Книжка для разглядывания - "Зверажуры"
Я продолжаю рассказывать о наших "книжках для пикника". как-то в такую погоду не хочется сидеть дома - душно...а книжки читать хочется! и вот мы, каждые выходные, берем большущую сумку и совмещаем приятное с полезным - читаем книжки с видом на речку :)
Марфа уже давно увлеклась книжками для разглядывания (это те, в которых нет текста, одни картинки - например, я уже рассказывала про "Где же торт" и ее любимую - "Путешествие"). Каждый раз, когда появляется новый для нашей библиотеки вид книги, я сомневаюсь, подойдет ли она нам по возрасту. вот и на счет "Зверажуров" я тоже сомневалась - она мне показалась "сложной". но...оказалось, что я зря волновалась ))
"Зверажуры. Найди всех, кто спрятался"
Лабиринт My-shop.ru Изд-во МИФ (можно скачать главу)
Книжка оооч увлекательная!!!
По структуре: разворот с основными животными одного из континентов и краткой (интересной!) информацией о каждом, а на следующем развороте - те же животные, но "спрятавшиеся" в пейзаже. животные и пейзаж - в оч графичной технике - линии и силуэты.
Даже мне было не просто найти выбранного персонажа в таком переплетении линий!!!
поэтому нам помогали Пеппа и Джордж (те, кто хорошо себя вел, удостаиваются чести пойти с нами на пикник))))).
На природе еще сложнее удержать внимание ребенка, поэтому нужно, чтобы звери быстро находились )) я старалась давать задания попроще... или загадывала того, кого уже нашла :)
Вот Марфа ищет большую панду:
Попался нам и бизон, которого мы недавно смотрели в Приокско-террасном заповеднике вживую - вспомнили, как ездили туда. я всегда стараюсь связывать чтение с нашим реальным опытом и наоборот. в этом случае информация для Марфуши становится "живой", личной - и она ее хорошо запоминает.
Вот наши любимые, изученные вдоль и поперек, живонтные Европы (их легче всего было искать и Пеппа с Джорджем взялись за дело!))):
Потом были полярные животные. тоже любимые!!! к тому же, до этого мы про них читали другую книгу (в следующем посте расскажу) и уже к тому моменту успели повспоминать и обсудить, кто чем питается, где живет и что любит делать.
А вот когда добрались до животных Австралии, ресурс усидчивости и внимания был окончательно исчерпан! это была уже 4-я книга, и в принципе, я итак была удивлена, как все удачно проходит.
но мы и тут придумали, как развлечьс: Марфа стала не искать животных на картинке, а показывать их.
Вот, посмотрите, как скачет веселый кенгуру!
Так что, получилась полноценная физкульт-минутка :) прям-таки правильная организация учебного процесса)))
а потом Марфа увидела тетрадки Анхельс Наварро (я про них рассказывала в прошлый раз), и - опять же, к моему удивлению - мы засели еще на полчаса "занятий"!
"Зверажуры" оказались не просто развлекательной книжкой на один раз, а отличным пособием по теме животных! из серии "долгоиграющих"! это что-то из серии как рассматривать ковер (вы в детстве, лежа в кровати, рассматривали узоры ковра на стене и искали там животных?)) я - да)) - можно оч долго! и каждый раз - по-новому )))
Кроме того, помимо названий животных и знаний о них, развивает внимательность и память.
Марфа уже давно увлеклась книжками для разглядывания (это те, в которых нет текста, одни картинки - например, я уже рассказывала про "Где же торт" и ее любимую - "Путешествие"). Каждый раз, когда появляется новый для нашей библиотеки вид книги, я сомневаюсь, подойдет ли она нам по возрасту. вот и на счет "Зверажуров" я тоже сомневалась - она мне показалась "сложной". но...оказалось, что я зря волновалась ))
"Зверажуры. Найди всех, кто спрятался"
Лабиринт My-shop.ru Изд-во МИФ (можно скачать главу)
Книжка оооч увлекательная!!!
По структуре: разворот с основными животными одного из континентов и краткой (интересной!) информацией о каждом, а на следующем развороте - те же животные, но "спрятавшиеся" в пейзаже. животные и пейзаж - в оч графичной технике - линии и силуэты.
Даже мне было не просто найти выбранного персонажа в таком переплетении линий!!!
поэтому нам помогали Пеппа и Джордж (те, кто хорошо себя вел, удостаиваются чести пойти с нами на пикник))))).
На природе еще сложнее удержать внимание ребенка, поэтому нужно, чтобы звери быстро находились )) я старалась давать задания попроще... или загадывала того, кого уже нашла :)
Вот Марфа ищет большую панду:
Попался нам и бизон, которого мы недавно смотрели в Приокско-террасном заповеднике вживую - вспомнили, как ездили туда. я всегда стараюсь связывать чтение с нашим реальным опытом и наоборот. в этом случае информация для Марфуши становится "живой", личной - и она ее хорошо запоминает.
Вот наши любимые, изученные вдоль и поперек, живонтные Европы (их легче всего было искать и Пеппа с Джорджем взялись за дело!))):
Потом были полярные животные. тоже любимые!!! к тому же, до этого мы про них читали другую книгу (в следующем посте расскажу) и уже к тому моменту успели повспоминать и обсудить, кто чем питается, где живет и что любит делать.
А вот когда добрались до животных Австралии, ресурс усидчивости и внимания был окончательно исчерпан! это была уже 4-я книга, и в принципе, я итак была удивлена, как все удачно проходит.
но мы и тут придумали, как развлечьс: Марфа стала не искать животных на картинке, а показывать их.
Вот, посмотрите, как скачет веселый кенгуру!
Так что, получилась полноценная физкульт-минутка :) прям-таки правильная организация учебного процесса)))
а потом Марфа увидела тетрадки Анхельс Наварро (я про них рассказывала в прошлый раз), и - опять же, к моему удивлению - мы засели еще на полчаса "занятий"!
"Зверажуры" оказались не просто развлекательной книжкой на один раз, а отличным пособием по теме животных! из серии "долгоиграющих"! это что-то из серии как рассматривать ковер (вы в детстве, лежа в кровати, рассматривали узоры ковра на стене и искали там животных?)) я - да)) - можно оч долго! и каждый раз - по-новому )))
Кроме того, помимо названий животных и знаний о них, развивает внимательность и память.