ОБРАЗОВАНИЕ - Новости (читать по ссылкам) /подборка 3/
ПЕРЕДАЧА "РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ" ("Эхо Москвы")
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/
(05.02) Образовательный драйв: Учиться или получать образование?
Наталья ИВАНОВА-ГЛАДИЛЬЩИКОВА, журналист
Ярослав КУЗЬМИНОВ, ректор Национального исследовательского университета - Высшая школа экономики
Игорь РЕМОРЕНКО, статс-секретарь - замминистра образования и науки РФ
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/855316-echo/
(29.01) "Если нужные книги ты в детстве читал..." - библиотека российского школьника
Александр ШАТАЛОВ, литературный критик и поэт
Дмитрий ОЛЬШАНСКИЙ, публицист
Сергей ШАРГУНОВ, писатель
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/853020-echo/
(22.01) Что такое образовательный стандарт и зачем он нужен?
Ефим РАЧЕВСКИЙ, директор центра образования "Царицыно" № 548, член Общественной палаты РФ
Ирина ЛОГВИНОВА, заместитель директора Института стратегических исследований в образовании Российской академии образования, кандидат педагогических наук
Виктория МОЛОДЦОВА, журналист, шеф-редактор московской "Учительской газеты"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/850744-echo/
(15.01) Год российской истории на уроках истории: чего ждать?
Андрей КОЛЕСНИКОВ, обозреватель "Новой газеты"
Антон МОЛЕВ, учитель истории московской гимназии 1505, финалист конкурса "Учитель года-2011"
Андрей САХАРОВ, доктор исторических наук, в прошлом директор Института российской истории РАН
http://echo.msk.ru/programs/assembly/848118-echo/
(08.01) Советская школа как мечта российского учителя
Анатолий КАСПРЖАК, профессор института развития образовани НИУ ВШЭ, заслуженный учитель РФ
Евгения АБЕЛЮК, учитель литературы лицея №1525 «Воробьевы горы»
Владимир ГУСЕВ, зампред экспертного совета "Всероссийского педагогического собрания"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/846246-echo/
(25.12) Что ждет школу в 2012 году
Любовь ДУХАНИНА, зампред комиссии Общественной палаты по образованию и науке, президент образовательного холдинга "Наследник"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/842135-echo/
Александр БУБМАН, директор московской лингвистической гимназии 1513, заслуженный учитель России
Наталья ИВАНОВА-ГЛАДИЛЬЩИКОВА, журналист
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/842135-echo/
(18.12) Взрослые проблемы для юных пользователей: самоцензура в интернете
Илья КОЛМАНОВСКИЙ, учитель биологии лицея «2-я школа»
Ефим РАЧЕВСКИЙ - директор центра образования "Царицыно" № 548, член Общественной палаты РФ
Лолита ГРУЗДЕВА - корреспондент ИД "Коммерсант"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/839985-echo
(11.12) Дети и политика
Михаил СЛУЧ, учитель математики и директор средней общеобразовательной школы №1060 г. Москвы, победитель конкурса "Учитель года-2010"
Сергей КАЗАРНОВСКИЙ - директор образовательного центра-школы № 686 "Класс-центр"
Михаил ШНЕЙДЕР - директор московской гимназии № 45
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/838031-echo/
(04.12) Единый учебник по истории
Александр ЧУБАРЬЯН, академик, директор института Всеобщей истории РАН, член редколлегии издания Большой Российской Энциклопедии
Дмитрий БЫКОВ - писатель, журналист
Леонид КАЦВА - преподаватель истории гимназии №1543
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/835272-echo/
(27.11) Современный учитель: источник знаний или лоцман в мире информации?
Анатолий КАСПРЖАК, профессор института развития образовани НИУ ВШЭ, заслуженный учитель РФ
Антон МОЛЕВ, учитель истории московской гимназии 1505, финалист конкурса "Учитель года-2011"
Эдуард НИКИТИН, президент Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/833252-echo
(20.11) Граждане дети: имеют ли они какие-то права
Евгений БУНИМОВИЧ, уполномоченный по правам ребенка по г.Москве, учитель
Светлана ЖУРОВА, вице-спикер ГД РФ, олимпийская чемпионка, председатель комиссии президиума Генсовета «Единой России» по развитию физкультуры и спорта
Илья КОЛМАНОВСКИЙ, учитель биологии лицея «2-я школа»
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/830758-echo
(13.11) Уроки религии в школе
Алексей ВЕНЕДИКТОВ, главный редактор "Эха Москвы"
Светлана СОРОКИНА, журналист, член Общественного совета Министерства образования и науки РФ
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/829513-echo
(06.11) Старые учительские кадры: золотой фонд или балласт?
Татьяна ИВАНОВА, первый проректор Московского социально-гуманитарного педагогического института
Михаил ШНЕЙДЕР, директор московской гимназии № 45
Илья БОЗЕВ, учитель истории центра образования №109 г. Москвы
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/826853-echo
(30.10) Что делать с трудными подростками
Евгений ЯМБУРГ, директор центра образования №109, заслуженный учитель РФ
Шота ГОРГАДЗЕ - адвокат по защите прав несовершеннолетних
Сергей ВАРШАВЧИК - обозреватель РИА Новости
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/824694-echo
(23.10) Юные националисты: как излечить подростков от ксенофобии
Наталия ЗОРКАЯ, ведущий научный сотрудник отдела социально-политических исследований аналитического центра "Левада-центр"
Александр КОЛМАНОВСКИЙ, директор центра социально-психологической реабилитации "Наша жизнь", психолог
Анатолий ЕРМОЛИН, ветеран группы спецназначения "Вымпел"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/822482-echo
(16.10) Созидание или разрушение? Функция ЕГЭ в современном образовании
Алексей ВЕНЕДИКТОВ, главный редактор "Эха Москвы"
Олег СМОЛИН - зампред комитета ГД РФ по образованию
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/820800-echo
(09.10) Учитель года. Фактор успеха
Виктория МОЛОДЦОВА, журналист, шеф-редактор московской "Учительской газеты"
Михаил СЛУЧ - учитель математики и директор средней общеобразовательной школы №1060 г. Москвы, победитель конкурса "Учитель года-2010"
Алексей ОВЧИННИКОВ - учитель биологии и природоведения, победитель конкурса "Учитель года - 2011" (по телефону)
Антон МОЛЕВ - учитель истории московской гимназии 1505, финалист конкурса "Учитель года-2011"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/818724-echo
(02.10) Как научить Родину любить?
Евгений ЯМБУРГ, директор центра образования №109, заслуженный учитель РФ
Елена БАШКИРОВА - директор независимой социологической службы «Башкирова и партнеры»
Анна НАРИНСКАЯ - специальный корреспондент Издательского дома "Коммерсант"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/816540-echo
(25.09) Как скорректировать правила ЕГЭ
Любовь ГЛЕБОВА, глава Рособрнадзора
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/813813-echo
(18.09) Зачем писать от руки? Время тетрадок и ручек прошло
Александр БАУНОВ, редактор отдела международной политики интернет-издания "Слон.ru"
Марьяна БЕЗРУКИХ - директор института возрастной физиологии, доктор биологических наук
Марат АЛИМОВ - учитель русского языка школы 143
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/812465-echo
===============================================
Сколковские мечтатели
Новый проект призван изменить наши представления о средней школе
В Высшей школе экономики (ВШЭ ГУ) обсудили проект «Новая школа в Сколкове», победивший в конкурсе, организованном Минобрнауки РФ. Предполагается, что наше новое среднее образование вскоре будут мерить по этой «школе будущего». Образовательные технологии, обкатанные в «Сколково», войдут «в массовое производство». Планов и амбиций много, но на первый взгляд предложенный проект какими-то особыми и уникальными идеями не блещет.
http://www.ng.ru/education/2012-02-28/8_skolkovo.html
*
Больше образования - меньше работы
Вуз нужен для того, чтобы много зарабатывать, а техникум - для того, чтобы получать знания
ВЦИОМ обнародовал результаты исследования, посвященного восприятию и отношению к современной системе профессионального образования в России.
http://www.ng.ru/education/2012-02-28/8_vuz.html
*
Из школ уходят кандидаты наук
Новая оплата труда педагогов привела к странным тенденциям
Новая система оплаты труда привела к тому, что начался отток учительской рабочей силы из Подмосковья в Москву. Из городов, расположенных близко к границам Московской области, - в Подмосковье.
http://www.ng.ru/education/2012-02-14/8_schools.html
*
В вузы - без экзаменов и бесплатно
Системного видения перспектив отечественного образования так и не предложено
Кандидаты в президенты России и их доверенные лица рассказали в Общественной палате о своих планах по развитию отечественного образования. Инициатива встречи принадлежала члену палаты Тине Канделаки. Предоставленной возможностью воспользовались все, кроме кандидата от КПРФ Геннадия Зюганова.
http://www.ng.ru/politics/2012-03-02/3_kartblansh.html
*
Экзамен на коррупцию
ЕГЭ для бакалавров, который предлагает ввести министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, наверняка усилит коррупцию в вузах. Возможно, этот шаг задуман ради восстановления справедливости, поскольку школьный ЕГЭ фактически лишил вузы важной статьи дохода.
http://www.kommersant.ru/doc/1878454
Экзамен сдал
Андрей Фурсенко оставил подчиненным домашнее задание
18 февраля Андрей Фурсенко фактически попрощался с подчиненными, подведя итоги 8 лет деятельности на посту министра образования и науки. Главным успехом министр считает "принятие обществом" идеи ЕГЭ, а главной неудачей - недостаточную эффективность отечественной науки. Основной задачей Минобрнауки на следующие 6 лет станет введение ЕГЭ для выпускников вузов.
http://www.kommersant.ru/doc/1877380
Нашим детям нужна страна, пригодная для жизни. Дискуссия Дмитрия БЫКОВА и Ирины ЛУКЬЯНОВОЙ
Ирина Лукьянова, учительница, писатель и журналист, взялась написать о том, почему страну захлестнула волна детских суицидов и что нам с этим делать.
И написала внятный и убедительный текст.
Где-то поблизости находился Дмитрий Быков (учитель, писатель, журналист…), имевший возможность прочитать текст и не согласиться с причинами, следствиями и рецептами.
Конечно, Быков тут же написал свой, внятный и убедительный ответ.
Результат семейной полемики - перед вами.
http://www.novayagazeta.ru/society/51393.html
*
Российских школьников готовятся одеть в обязательную одинаковую форму
Обязательная школьная форма, исчезнувшая из гардероба российских учащихся в начале 1990-х годов, может вернуться через 5-10 лет.
http://www.newsru.com/russia/29feb2012/forma.html
*
Евдокия ШЕРЕМЕТЬЕВА - преподаватель Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. Пирогова: Учить “мертвые души”
«Русский журнал» публикует статью о ситуации, сложившейся в одном из ведущих медицинских ВУЗов России - Российском национальном исследовательском медицинском университете имени Н.И. Пирогова, который этим летом прогремел на всю страну историей с «мертвыми душами», когда вскрылись факты вопиющих махинаций при зачислении в ВУЗ.
http://russ.ru/pole/Uchit-mertvye-dushi
*
Научиться дружить
В рамках проекта «Первый класс-2012» мы продолжаем публиковать интервью с родителями и экспертами в области образования. Семейный психотерапевт, кандидат психологических наук и основатель Общества семейных консультантов-психотерапевтов Анна ВАРГА уверена, что главное в школе - комфортная атмосфера и возможность завести хороших друзей. О том, почему детям на первом этапе необходимо создавать «тепличные условия», она рассказала в беседе с «Полит.ру».
http://www.polit.ru/article/2012/02/21/varga/
*
Министр Фурсенко предложил сдавать ЕГЭ после 9-го и 10-го класса, а также бакалаврам
http://www.newsru.com/russia/18feb2012/ege.html
*
Валерий ОТСТАВНЫХ, православный религиовед, журналист:
Владимир Путин пообещал ввести повсеместно новый школьный предмет «Основы мировых религий». Еще один абсолютно популистский шаг накануне выборов
http://www.echo.msk.ru/blog/otstavnih/857041-echo/
И.МЕЛЬНИКОВ: Учитель-мужчина в современной школе
http://melnikov-ii.livejournal.com/27446.html
*
Не дети, а наказание
Наша средняя школа - как государство в миниатюре
..Двое старшеклассников на перемене в туалете били пятиклассников. Даже не били, а издевались.
http://www.mk.ru/social/article/2012/02/03/667784-ne-deti-a-nakazanie.html
*
Главное прокукарекать…
В связи с недостатком специалистов, учителям самим пришлось проверять зрение школьников, впереди - анализ крови на наркотики
В новосибирских школах закончилось анкетирование учащихся на предмет выявления наркотической зависимости.
http://novos.mk.ru/article/2012/02/01/666636-glavnoe-prokukarekat.html
*
Теперь общественное благо
Разработчики очередного варианта закона об образовании проделали работу над ошибками
Доработанная версия закона об образовании появилась на сайте Министерства образования и науки РФ непосредственно перед новогодними праздниками. То ли по этой (праздничной) причине, то ли по причине того, что в новой версии все-таки учтены самые спорные моменты в пользу «большинства», - бурного обсуждения пока обнародованный документ не вызвал. Возможно, дебаты начнутся в апреле. На это время назначен срок рассмотрения законопроекта в ГД РФ.
ДАЛЕЕ http://www.ng.ru/education/2012-01-31/8_zakon.html
*
Российские вузы обнародовали новые правила приема абитуриентов
1 февраля все российские вузы завершают публикацию правил приема абитуриентов и перечень вступительных испытаний по общеобразовательным предметам по каждому направлению подготовки в 2012 году. До конца дня эти сведения должны быть опубликованы на сайтах вузов и вывешены на информационных стендах приемных комиссий. После этого высшие учебные заведения уже не могут вносить в них никакие изменения и коррективы.
http://www.newsru.com/russia/01feb2012/vuz.html
*
Распоряжение
Начальникам окружных управлений образования от департамента образования города Москвы
http://www.echo.msk.ru/doc/853852-echo.html
*
Вузы ограничивают льготы
Утвержден новый порядок приема в российские вузы
Утвержден новый порядок приема в вузы. Теперь льготники лишены возможности подавать документы сразу в несколько вузов. Личные данные абитуриентов по новому закону вуз может обрабатывать без их письменного разрешения, как это было раньше. Также в правилах появился пункт, согласно которому все вузы обязаны подавать сведения об абитуриентах в единую федеральную информационную базу.
http://www.gazeta.ru/social/2012/01/26/3975725.shtml
*
"Эволюция" по-российски:
Вместо умершего (замученного на самом деле) директора московской школы 1308 Кудоярова назначен чУдный мальчик 27 лет, председатель избирательной комиссии на участке в школе №37, где был скандал с бюллетнями:
1) Да я даже не знаю что в заголовке написать (Спиздили мешок и убежали)
http://tarasfedoseev.livejournal.com/2510.html
2) Школа № 37, где спиздили мешок и убежали
http://tarasfedoseev.livejournal.com/2903.html
3) Плакать или смеяться?
http://tarasfedoseev.livejournal.com/3390.html
Кудояров знал детей по именам, встречал их при входе в школу, лично награждал на линейках, даже играл с некоторыми в настольный теннис…
Новго директора Карпухина ученица 6-го класса видела от силы один или два раза с сентября… На линейках не присутствует, дети даже не знают, какой он предмет преподает…
*
«Если наш выпускник станет продавцом бананов - это будет трагедией»
Директор школы-интерната «Интеллектуал» Юрий ТИХОРСКИЙ о том, как научить детей самостоятельно дозировать нагрузки, какими должны быть выпускники и почему в школе никто не поддержит разговор о «Феррари».
http://schools.mn.ru/schools/20120123/309460177.html
«Я спасаю детей от неверного выбора их родителей»
Директор лучшей школы Москвы Михаил МОКРИНСКИЙ о принципах, гениях, коллективизме и списывании
http://schools.mn.ru/schools/20120123/310251332.html
*
Спецпроект «МН»: «Лучшие школы Москвы»
Представляем справочник общеобразовательных учебных заведений столицы
На сайте MN.RU стартовал спецпроект «Лучшие школы Москвы». Это постоянно пополняемый справочник общеобразовательных учебных заведений столицы, основанный на первом официальном «Рейтинге городских школ и лицеев Москвы». Рейтинг был составлен в 2011 году Московским институтом открытого образования (МИОО) по заказу правительства Москвы.
http://www.mn.ru/society_edu/20120127/310497809.html
*
Школьный оброк
Родители учащихся устали от постоянных «поборов на учебники»
Четыре мамы школьников из Казани подали в суд на министерство финансов и министерство образования и науки Татарстана. Они просят компенсировать им деньги за купленные детям школьные учебники, так как по закону все пособия школа на время обучения должна была предоставить бесплатно. Эксперты отмечают, что проблема «поборов на учебники» в российских учебных заведениях актуальна по всей стране, но особенно остро ее чувствуют жители регионов. Уполномоченный по правам ребенка в Москве Евгений БУНИМОВИЧ заявил, что родители школьников из Казани поступили совершенно правильно, ведь проявлением инициативы они продемонстрируют, что за свои права необходимо бороться.
http://www.newizv.ru/society/2012-01-25/158035-shkolnyj-obrok.html
*
Минобрнауки ищет таланты
В России появится система по поиску талантливых детей
Одаренные дети стали объектом национального интереса. Для того, чтобы наладить поставку талантов для нужд российской экономики, разработана специальная концепция, которую курирует Аркадий Дворкович. «План по сдаче» талантливых детей уже намечен, но пока неясно, кто его будет финансировать и где взять квалифицированных педагогов для его реализации.
http://www.gazeta.ru/social/2012/01/24/3973253.shtml
*
Можно ли выучить детей мигрантов на россиян?
Педагог-политолог Денис ЯЦУТКО: «Это дети. У них самый большой экстремизм - лишний помидор в столовой стащить с соседнего стола»
Гость - Денис Яцутко, педагог, политолог, публицист
Денис Яцутко: «Если одного ребенка-мигранта поместить в русский класс, может быть, он действительно выучит русский быстрее. Но речь о том, что у нас зачастую сейчас обратная пропорция. Получается, что не ребенок-мигрант попадает в русскую среду, а наоборот».
http://kp.ru/radio/stenography/24444/
*
Эльвира ГОРЮХИНА: «Счастье все равно не такое»
Уроки в сельской школе. Почему дети из Сибири пишут всегда о счастье другого человека
http://www.novayagazeta.ru/comments/50546.html
*
Учителя отвергают гонку за лидером
Педагогов не устраивают предложения по модернизации, которыми гордятся чиновники
В то время как вся страна, еще не отойдя от новогоднего застолья, готовилась во всеоружии встретить сочельник, на учительских форумах уже кипела работа. Сайт «завуч инфо» стал собирать подписи под обращением к кандидату в президенты РФ Владимиру Путину. «Мы, учителя России, ставим в известность, - значится в письме, - что чиновники от педагогики сегодня вводят Вас в заблуждение, говоря, что модернизация идет полным ходом».
И ниже - более подробно, что не устраивает учителей в нынешней модернизации. А не устраивает практически все. Все основные нововведения правительства в области образования.
http://www.ng.ru/education/2012-01-17/8_teachers.html
*
Нет предела улучшению ЕГЭ
Задания главного школьного экзамена чуть переработали и приблизили к жизненным реалиям
Буквально накануне нового года руководители Рособрнадзора разместили на своем сайте информацию о новинках ЕГЭ-2012. Изменения будут не столь значительными и в основном коснутся только информатики, истории и литературы. Изменения, касающиеся нормативно-правовой базы, будут возможны только в следующем году.
http://www.ng.ru/education/2012-01-17/8_ege.html
*
Зачем нам высшее образование
Исследованием вопроса занялись сразу несколько экспертных коллективов
Сразу два исследования, посвященные проблемам образования в России, были представлены общественности. В Высшей школе экономики НИУ ГУ презентовали «Мониторинг образовательных и трудовых траекторий выпускников школ и вузов», и практически одновременно гендиректор ВЦИОМа рассказал об исследовании «Высшее образование в России: качество, ценность, востребование». И то и другое исследование дополняют картину высшего образования в РФ.
http://www.ng.ru/education/2011-12-27/8_education.html
*
«Дворовые» школы начали зачислять будущих первоклассников
Родителям, желающим отдать своих детей в лучшие городские школы, придется подождать
Москвичи, воспользовавшиеся «электронной очередью» и записавшие своих детей в первый класс через интернет, уже на следующей неделе могут приносить документы в школы. Но это кается только тех, кто выбрал учебное заведение рядом с домом. Желающим попасть в лицей, гимназию или другое продвинутое учебное заведение в другом районе, предстоит ждать своей очереди. Время ожидания пока неизвестно.
http://www.mn.ru/society_edu/20120113/309738362.html
Сбой электронной очереди перепутал первоклассников
У москвичей возникли проблемы при электронной записи детей в первые классы
Заработавший в столице механизм электронной записи в первые классы пока не избавил родителей дошколят от нервных потрясений. В первый же день система дала технический сбой, а потом выяснилось, что, не выходя из дома, можно записаться в школу только при наличии московской прописки и только в ту, что находится рядом с домом.
http://www.mn.ru/society_edu/20111220/308976422.html
*
Черная суббота
В первый же день третьей четверти семьи многих московских школьников получили «образовательный» сюрприз. Посреди учебного года некоторые средние учебные заведения вернули младшие классы к порядком подзабытой шестидневной учебной неделе. Другими словами, снова ввели учебную субботу с четырьмя уроками и со всеми вытекающими из этой акции последствиями.
http://www.mk.ru/social/article/2012/01/13/660454-chernaya-subbota.html
*
Артем ХРОМОВ: Студенты знают, кому дать «на лапу»
На вопросы читателей отвечает председатель Российского студенческого союза
http://www.svpressa.ru/online/article/51394/
*
Студентов колледжей будут готовить к армии
В учебных заведениях откроют центры допризывной подготовки с пейнтболом и электронными тирами
http://www.izvestia.ru/news/511511
*
Гастарбайтеров доучат в научно-технических центрах
Власти создадут центры переподготовки рабочих кадров
http://www.izvestia.ru/news/509331
*
«Трудных» подростков начнут перевоспитывать бадминтоном
Столичные власти рассчитывают развить в детях командный дух
Будущей весной около 600 трудных подростков отправят в Подмосковье на тренинг «Покори высоту», где им будет предложено поработать с психологами и заняться активными видами спорта - командными (футбол, волейбол, баскетбол) и бадминтоном. По информации центра «Дети улиц», акция пройдет в период весенних каникул.
http://www.izvestia.ru/news/511506
*
Ректоры хотят биться за двойной оклад
Преподавателям вузов опять пообещали увеличение дохода
Российский союз ректоров намерен в 2012 году предложить правительству увеличить зарплаты преподавателей университетов в 1,5-2 раза. Планы РСР огласил его президент, ректор МГУ им. Ломоносова Виктор Садовничий. Эксперты отмечают, что ректорам для выполнения этого обещания потребуется не только «выбить» финансирование из правительства, но и урезать свои личные аппетиты.
http://www.mn.ru/society/20111228/309440397.html
*
Со школ сняли вывески
Лицеям и гимназиям не нашлось особого места в законе «Об образовании»
Минобрнауки утвердило законопроект «Об образовании», в весеннюю сессию его рассмотрят депутаты, а вступит в силу он уже с 2013 года. Последние серьезные правки в документе касались особых школ: лицеев, гимназий и центров образования. Чиновники решили не прописывать в законе видовое разнообразие школ - они мотивируют это тем, что с появлением нормативно-подушевого финансирования «деньги дают не за вывеску, а за особую программу обучения».
http://www.mn.ru/society_edu/20111229/309470165.html
*
(ИНТЕРВЬЮ) Мои университеты
Ректор МГУ имени М.В.Ломоносова Виктор САДОВНИЧИЙ предлагает повышать качество высшего образования, а не количество вузов
http://www.rg.ru/2012/01/10/sadovniciy.html
РАНЕЕ:
ОБРАЗОВАНИЕ - Новости (читать по ссылкам) /подборка 2/
http://loxovo.livejournal.com/2404055.html
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/
(05.02) Образовательный драйв: Учиться или получать образование?
Наталья ИВАНОВА-ГЛАДИЛЬЩИКОВА, журналист
Ярослав КУЗЬМИНОВ, ректор Национального исследовательского университета - Высшая школа экономики
Игорь РЕМОРЕНКО, статс-секретарь - замминистра образования и науки РФ
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/855316-echo/
(29.01) "Если нужные книги ты в детстве читал..." - библиотека российского школьника
Александр ШАТАЛОВ, литературный критик и поэт
Дмитрий ОЛЬШАНСКИЙ, публицист
Сергей ШАРГУНОВ, писатель
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/853020-echo/
(22.01) Что такое образовательный стандарт и зачем он нужен?
Ефим РАЧЕВСКИЙ, директор центра образования "Царицыно" № 548, член Общественной палаты РФ
Ирина ЛОГВИНОВА, заместитель директора Института стратегических исследований в образовании Российской академии образования, кандидат педагогических наук
Виктория МОЛОДЦОВА, журналист, шеф-редактор московской "Учительской газеты"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/850744-echo/
(15.01) Год российской истории на уроках истории: чего ждать?
Андрей КОЛЕСНИКОВ, обозреватель "Новой газеты"
Антон МОЛЕВ, учитель истории московской гимназии 1505, финалист конкурса "Учитель года-2011"
Андрей САХАРОВ, доктор исторических наук, в прошлом директор Института российской истории РАН
http://echo.msk.ru/programs/assembly/848118-echo/
(08.01) Советская школа как мечта российского учителя
Анатолий КАСПРЖАК, профессор института развития образовани НИУ ВШЭ, заслуженный учитель РФ
Евгения АБЕЛЮК, учитель литературы лицея №1525 «Воробьевы горы»
Владимир ГУСЕВ, зампред экспертного совета "Всероссийского педагогического собрания"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/846246-echo/
(25.12) Что ждет школу в 2012 году
Любовь ДУХАНИНА, зампред комиссии Общественной палаты по образованию и науке, президент образовательного холдинга "Наследник"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/842135-echo/
Александр БУБМАН, директор московской лингвистической гимназии 1513, заслуженный учитель России
Наталья ИВАНОВА-ГЛАДИЛЬЩИКОВА, журналист
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/842135-echo/
(18.12) Взрослые проблемы для юных пользователей: самоцензура в интернете
Илья КОЛМАНОВСКИЙ, учитель биологии лицея «2-я школа»
Ефим РАЧЕВСКИЙ - директор центра образования "Царицыно" № 548, член Общественной палаты РФ
Лолита ГРУЗДЕВА - корреспондент ИД "Коммерсант"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/839985-echo
(11.12) Дети и политика
Михаил СЛУЧ, учитель математики и директор средней общеобразовательной школы №1060 г. Москвы, победитель конкурса "Учитель года-2010"
Сергей КАЗАРНОВСКИЙ - директор образовательного центра-школы № 686 "Класс-центр"
Михаил ШНЕЙДЕР - директор московской гимназии № 45
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/838031-echo/
(04.12) Единый учебник по истории
Александр ЧУБАРЬЯН, академик, директор института Всеобщей истории РАН, член редколлегии издания Большой Российской Энциклопедии
Дмитрий БЫКОВ - писатель, журналист
Леонид КАЦВА - преподаватель истории гимназии №1543
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/835272-echo/
(27.11) Современный учитель: источник знаний или лоцман в мире информации?
Анатолий КАСПРЖАК, профессор института развития образовани НИУ ВШЭ, заслуженный учитель РФ
Антон МОЛЕВ, учитель истории московской гимназии 1505, финалист конкурса "Учитель года-2011"
Эдуард НИКИТИН, президент Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/833252-echo
(20.11) Граждане дети: имеют ли они какие-то права
Евгений БУНИМОВИЧ, уполномоченный по правам ребенка по г.Москве, учитель
Светлана ЖУРОВА, вице-спикер ГД РФ, олимпийская чемпионка, председатель комиссии президиума Генсовета «Единой России» по развитию физкультуры и спорта
Илья КОЛМАНОВСКИЙ, учитель биологии лицея «2-я школа»
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/830758-echo
(13.11) Уроки религии в школе
Алексей ВЕНЕДИКТОВ, главный редактор "Эха Москвы"
Светлана СОРОКИНА, журналист, член Общественного совета Министерства образования и науки РФ
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/829513-echo
(06.11) Старые учительские кадры: золотой фонд или балласт?
Татьяна ИВАНОВА, первый проректор Московского социально-гуманитарного педагогического института
Михаил ШНЕЙДЕР, директор московской гимназии № 45
Илья БОЗЕВ, учитель истории центра образования №109 г. Москвы
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/826853-echo
(30.10) Что делать с трудными подростками
Евгений ЯМБУРГ, директор центра образования №109, заслуженный учитель РФ
Шота ГОРГАДЗЕ - адвокат по защите прав несовершеннолетних
Сергей ВАРШАВЧИК - обозреватель РИА Новости
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/824694-echo
(23.10) Юные националисты: как излечить подростков от ксенофобии
Наталия ЗОРКАЯ, ведущий научный сотрудник отдела социально-политических исследований аналитического центра "Левада-центр"
Александр КОЛМАНОВСКИЙ, директор центра социально-психологической реабилитации "Наша жизнь", психолог
Анатолий ЕРМОЛИН, ветеран группы спецназначения "Вымпел"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/822482-echo
(16.10) Созидание или разрушение? Функция ЕГЭ в современном образовании
Алексей ВЕНЕДИКТОВ, главный редактор "Эха Москвы"
Олег СМОЛИН - зампред комитета ГД РФ по образованию
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/820800-echo
(09.10) Учитель года. Фактор успеха
Виктория МОЛОДЦОВА, журналист, шеф-редактор московской "Учительской газеты"
Михаил СЛУЧ - учитель математики и директор средней общеобразовательной школы №1060 г. Москвы, победитель конкурса "Учитель года-2010"
Алексей ОВЧИННИКОВ - учитель биологии и природоведения, победитель конкурса "Учитель года - 2011" (по телефону)
Антон МОЛЕВ - учитель истории московской гимназии 1505, финалист конкурса "Учитель года-2011"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/818724-echo
(02.10) Как научить Родину любить?
Евгений ЯМБУРГ, директор центра образования №109, заслуженный учитель РФ
Елена БАШКИРОВА - директор независимой социологической службы «Башкирова и партнеры»
Анна НАРИНСКАЯ - специальный корреспондент Издательского дома "Коммерсант"
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/816540-echo
(25.09) Как скорректировать правила ЕГЭ
Любовь ГЛЕБОВА, глава Рособрнадзора
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/813813-echo
(18.09) Зачем писать от руки? Время тетрадок и ручек прошло
Александр БАУНОВ, редактор отдела международной политики интернет-издания "Слон.ru"
Марьяна БЕЗРУКИХ - директор института возрастной физиологии, доктор биологических наук
Марат АЛИМОВ - учитель русского языка школы 143
http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/812465-echo
===============================================
Сколковские мечтатели
Новый проект призван изменить наши представления о средней школе
В Высшей школе экономики (ВШЭ ГУ) обсудили проект «Новая школа в Сколкове», победивший в конкурсе, организованном Минобрнауки РФ. Предполагается, что наше новое среднее образование вскоре будут мерить по этой «школе будущего». Образовательные технологии, обкатанные в «Сколково», войдут «в массовое производство». Планов и амбиций много, но на первый взгляд предложенный проект какими-то особыми и уникальными идеями не блещет.
http://www.ng.ru/education/2012-02-28/8_skolkovo.html
*
Больше образования - меньше работы
Вуз нужен для того, чтобы много зарабатывать, а техникум - для того, чтобы получать знания
ВЦИОМ обнародовал результаты исследования, посвященного восприятию и отношению к современной системе профессионального образования в России.
http://www.ng.ru/education/2012-02-28/8_vuz.html
*
Из школ уходят кандидаты наук
Новая оплата труда педагогов привела к странным тенденциям
Новая система оплаты труда привела к тому, что начался отток учительской рабочей силы из Подмосковья в Москву. Из городов, расположенных близко к границам Московской области, - в Подмосковье.
http://www.ng.ru/education/2012-02-14/8_schools.html
*
В вузы - без экзаменов и бесплатно
Системного видения перспектив отечественного образования так и не предложено
Кандидаты в президенты России и их доверенные лица рассказали в Общественной палате о своих планах по развитию отечественного образования. Инициатива встречи принадлежала члену палаты Тине Канделаки. Предоставленной возможностью воспользовались все, кроме кандидата от КПРФ Геннадия Зюганова.
http://www.ng.ru/politics/2012-03-02/3_kartblansh.html
*
Экзамен на коррупцию
ЕГЭ для бакалавров, который предлагает ввести министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, наверняка усилит коррупцию в вузах. Возможно, этот шаг задуман ради восстановления справедливости, поскольку школьный ЕГЭ фактически лишил вузы важной статьи дохода.
http://www.kommersant.ru/doc/1878454
Экзамен сдал
Андрей Фурсенко оставил подчиненным домашнее задание
18 февраля Андрей Фурсенко фактически попрощался с подчиненными, подведя итоги 8 лет деятельности на посту министра образования и науки. Главным успехом министр считает "принятие обществом" идеи ЕГЭ, а главной неудачей - недостаточную эффективность отечественной науки. Основной задачей Минобрнауки на следующие 6 лет станет введение ЕГЭ для выпускников вузов.
http://www.kommersant.ru/doc/1877380
Нашим детям нужна страна, пригодная для жизни. Дискуссия Дмитрия БЫКОВА и Ирины ЛУКЬЯНОВОЙ
Ирина Лукьянова, учительница, писатель и журналист, взялась написать о том, почему страну захлестнула волна детских суицидов и что нам с этим делать.
И написала внятный и убедительный текст.
Где-то поблизости находился Дмитрий Быков (учитель, писатель, журналист…), имевший возможность прочитать текст и не согласиться с причинами, следствиями и рецептами.
Конечно, Быков тут же написал свой, внятный и убедительный ответ.
Результат семейной полемики - перед вами.
http://www.novayagazeta.ru/society/51393.html
*
Российских школьников готовятся одеть в обязательную одинаковую форму
Обязательная школьная форма, исчезнувшая из гардероба российских учащихся в начале 1990-х годов, может вернуться через 5-10 лет.
http://www.newsru.com/russia/29feb2012/forma.html
*
Евдокия ШЕРЕМЕТЬЕВА - преподаватель Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. Пирогова: Учить “мертвые души”
«Русский журнал» публикует статью о ситуации, сложившейся в одном из ведущих медицинских ВУЗов России - Российском национальном исследовательском медицинском университете имени Н.И. Пирогова, который этим летом прогремел на всю страну историей с «мертвыми душами», когда вскрылись факты вопиющих махинаций при зачислении в ВУЗ.
http://russ.ru/pole/Uchit-mertvye-dushi
*
Научиться дружить
В рамках проекта «Первый класс-2012» мы продолжаем публиковать интервью с родителями и экспертами в области образования. Семейный психотерапевт, кандидат психологических наук и основатель Общества семейных консультантов-психотерапевтов Анна ВАРГА уверена, что главное в школе - комфортная атмосфера и возможность завести хороших друзей. О том, почему детям на первом этапе необходимо создавать «тепличные условия», она рассказала в беседе с «Полит.ру».
http://www.polit.ru/article/2012/02/21/varga/
*
Министр Фурсенко предложил сдавать ЕГЭ после 9-го и 10-го класса, а также бакалаврам
http://www.newsru.com/russia/18feb2012/ege.html
*
Валерий ОТСТАВНЫХ, православный религиовед, журналист:
Владимир Путин пообещал ввести повсеместно новый школьный предмет «Основы мировых религий». Еще один абсолютно популистский шаг накануне выборов
http://www.echo.msk.ru/blog/otstavnih/857041-echo/
И.МЕЛЬНИКОВ: Учитель-мужчина в современной школе
http://melnikov-ii.livejournal.com/27446.html
*
Не дети, а наказание
Наша средняя школа - как государство в миниатюре
..Двое старшеклассников на перемене в туалете били пятиклассников. Даже не били, а издевались.
http://www.mk.ru/social/article/2012/02/03/667784-ne-deti-a-nakazanie.html
*
Главное прокукарекать…
В связи с недостатком специалистов, учителям самим пришлось проверять зрение школьников, впереди - анализ крови на наркотики
В новосибирских школах закончилось анкетирование учащихся на предмет выявления наркотической зависимости.
http://novos.mk.ru/article/2012/02/01/666636-glavnoe-prokukarekat.html
*
Теперь общественное благо
Разработчики очередного варианта закона об образовании проделали работу над ошибками
Доработанная версия закона об образовании появилась на сайте Министерства образования и науки РФ непосредственно перед новогодними праздниками. То ли по этой (праздничной) причине, то ли по причине того, что в новой версии все-таки учтены самые спорные моменты в пользу «большинства», - бурного обсуждения пока обнародованный документ не вызвал. Возможно, дебаты начнутся в апреле. На это время назначен срок рассмотрения законопроекта в ГД РФ.
ДАЛЕЕ http://www.ng.ru/education/2012-01-31/8_zakon.html
*
Российские вузы обнародовали новые правила приема абитуриентов
1 февраля все российские вузы завершают публикацию правил приема абитуриентов и перечень вступительных испытаний по общеобразовательным предметам по каждому направлению подготовки в 2012 году. До конца дня эти сведения должны быть опубликованы на сайтах вузов и вывешены на информационных стендах приемных комиссий. После этого высшие учебные заведения уже не могут вносить в них никакие изменения и коррективы.
http://www.newsru.com/russia/01feb2012/vuz.html
*
Распоряжение
Начальникам окружных управлений образования от департамента образования города Москвы
http://www.echo.msk.ru/doc/853852-echo.html
*
Вузы ограничивают льготы
Утвержден новый порядок приема в российские вузы
Утвержден новый порядок приема в вузы. Теперь льготники лишены возможности подавать документы сразу в несколько вузов. Личные данные абитуриентов по новому закону вуз может обрабатывать без их письменного разрешения, как это было раньше. Также в правилах появился пункт, согласно которому все вузы обязаны подавать сведения об абитуриентах в единую федеральную информационную базу.
http://www.gazeta.ru/social/2012/01/26/3975725.shtml
*
"Эволюция" по-российски:
Вместо умершего (замученного на самом деле) директора московской школы 1308 Кудоярова назначен чУдный мальчик 27 лет, председатель избирательной комиссии на участке в школе №37, где был скандал с бюллетнями:
1) Да я даже не знаю что в заголовке написать (Спиздили мешок и убежали)
http://tarasfedoseev.livejournal.com/2510.html
2) Школа № 37, где спиздили мешок и убежали
http://tarasfedoseev.livejournal.com/2903.html
3) Плакать или смеяться?
http://tarasfedoseev.livejournal.com/3390.html
Кудояров знал детей по именам, встречал их при входе в школу, лично награждал на линейках, даже играл с некоторыми в настольный теннис…
Новго директора Карпухина ученица 6-го класса видела от силы один или два раза с сентября… На линейках не присутствует, дети даже не знают, какой он предмет преподает…
*
«Если наш выпускник станет продавцом бананов - это будет трагедией»
Директор школы-интерната «Интеллектуал» Юрий ТИХОРСКИЙ о том, как научить детей самостоятельно дозировать нагрузки, какими должны быть выпускники и почему в школе никто не поддержит разговор о «Феррари».
http://schools.mn.ru/schools/20120123/309460177.html
«Я спасаю детей от неверного выбора их родителей»
Директор лучшей школы Москвы Михаил МОКРИНСКИЙ о принципах, гениях, коллективизме и списывании
http://schools.mn.ru/schools/20120123/310251332.html
*
Спецпроект «МН»: «Лучшие школы Москвы»
Представляем справочник общеобразовательных учебных заведений столицы
На сайте MN.RU стартовал спецпроект «Лучшие школы Москвы». Это постоянно пополняемый справочник общеобразовательных учебных заведений столицы, основанный на первом официальном «Рейтинге городских школ и лицеев Москвы». Рейтинг был составлен в 2011 году Московским институтом открытого образования (МИОО) по заказу правительства Москвы.
http://www.mn.ru/society_edu/20120127/310497809.html
*
Школьный оброк
Родители учащихся устали от постоянных «поборов на учебники»
Четыре мамы школьников из Казани подали в суд на министерство финансов и министерство образования и науки Татарстана. Они просят компенсировать им деньги за купленные детям школьные учебники, так как по закону все пособия школа на время обучения должна была предоставить бесплатно. Эксперты отмечают, что проблема «поборов на учебники» в российских учебных заведениях актуальна по всей стране, но особенно остро ее чувствуют жители регионов. Уполномоченный по правам ребенка в Москве Евгений БУНИМОВИЧ заявил, что родители школьников из Казани поступили совершенно правильно, ведь проявлением инициативы они продемонстрируют, что за свои права необходимо бороться.
http://www.newizv.ru/society/2012-01-25/158035-shkolnyj-obrok.html
*
Минобрнауки ищет таланты
В России появится система по поиску талантливых детей
Одаренные дети стали объектом национального интереса. Для того, чтобы наладить поставку талантов для нужд российской экономики, разработана специальная концепция, которую курирует Аркадий Дворкович. «План по сдаче» талантливых детей уже намечен, но пока неясно, кто его будет финансировать и где взять квалифицированных педагогов для его реализации.
http://www.gazeta.ru/social/2012/01/24/3973253.shtml
*
Можно ли выучить детей мигрантов на россиян?
Педагог-политолог Денис ЯЦУТКО: «Это дети. У них самый большой экстремизм - лишний помидор в столовой стащить с соседнего стола»
Гость - Денис Яцутко, педагог, политолог, публицист
Денис Яцутко: «Если одного ребенка-мигранта поместить в русский класс, может быть, он действительно выучит русский быстрее. Но речь о том, что у нас зачастую сейчас обратная пропорция. Получается, что не ребенок-мигрант попадает в русскую среду, а наоборот».
http://kp.ru/radio/stenography/24444/
*
Эльвира ГОРЮХИНА: «Счастье все равно не такое»
Уроки в сельской школе. Почему дети из Сибири пишут всегда о счастье другого человека
http://www.novayagazeta.ru/comments/50546.html
*
Учителя отвергают гонку за лидером
Педагогов не устраивают предложения по модернизации, которыми гордятся чиновники
В то время как вся страна, еще не отойдя от новогоднего застолья, готовилась во всеоружии встретить сочельник, на учительских форумах уже кипела работа. Сайт «завуч инфо» стал собирать подписи под обращением к кандидату в президенты РФ Владимиру Путину. «Мы, учителя России, ставим в известность, - значится в письме, - что чиновники от педагогики сегодня вводят Вас в заблуждение, говоря, что модернизация идет полным ходом».
И ниже - более подробно, что не устраивает учителей в нынешней модернизации. А не устраивает практически все. Все основные нововведения правительства в области образования.
http://www.ng.ru/education/2012-01-17/8_teachers.html
*
Нет предела улучшению ЕГЭ
Задания главного школьного экзамена чуть переработали и приблизили к жизненным реалиям
Буквально накануне нового года руководители Рособрнадзора разместили на своем сайте информацию о новинках ЕГЭ-2012. Изменения будут не столь значительными и в основном коснутся только информатики, истории и литературы. Изменения, касающиеся нормативно-правовой базы, будут возможны только в следующем году.
http://www.ng.ru/education/2012-01-17/8_ege.html
*
Зачем нам высшее образование
Исследованием вопроса занялись сразу несколько экспертных коллективов
Сразу два исследования, посвященные проблемам образования в России, были представлены общественности. В Высшей школе экономики НИУ ГУ презентовали «Мониторинг образовательных и трудовых траекторий выпускников школ и вузов», и практически одновременно гендиректор ВЦИОМа рассказал об исследовании «Высшее образование в России: качество, ценность, востребование». И то и другое исследование дополняют картину высшего образования в РФ.
http://www.ng.ru/education/2011-12-27/8_education.html
*
«Дворовые» школы начали зачислять будущих первоклассников
Родителям, желающим отдать своих детей в лучшие городские школы, придется подождать
Москвичи, воспользовавшиеся «электронной очередью» и записавшие своих детей в первый класс через интернет, уже на следующей неделе могут приносить документы в школы. Но это кается только тех, кто выбрал учебное заведение рядом с домом. Желающим попасть в лицей, гимназию или другое продвинутое учебное заведение в другом районе, предстоит ждать своей очереди. Время ожидания пока неизвестно.
http://www.mn.ru/society_edu/20120113/309738362.html
Сбой электронной очереди перепутал первоклассников
У москвичей возникли проблемы при электронной записи детей в первые классы
Заработавший в столице механизм электронной записи в первые классы пока не избавил родителей дошколят от нервных потрясений. В первый же день система дала технический сбой, а потом выяснилось, что, не выходя из дома, можно записаться в школу только при наличии московской прописки и только в ту, что находится рядом с домом.
http://www.mn.ru/society_edu/20111220/308976422.html
*
Черная суббота
В первый же день третьей четверти семьи многих московских школьников получили «образовательный» сюрприз. Посреди учебного года некоторые средние учебные заведения вернули младшие классы к порядком подзабытой шестидневной учебной неделе. Другими словами, снова ввели учебную субботу с четырьмя уроками и со всеми вытекающими из этой акции последствиями.
http://www.mk.ru/social/article/2012/01/13/660454-chernaya-subbota.html
*
Артем ХРОМОВ: Студенты знают, кому дать «на лапу»
На вопросы читателей отвечает председатель Российского студенческого союза
http://www.svpressa.ru/online/article/51394/
*
Студентов колледжей будут готовить к армии
В учебных заведениях откроют центры допризывной подготовки с пейнтболом и электронными тирами
http://www.izvestia.ru/news/511511
*
Гастарбайтеров доучат в научно-технических центрах
Власти создадут центры переподготовки рабочих кадров
http://www.izvestia.ru/news/509331
*
«Трудных» подростков начнут перевоспитывать бадминтоном
Столичные власти рассчитывают развить в детях командный дух
Будущей весной около 600 трудных подростков отправят в Подмосковье на тренинг «Покори высоту», где им будет предложено поработать с психологами и заняться активными видами спорта - командными (футбол, волейбол, баскетбол) и бадминтоном. По информации центра «Дети улиц», акция пройдет в период весенних каникул.
http://www.izvestia.ru/news/511506
*
Ректоры хотят биться за двойной оклад
Преподавателям вузов опять пообещали увеличение дохода
Российский союз ректоров намерен в 2012 году предложить правительству увеличить зарплаты преподавателей университетов в 1,5-2 раза. Планы РСР огласил его президент, ректор МГУ им. Ломоносова Виктор Садовничий. Эксперты отмечают, что ректорам для выполнения этого обещания потребуется не только «выбить» финансирование из правительства, но и урезать свои личные аппетиты.
http://www.mn.ru/society/20111228/309440397.html
*
Со школ сняли вывески
Лицеям и гимназиям не нашлось особого места в законе «Об образовании»
Минобрнауки утвердило законопроект «Об образовании», в весеннюю сессию его рассмотрят депутаты, а вступит в силу он уже с 2013 года. Последние серьезные правки в документе касались особых школ: лицеев, гимназий и центров образования. Чиновники решили не прописывать в законе видовое разнообразие школ - они мотивируют это тем, что с появлением нормативно-подушевого финансирования «деньги дают не за вывеску, а за особую программу обучения».
http://www.mn.ru/society_edu/20111229/309470165.html
*
(ИНТЕРВЬЮ) Мои университеты
Ректор МГУ имени М.В.Ломоносова Виктор САДОВНИЧИЙ предлагает повышать качество высшего образования, а не количество вузов
http://www.rg.ru/2012/01/10/sadovniciy.html
РАНЕЕ:
ОБРАЗОВАНИЕ - Новости (читать по ссылкам) /подборка 2/
http://loxovo.livejournal.com/2404055.html