Вот в таком виде Настин новый преподаватель дал последний раз домашнее задание:)
Нужно выучить несколько новых слов + использовать два примерных текста для описания картинок в учебнике и рабочей тетради.
Оказывается, у детей неплохой лексический запас, чтобы уже самостоятельно описывать то, что изображено на картинке.
Если учитывать, что раньше в основном упор был на запоминание иероглифов, а произношение они запоминали прямо на уроке, то теперь все несколько иначе:)
Чувствую, английский Настя будет учить через китайский. Ну и чтобы проверить, как ребенок описывает картинку, сначала "домашнее задание" приходится делать мне.