Дополнительный набор в группу по клинической ЭОТ в работе с невротическими адаптациями!
В ГРУППЕ ЕСТЬ ЕЩЕ ТРИ СВОБОДНЫХ МЕСТА!
С 21 сентября 2017 с 18:00 до 22:00
по четвергам/понедельникам (2 раза в месяц) предлагается
Обучающий семинар по клинической эмоционально-образной терапии в работе с невротическими адаптациями
(10 занятий)
Ведущая семинара: Ковалёва (Бородкина) Людмила Владимировна - кандидат психологических наук, клинический психолог, психолог-консультант, действительный член профессиональной психотерапевтической лиги, сертифицированный преподаватель эмоционально-образной терапии, сертифицированный лидер балинтовских групп. Опыт работы с пациентами клинического уровня 15 лет!
Цель: обучающий семинар направлен на расширение понимания механизмов возникновения и усиление эффективности психокоррекционной работы с клиентами. имеющими различные виды невротических адаптаций (шизоидная, депрессивная, истероидная, навязчивая).
Для кого предназначен семинар:
Для психологов, прошедших обучение по эмоционально-образной терапии.
Обучающий семинар рассчитан на 10 вечеров (два четверга в месяц), с 18:00 до 22:00 часов.
Количество участников ограничено
Стоимость участия за занятие: 3000 рублей.
Длительность курса: 48 ак.часов.По окончании выдается сертификат от ППЛ.
Мы будем рады записать Вас и ответить на вопросы:
- по тел.: (495) 642-52-10
- по эл. почте: emotion-image@yandex.ru
Краткое содержание программы:
Программа курса содержит в себе теорию и практику, необходимую любому частнопрактикующему специалисту в сфере психологического консультирования для разграничения условно здорового клиента и клиента с повышенной уязвимостью к психическим расстройствам.
Основываясь на психоаналитических концепциях и опыте клинической работы с психическим нездоровьем, были выявлены зоны уязвимости к манифесту невротических дезадаптаций и сформированы возможности применения эмоционально-образной терапии в частной психологической практике для их коррекции.
Работа с невротическими адаптациями относится к сфере профессиональных компетенций психолога-консультанта, а отсутствие своевременного грамотного вмешательства специалиста может стать предтечей психических расстройств, необратимых к восстановлению психического здоровья.
Курс содержит много авторских медитативных упражнений, в тексте которых заложены базовые внутриличностные конфликты, характерные для невротической адаптации того или иного типа. Многие тексты упражнений составлялись с опорой на реальные, повторяемые мотивы переживаний личностей с выраженным уровнем невротических адаптаций.
Каждое занятие имеет теоретический и практический блок. Теоретический блок сопровождается информационной раздаткой опорных пунктов для понимания структуры личности невротика и стратегий индивидуально подобранной психокоррекционной помощи. Практический блок содержит диагностику основной блокированной потребности невротической личности через медитативные упражнения и динамическое исследование возникших образов.
Тематика спецкурса по работе с невротическими адаптациями в ЭОТ
и предварительные даты встреч
21.09.17.
четверг
Тема 1: Введение в психологию невротической личности. Понятие личностных невротических адаптаций. Четыре основные формы глубинного страха при невротических адаптациях (страх поглощения, страх отвержения, кастрационный страх, страх смерти). Онтогенез потребностей и их блокирование энергией страха.
05.10.17.
четверг
Тема 2: Шизоидные личности. Варианты шизоидной невротической адаптации (нарциссическая, параноидная, антисоциальная). Защитные и адаптационные процессы. Примеры шизоидных переживаний. Медитативное упражнение и разбор терапевтических гипотез.
19.10.17.
четверг
Тема 3: Биографические основы формирования шизоидной личности. Паттерны отношений с другими при шизоидной адаптации. Терапевтическая позиция и стратегия психокоррекционной работы с шизоидными клиентами. Медитативное упражнение и разбор терапевтических гипотез.
02.11.17.
четверг
Тема 4: Депрессивные личности. Варианты депрессивной невротической адаптации (маниакальная, мазохистская). Защитные и адаптационные процессы. Примеры депрессивных переживаний. Медитативное упражнение и разбор терапевтических гипотез.
16.11.17.
четверг
Тема 5: Биографические основы формирования депрессивной личности. Паттерны отношений с другими при депрессивной адаптации. Терапевтическая позиция и стратегия психокоррекционной работы с депрессивными клиентами. Медитативное упражнение и разбор терапевтических гипотез.
04.12.17.
понедельник
Тема 6: Истерические личности. Истерические и диссоциативные состояния. Отличия истерии от нарциссизма. Защитные и адаптационные процессы при истерии. Примеры истероидных переживаний. Медитативное упражнение и разбор терапевтических гипотез.
18.12.17.
понедельник
Тема 7: Биографические основы формирования истерической личности. Паттерны отношений с другими при истероидной адаптации. Терапевтическая позиция и стратегия психокоррекционной работы с истероидными клиентами. Медитативное упражнение и разбор терапевтических гипотез.
11.01.18
четверг
Тема 8: Личности с навязчивостями. Обсессивно-компульсивное Я. Защитные и адаптационные процессы при обсессии и компульсии. Примеры переживаний личностей с навязчивостями. Медитативное упражнение и разбор терапевтических гипотез.
25.01.18
четверг
Тема 9: Биографические основы формирования навязчивой личности. Паттерны отношений с другими при навязчивой адаптации. Терапевтическая позиция и стратегия психокоррекционной работы с навязчивыми клиентами. Медитативное упражнение и разбор терапевтических гипотез.
05.02.18
понедельник
Тема 10: Условно здоровая личность. Равновесие невротических тенденций. Интегрированное Я, Истинное Я, Самость. Медитативное упражнение и разбор терапевтических гипотез. Подведение итогов курса. Вручение сертификатов.