Есть страны, в которых учителей уважают
Такие страны обеспечивают приличный прогресс практически во всех сферах.
И в этом ничего нет удивительного.
Именно учителя на первом этапе, преподаватели - на втором и ученые - на третьем этапе обеспечивают технологический, экономический и социальный прогресс.
Исходя из этого критерия можно предсказать не слишком завидное будущее Израилю, Бразилии и даже Южной Корее (Самсунги, Нендаи и проч. конечно - мощь, но на какой срок?).
Жаль, что это плохо понимают в отдельных маленьких, но гордых странах.
"Китайские учителя оказались самыми уважаемыми
Китайские учителя заняли первое место в международном рейтинге общественного статуса учителей, составленном профессором университета Сассекса Питером Долтоном. Результаты исследования опубликованы на сайте организации Varkey GEMS Foundation.
Следом за Китаем в рейтинге идут Греция и Турция, затем Южная Корея, Новая Зеландия, Египет и Сингапур. Замыкают десятку Нидерланды, США и Великобритания. Данные о статусе учителя в российском обществе в рейтинге отсутствуют.
В ходе исследования, проведенного под эгидой Varkey GEMS Foundation, были опрошены жители 21 страны мира, в каждой - около 1000 человек. Место в индексе определялось несколькими факторами, в том числе статусом учителя по сравнению с представителями других профессий, уровнем уважения среди учеников, уровнем зарплаты, а также тем, насколько престижной считается учительская карьера в стране.
Так, в Китае 50 процентов опрошенных заявили, что одобрили бы выбор своими детьми карьеры учителя. Самой близкой по статусу к учителю профессией , по мнению китайцев, является врач. В Великобритании, отмечает BBC News, врачей чаще всего сравнивали с сиделками и социальными работниками, в США - с библиотекарями, а в Японии - с представителями местных властей. В среднем в мире, сообщают авторы исследования, учителя в рейтинге профессией находятся посередине - на 7-м месте из 14.
Максимальное уважение учеников к учителям зафиксировано в Китае, Сингапуре и Турции, минимальное - в Бразилии, Израиле и Южной Корее".
ссылка
И в этом ничего нет удивительного.
Именно учителя на первом этапе, преподаватели - на втором и ученые - на третьем этапе обеспечивают технологический, экономический и социальный прогресс.
Исходя из этого критерия можно предсказать не слишком завидное будущее Израилю, Бразилии и даже Южной Корее (Самсунги, Нендаи и проч. конечно - мощь, но на какой срок?).
Жаль, что это плохо понимают в отдельных маленьких, но гордых странах.
"Китайские учителя оказались самыми уважаемыми
Китайские учителя заняли первое место в международном рейтинге общественного статуса учителей, составленном профессором университета Сассекса Питером Долтоном. Результаты исследования опубликованы на сайте организации Varkey GEMS Foundation.
Следом за Китаем в рейтинге идут Греция и Турция, затем Южная Корея, Новая Зеландия, Египет и Сингапур. Замыкают десятку Нидерланды, США и Великобритания. Данные о статусе учителя в российском обществе в рейтинге отсутствуют.
В ходе исследования, проведенного под эгидой Varkey GEMS Foundation, были опрошены жители 21 страны мира, в каждой - около 1000 человек. Место в индексе определялось несколькими факторами, в том числе статусом учителя по сравнению с представителями других профессий, уровнем уважения среди учеников, уровнем зарплаты, а также тем, насколько престижной считается учительская карьера в стране.
Так, в Китае 50 процентов опрошенных заявили, что одобрили бы выбор своими детьми карьеры учителя. Самой близкой по статусу к учителю профессией , по мнению китайцев, является врач. В Великобритании, отмечает BBC News, врачей чаще всего сравнивали с сиделками и социальными работниками, в США - с библиотекарями, а в Японии - с представителями местных властей. В среднем в мире, сообщают авторы исследования, учителя в рейтинге профессией находятся посередине - на 7-м месте из 14.
Максимальное уважение учеников к учителям зафиксировано в Китае, Сингапуре и Турции, минимальное - в Бразилии, Израиле и Южной Корее".
ссылка