку, которой было 22 года и она не была студенткой. На мой вопрос - отчего так, она сказала, что ей родители после школы сказали - иди пробуй, работай где тебе интересно, за любые деньги, мы поддержим материально, как поймешь, кем хочешь быть, пойдешь учиться.
И я считаю, это гениальный ход.
Высшее образование сейчас это не то, что сто лет назад. Высшее образование давно не пропуск в будущее. По крайней мере в том виде, какое оно есть сейчас - "для галочки". Будущее открывают связи и опыт. Да, это применимо не ко всем сферам будущей деятельности, ЕСТЕСТВЕННО. Но для большинства специальностей это так. Нафига образование, если у тебя нет опыта. С этим сталкиваются все выпускники, про этот замкнутый круг говорят уже много лет. Ты тратил 5 лет на образование, а кто-то после школы начал с курьера, и через пять лет будет давать тебе, дипломнику, от ворот поворот. На стене этого бывшего курьера будет висеть диплом. Который он получил осознанно, точно зная, что ему это нужно, не купленный в переходе.
Подавляющее большинство моих клиенток студенток. Уже учась на первом курсе они работают. Они работают чтобы купить себе сдачу экзаменов. Потому что им некогда учиться. Чтобы потом купить диплом чтобы потом продолжить работать в том сегменте, где они работали во время учебы. Культуролог, который работает кадровиком, химик, работающий в администратором в магазине, эколог, которая открыла магазин средств для соляриев. Даже мои сокурсники не работают по специальности, которую получили после школы. Вот по специальности второго высшего - работают. А первого - нет.
А родители платят, отрывают от себя. Ну, а отчего не доить корову, если она добровольно отстегивает бабки... Хотя, в случае родителей, которые через "поступил-не поступил" таким образом самоутверждаются и меряются "у кого больше". И для них важнее "как я соседям буду в глаза смотреть", чем то, что ребенок идет по протоптанной дороге в тупик в тридцать лет: "я ненавижу свою работу, я не знаю, чего я хочу, мне страшно и стыдно идти в подмастерья".
Ну зачем ты, товарищ, света белого не видишь, зачем твоим детям образование, если они отучатся на "куда проще попасть" или "где престижнее всего" или "куда возьмут с моим баллом".
Несколько лет назад я встретила девочку, которой было 22 года и она не была студенткой. На мой вопрос - отчего так, она сказала, что ей родители после школы сказали - иди пробуй, работай где тебе интересно, за любые деньги, мы поддержим материально, как поймешь, кем хочешь быть, пойдешь учиться.
И я считаю, это гениальный ход.
Высшее образование сейчас это не то, что сто лет назад. Высшее образование давно не пропуск в будущее. По крайней мере в том виде, какое оно есть сейчас - "для галочки". Будущее открывают связи и опыт. Да, это применимо не ко всем сферам будущей деятельности, ЕСТЕСТВЕННО. Но для большинства специальностей это так. Нафига образование, если у тебя нет опыта. С этим сталкиваются все выпускники, про этот замкнутый круг говорят уже много лет. Ты тратил 5 лет на образование, а кто-то после школы начал с курьера, и через пять лет будет давать тебе, дипломнику, от ворот поворот. На стене этого бывшего курьера будет висеть диплом. Который он получил осознанно, точно зная, что ему это нужно, не купленный в переходе.
Подавляющее большинство моих клиенток студенток. Уже учась на первом курсе они работают. Они работают чтобы купить себе сдачу экзаменов. Потому что им некогда учиться. Чтобы потом купить диплом чтобы потом продолжить работать в том сегменте, где они работали во время учебы. Культуролог, который работает кадровиком, химик, работающий в администратором в магазине, эколог, которая открыла магазин средств для соляриев. Даже мои сокурсники не работают по специальности, которую получили после школы. Вот по специальности второго высшего - работают. А первого - нет.
А родители платят, отрывают от себя. Ну, а отчего не доить корову, если она добровольно отстегивает бабки... Хотя, в случае родителей, которые через "поступил-не поступил" таким образом самоутверждаются и меряются "у кого больше". И для них важнее "как я соседям буду в глаза смотреть", чем то, что ребенок идет по протоптанной дороге в тупик в тридцать лет: "я ненавижу свою работу, я не знаю, чего я хочу, мне страшно и стыдно идти в подмастерья".