Не школой единой
Вчера поучаствовала в теме о домашнем обучении на одном из детских форумов НН. Изначально-то планировала только коротенько дать информацию о том, как у сына процесс обучения и аттестаций построен, но потом ввязалась таки в дискуссию о том, что якобы школу и того опыта общения, что в ней может получить ребенок, ничто не заменит. У оппонента была своеобразная точка зрения, что дополнительные занятия и секции - фигня, потому что там нет аналога школьного отрицательного опыта типа драк, подлянок и курения тайком на переменах. И что только в школе можно и должно учиться правильно общаться с окружающими, чтобы в будущем на работе не конфликтовать. В общем, мы с ней не сошлись во мнениях, но мне удалось сдержанно и аргументированно отвечать даже тогда, когда от возмущения я теряла дар речи )
А заодно я вспомнила, как непросто было самим уходить на семейную форму обучения, сколько вопросов у меня тогда возникало, и как важно оказалось наличие единомышленников, которые помогали развеять опасения. И как мы год перестраивались всей семьей, тренируя у сына новый навык самоорганизации. Это сейчас мы ограничиваемся легким контролем время от времени, а поначалу, конечно, все было не так радужно )
И все же возможность не загоняться из-за школьных уроков - это великое благо! Есть свободное время, есть возможность самому им распоряжаться и научиться планированию и расстановке приоритетов. И школьные предметы в этом списке оказываются отнюдь не на первом месте. В этом году наблюдаю, с каким удовольствием Сережка занимается внешкольным английским и учебой в школе программирования. Такими темпами он скоро станет главным компьютерным специалистом в семье )
А заодно я вспомнила, как непросто было самим уходить на семейную форму обучения, сколько вопросов у меня тогда возникало, и как важно оказалось наличие единомышленников, которые помогали развеять опасения. И как мы год перестраивались всей семьей, тренируя у сына новый навык самоорганизации. Это сейчас мы ограничиваемся легким контролем время от времени, а поначалу, конечно, все было не так радужно )
И все же возможность не загоняться из-за школьных уроков - это великое благо! Есть свободное время, есть возможность самому им распоряжаться и научиться планированию и расстановке приоритетов. И школьные предметы в этом списке оказываются отнюдь не на первом месте. В этом году наблюдаю, с каким удовольствием Сережка занимается внешкольным английским и учебой в школе программирования. Такими темпами он скоро станет главным компьютерным специалистом в семье )