Иди работай. Андрей КОНЯЕВ о Холманских и высшем образовании
На днях полномочный представитель президента в Уральском федеральном округе Игорь Холманских выступал на встрече с региональной ячейкой движения "В защиту человека труда", проходившей в Новом Уренгое. На этой встрече полпред высказался в том духе, что молодежи следует лишний раз подумать, прежде чем получать высшее образование. Да и вообще, мол, пора восстанавливать традиционные для региона рабочие династии.
Слова полпреда пошли в народ. Оно и понятно: от скакнувшего по карьерной лестнице "рабочего" все с нетерпением ждали какой-нибудь лажи. А высказывание о ненужности высшего образования вполне подходит на роль первой публичной глупости - яркой, броской, да еще и немного лицемерной: у самого-то Холманских высшее образование есть, он в 1994 году окончил Нижнетагильский филиал Уральского политехнического института по специальности инженера-механика колесных и гусеничных машин. Полпреда подняли на смех в интернетах.
Вообще, жалобы на недостаток квалифицированных рабочих рук звучат не первый раз. Вероятно, они имеют под собой какую-то основу. Но, если честно, имеются сомнения, что в российской экономике найдется место для квалифицированных рабочих вне нефте- и газодобывающей отрасли. Но дело даже не в этом. На самом деле хулители полпреда поторопились, Холманских высказал очень разумную мысль: ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ СТАЛО СЛИШКОМ МНОГО. Если угодно, эту же мысль можно сформулировать в виде вопроса (который у нас, кстати, не очень принято задавать): КАКОЙ ПРОЦЕНТ ОТ ТЕХ, КТО УЧИТСЯ В УНИВЕРСИТЕТАХ, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОЛУЧАЮТ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ?
Есть материальная, потребительская сторона образования. По крайней мере в теории, диплом важен как знак качества, доказательство того, что получивший его человек умеет учиться. Это логично - современному специалисту практически в любой области, от сельского хозяйства до ядерной энергетики, учиться приходится на протяжении всей карьеры. Проблема, однако, в том, что со своей ролью знака качества диплом уже давно не справляется - НАСТОЯЩИЕ КОРОЧКИ ТОНУТ В ПОТОКЕ ФУФЛА. В РЕЗУЛЬТАТЕ РЕАЛЬНОСТИ РЫНКА ТРУДА ТАКОВЫ (речь идет про основную часть рынка; люди, устраивающиеся на госслужбу, - повод для отдельного обсуждения), ЧТО ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ ПРЕИМУЩЕСТВ ДИПЛОМ НЕ ДАЕТ НИКАКИХ, а крупные компании так и вовсе полагаются на собственные системы тестирования соискателей.
Но работа - это только полбеды. ПСЕВДООБРАЗОВАНИЕ, бурным цветом расцветшее на российских просторах, ВООБЩЕ НИЧЕГО НЕ ДАЕТ СВОИМ ВЛАДЕЛЬЦАМ: НИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ, НИ УМЕНИЯ МЫСЛИТЬ, НИ ДАЖЕ БАНАЛЬНОЙ ЭРУДИЦИИ. ДИПЛОМ - ПРОСТО ЦАЦКА, АКСЕССУАР СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА, НАПОДОБИЕ МАШИНЫ ИЛИ ТЕЛЕФОНА.
А все потому, что, вообще говоря, забывается очень простая вещь: получить высшее образование и купить (высидеть) его - это вовсе не одно и то же. Оно (образование), среди прочего, требует способностей от ученика и таланта от преподавателя. Но у нас не принято признаваться в отсутствии таланта или способностей, нет. Так что человек с дипломом Государственной некоммерческой академии собаководства и навесных потолков имени Петра Третьего действительно уверен, что то, что он получил, это образование и есть.
Как следствие, НА ВЫХОДЕ МЫ ИМЕЕМ СОТНИ ТЫСЯЧ НЕОБРАЗОВАННЫХ ПО СУТИ ЛЮДЕЙ, ДИПЛОМЫ КОТОРЫХ НЕ СТОЯТ БУМАГИ, НА КОТОРОЙ ОНИ НАПЕЧАТАНЫ. ЗАТО ГОНОРУ У КАЖДОГО ИЗ НИХ НА ДЕСЯТОК АКАДЕМИКОВ ХВАТИТ. Действительно, у человека второе высшее по художественному свисту, будет он тут слушать других. Он и сам все знает. Так что было бы очень даже неплохо, если бы люди действительно шли работать на завод вместо того, чтобы, по сути, в рассрочку покупать себе ненужный диплом в какой-нибудь государственной классической академии имени Маймонида. Форма должна соответствовать содержанию.
Лента.Ру, 22 июня 2012
http://lenta.ru/columns/2012/06/22/work/
Примечание: выделение ПРОПИСНЫМИ - моё.
РАНЕЕ НА ЭТУ ТЕМУ:
Политолог Дмитрий ОРЕШКИН: Вопрос на засыпку
http://loxovo.livejournal.com/3683666.html
Антон ОРЕХЪ: Незачем учиться - пошли работать!
http://loxovo.livejournal.com/3673912.html
Слова полпреда пошли в народ. Оно и понятно: от скакнувшего по карьерной лестнице "рабочего" все с нетерпением ждали какой-нибудь лажи. А высказывание о ненужности высшего образования вполне подходит на роль первой публичной глупости - яркой, броской, да еще и немного лицемерной: у самого-то Холманских высшее образование есть, он в 1994 году окончил Нижнетагильский филиал Уральского политехнического института по специальности инженера-механика колесных и гусеничных машин. Полпреда подняли на смех в интернетах.
Вообще, жалобы на недостаток квалифицированных рабочих рук звучат не первый раз. Вероятно, они имеют под собой какую-то основу. Но, если честно, имеются сомнения, что в российской экономике найдется место для квалифицированных рабочих вне нефте- и газодобывающей отрасли. Но дело даже не в этом. На самом деле хулители полпреда поторопились, Холманских высказал очень разумную мысль: ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ СТАЛО СЛИШКОМ МНОГО. Если угодно, эту же мысль можно сформулировать в виде вопроса (который у нас, кстати, не очень принято задавать): КАКОЙ ПРОЦЕНТ ОТ ТЕХ, КТО УЧИТСЯ В УНИВЕРСИТЕТАХ, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОЛУЧАЮТ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ?
Есть материальная, потребительская сторона образования. По крайней мере в теории, диплом важен как знак качества, доказательство того, что получивший его человек умеет учиться. Это логично - современному специалисту практически в любой области, от сельского хозяйства до ядерной энергетики, учиться приходится на протяжении всей карьеры. Проблема, однако, в том, что со своей ролью знака качества диплом уже давно не справляется - НАСТОЯЩИЕ КОРОЧКИ ТОНУТ В ПОТОКЕ ФУФЛА. В РЕЗУЛЬТАТЕ РЕАЛЬНОСТИ РЫНКА ТРУДА ТАКОВЫ (речь идет про основную часть рынка; люди, устраивающиеся на госслужбу, - повод для отдельного обсуждения), ЧТО ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ НА РАБОТУ ПРЕИМУЩЕСТВ ДИПЛОМ НЕ ДАЕТ НИКАКИХ, а крупные компании так и вовсе полагаются на собственные системы тестирования соискателей.
Но работа - это только полбеды. ПСЕВДООБРАЗОВАНИЕ, бурным цветом расцветшее на российских просторах, ВООБЩЕ НИЧЕГО НЕ ДАЕТ СВОИМ ВЛАДЕЛЬЦАМ: НИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ, НИ УМЕНИЯ МЫСЛИТЬ, НИ ДАЖЕ БАНАЛЬНОЙ ЭРУДИЦИИ. ДИПЛОМ - ПРОСТО ЦАЦКА, АКСЕССУАР СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА, НАПОДОБИЕ МАШИНЫ ИЛИ ТЕЛЕФОНА.
А все потому, что, вообще говоря, забывается очень простая вещь: получить высшее образование и купить (высидеть) его - это вовсе не одно и то же. Оно (образование), среди прочего, требует способностей от ученика и таланта от преподавателя. Но у нас не принято признаваться в отсутствии таланта или способностей, нет. Так что человек с дипломом Государственной некоммерческой академии собаководства и навесных потолков имени Петра Третьего действительно уверен, что то, что он получил, это образование и есть.
Как следствие, НА ВЫХОДЕ МЫ ИМЕЕМ СОТНИ ТЫСЯЧ НЕОБРАЗОВАННЫХ ПО СУТИ ЛЮДЕЙ, ДИПЛОМЫ КОТОРЫХ НЕ СТОЯТ БУМАГИ, НА КОТОРОЙ ОНИ НАПЕЧАТАНЫ. ЗАТО ГОНОРУ У КАЖДОГО ИЗ НИХ НА ДЕСЯТОК АКАДЕМИКОВ ХВАТИТ. Действительно, у человека второе высшее по художественному свисту, будет он тут слушать других. Он и сам все знает. Так что было бы очень даже неплохо, если бы люди действительно шли работать на завод вместо того, чтобы, по сути, в рассрочку покупать себе ненужный диплом в какой-нибудь государственной классической академии имени Маймонида. Форма должна соответствовать содержанию.
Лента.Ру, 22 июня 2012
http://lenta.ru/columns/2012/06/22/work/
Примечание: выделение ПРОПИСНЫМИ - моё.
РАНЕЕ НА ЭТУ ТЕМУ:
Политолог Дмитрий ОРЕШКИН: Вопрос на засыпку
http://loxovo.livejournal.com/3683666.html
Антон ОРЕХЪ: Незачем учиться - пошли работать!
http://loxovo.livejournal.com/3673912.html