Книги для родителей: Монтессори
Про Марию Монтессори (как и про Домана) я впервые узнала, когда ходила сильно беременная и озаботилась вопросами современных тенденций в воспитании детей. Каково же было мое удивление, что рекламируемые на каждом углу "новаторские" методы Монтессори существуют уже больше ста лет :) ну что, инновации до нашей страны доходят с такой вот скоростью...
Я, как недавно писала про себя Олеся, тоже динозавр - я люблю читать обычные, настоящие книги.
Поэтому далее будет рассказ про книжки на тему принципов Монтессори, которые у меня есть, со множеством лирических отступлений из моих мыслей и воспоминаний.
И фото наиболее интересных, на мой взгляд, разворотов - оттуда можно взять на заметку некоторые игры и упражнения.
Понятно, что множество материала можно найти в интернете, да и книги скачать... обратная сторона медали в том, что в количестве этого материала можно зарыться и потонуть, поэтому себе я отобрала "настольные" книги, которые меня сориентируют и направят.
В обзоре - интересные мне страницы. больше страниц, как обычно, можно посмотреть в описании книг на сайте "Лабиринта", ссылки - с картинок с обложками.
1. "Методика раннего развития Марии Монтессори"
Это была самая первая книга из прочитанных мною. в ней оч кратко рассказывается об основных принципах методики Монтессори, есть глава "Советы родителям" - про обстановку в комнате, игрушки и основные этапы в развитии ребенка до 6 лет (в каком возрасте над какими навыками нужно работать). Основная же часть - это упражнения и игры, кратко и системно расписанные.
Как справочник, в который время от времени можно заглядывать по ходу занятий, - оч даже достойная книга!
Есть даже некоторые варианты естественно-научных опытов:
2. Мария Монтессори "Мой метод"
Эту книжку обязательно и непременно должен прочитать каждый родитель, особенно те, кто внедряет что-то из методики Монтессори. В ней - книга, написанная самой Марией Монтессори и статьи.
Как издание книжка не представляет собой ничего особенного - тверда обложка и газетная бумага, но это тот случай, когда "глотаешь" страницы, сразу же хочешь рассказать о прочитанном всему миру, засыпаешь и просыпаешься с этой книжкой в обнимку. (а еще я люблю такие издания за то, что мне не жалко "разрисовать" ее всю маркерами, отмечая важные моменты для себя!)
Так что фото страниц не имеют смысла, выложу содержание:
Читала я эту книгу, и с одной стороны, мне становилось радостно от того, что есть люди со светлыми головами, которые все понимают и с любовью и вниманием относятся к обучению детей. с другой стороны, мне становилось грустно и непонятно, что же происходит у нас в стране? чему учат в педвузах, если принципы 100-летней давности для нас в новинку?
Приятно, когда находишь в книге отражение своих мыслей... грустно, что у нас в большинстве школьных и дошкольных учреждений работает странная "система", которая полностью всем принципам противоречит.
Единственная отрада - когда я дочитала до "шершавых букв"! у меня такие были в начальной школе, так что все-таки удалось приобщиться к Монтессори и мне, исключительно благодаря личным качествам моей учительницы начальных классов. героическая женщина - она постоянно резала-клеила пособия для каждого ученика нашего класса, придумывала спектакли и танцевальные активности, организовала для нас кружок городецкой росписи.... в общем да, мне повезло6 но это исключение из правил...
Хочу подробно рассказать про альбомы с шершавыми буквами. Это был обычный альбом для рисования, на страницах которого были наклеены прописные буквы - большая и маленькая (напр., "А" и "а"). Каждая пара была представлена в следующих вариантах:
1. вырезаны из наждачной бумаги
2. вырезаны из серой бархатной бумаги
3. трафарет, обозначающий контуры буквы, в котором надо водить карандашом.
И вот, на уроках мы по этим альбомам занимались. Я больше всего любила "бархатные" буквы.
(Вы только представьте: сделать 30 (!!!) альбомов для всех учеников! я только сейчас понимаю, какой это адский труд! чистый альтруизм!).
У меня всегда был красивый, аккуратный почерк. я быстро и при этом понятно пишу - в институте все всегда брали у меня переписывать лекции, а чаще не переписывали, а просто ксерили и читали с листа. Сейчас в "обычной" жизни почерк, конечно, подпортился, но если надо, я могу оч красиво писать - поздравления, открытки всякие )) не каллиграфия, но оч близко. Это я не хвалюсь, а делюсь результатами обучения письму по этой методике.
Она супер-действенная, и мы обязательно в свое время ее с Марфой будем использовать!
(только вот я не готова даже один такой альбом с буквами сделать!!!)
Про шершавые буквы в практическом применении смотрите также в описании книги №4 ниже.
3. "60 занятий с ребенком по методике Монтессори. 0-2 года"
Это уже любимой мной издательство "Clever", что само за себя говорит об оформлении книги на 5+. Приятно держать в руках, листать, читать, переворачивать страницу и нюхать (любители полиграфии меня поймут!))))
Книга оч удобно организована: каждое новое упражнение - с новой страницы.
Оч много описано простых и очевидных вещей, но в этом тоже есть польза: часто простые вещи настолько просты, что мы забываем их делать.
Я эту книгу купила последней, и хоть она заявлена до 2 лет, для нас сейчас, на мой взгляд, там не так много упражнений осталось....
Я бы обеими руками "за" рекомендовала ее беременным - там много про организацию пространства, всякие разные модели мобилей расписаны по месяцам.... и мамам с детишками до 6 мес.
А всем остальным - следующую книгу, продолжение этой, о которой ниже.
Сейчас несколько страниц для примера. Вот она, Мария, собственной персоной:
У нее оч интересная биография! И пара страниц из книги:
Из этой я для себя отобрала несколько интересных упражнений, которые хотелось бы применить, хочу с вами поделиться.
Вот эта игра вчера произвела фурор:
мы играли в "ку-ку" до этого много раз - я пряталась за полотенцем, закрывала лицо руками, но почему-то именно эта версия спровоцировала интерес. Сегодня Марфуша целый день от меня прячется за кроватью и хитро оттуда выглядывает :) умора)))
Это что-то типа сортера, но тут важный элемент - выдвижной ящик.
4. "100 упражнения по системе Монтессори для подготовки ребенка к чтению и письму. 2-6 лет"
Продолжение предыдущей книги, в том же стиле. Оч приятное издание.
Вот эту книжку рекомендую всем! (для нашего возраста - она на будущее).
Ее основная ценность - множество игр на буквы и звуки.
А вот игры в тишину - это моя любимая тема у Монтессори! в книге "Мой метод" оч интересно об этом написано, а тут просто упражнение:
Вот эта тема - фонемы - у меня под вопросом... с одной стороны, она оч сложная - непросто даже первокурсникам в языковом вузе (из моего опыта), с другой стороны, ее всё равно будут пытаться давать в школе и, не дай бог, в дошкольной подготовке, и это почти сто процентов будет сделано так, что у ребенка получится каша в голове.... поэтому, как ни крути, нужно браться за дело самому - так все-таки можно вместе с ребенком докопаться до понимания, что же такое фонема, и почему она "не буква".
А еще есть приложение, где - та-дам! - рассказывается, как самому сделать некоторый Монтессори-материал:
Все упражнения расписаны по возрастным группам:
Все картинки крупнее можно посмотреть тут.
5. "Учим буквы по методике Монтессори"
В издательстве "Clever" оч правильно посчитали, решив, что тех, кто сделает буквы по выше упомнятой книге будет не так много... а тех, кто готов купить - значительно больше. и вот буквально недавно они сделали набор шершавых букв с книжкой :)
У меня уже давно этот набор в корзине...останавливает то, что писать-то Марфуше еще не скоро.. но как перестраховщик, боящийся, что все хорошее быстро разберут и потом не будет, я все-таки приобрету его к какому-н празднику :)
Я, как недавно писала про себя Олеся, тоже динозавр - я люблю читать обычные, настоящие книги.
Поэтому далее будет рассказ про книжки на тему принципов Монтессори, которые у меня есть, со множеством лирических отступлений из моих мыслей и воспоминаний.
И фото наиболее интересных, на мой взгляд, разворотов - оттуда можно взять на заметку некоторые игры и упражнения.
Понятно, что множество материала можно найти в интернете, да и книги скачать... обратная сторона медали в том, что в количестве этого материала можно зарыться и потонуть, поэтому себе я отобрала "настольные" книги, которые меня сориентируют и направят.
В обзоре - интересные мне страницы. больше страниц, как обычно, можно посмотреть в описании книг на сайте "Лабиринта", ссылки - с картинок с обложками.
1. "Методика раннего развития Марии Монтессори"
Это была самая первая книга из прочитанных мною. в ней оч кратко рассказывается об основных принципах методики Монтессори, есть глава "Советы родителям" - про обстановку в комнате, игрушки и основные этапы в развитии ребенка до 6 лет (в каком возрасте над какими навыками нужно работать). Основная же часть - это упражнения и игры, кратко и системно расписанные.
Как справочник, в который время от времени можно заглядывать по ходу занятий, - оч даже достойная книга!
Есть даже некоторые варианты естественно-научных опытов:
2. Мария Монтессори "Мой метод"
Эту книжку обязательно и непременно должен прочитать каждый родитель, особенно те, кто внедряет что-то из методики Монтессори. В ней - книга, написанная самой Марией Монтессори и статьи.
Как издание книжка не представляет собой ничего особенного - тверда обложка и газетная бумага, но это тот случай, когда "глотаешь" страницы, сразу же хочешь рассказать о прочитанном всему миру, засыпаешь и просыпаешься с этой книжкой в обнимку. (а еще я люблю такие издания за то, что мне не жалко "разрисовать" ее всю маркерами, отмечая важные моменты для себя!)
Так что фото страниц не имеют смысла, выложу содержание:
Читала я эту книгу, и с одной стороны, мне становилось радостно от того, что есть люди со светлыми головами, которые все понимают и с любовью и вниманием относятся к обучению детей. с другой стороны, мне становилось грустно и непонятно, что же происходит у нас в стране? чему учат в педвузах, если принципы 100-летней давности для нас в новинку?
Приятно, когда находишь в книге отражение своих мыслей... грустно, что у нас в большинстве школьных и дошкольных учреждений работает странная "система", которая полностью всем принципам противоречит.
Единственная отрада - когда я дочитала до "шершавых букв"! у меня такие были в начальной школе, так что все-таки удалось приобщиться к Монтессори и мне, исключительно благодаря личным качествам моей учительницы начальных классов. героическая женщина - она постоянно резала-клеила пособия для каждого ученика нашего класса, придумывала спектакли и танцевальные активности, организовала для нас кружок городецкой росписи.... в общем да, мне повезло6 но это исключение из правил...
Хочу подробно рассказать про альбомы с шершавыми буквами. Это был обычный альбом для рисования, на страницах которого были наклеены прописные буквы - большая и маленькая (напр., "А" и "а"). Каждая пара была представлена в следующих вариантах:
1. вырезаны из наждачной бумаги
2. вырезаны из серой бархатной бумаги
3. трафарет, обозначающий контуры буквы, в котором надо водить карандашом.
И вот, на уроках мы по этим альбомам занимались. Я больше всего любила "бархатные" буквы.
(Вы только представьте: сделать 30 (!!!) альбомов для всех учеников! я только сейчас понимаю, какой это адский труд! чистый альтруизм!).
У меня всегда был красивый, аккуратный почерк. я быстро и при этом понятно пишу - в институте все всегда брали у меня переписывать лекции, а чаще не переписывали, а просто ксерили и читали с листа. Сейчас в "обычной" жизни почерк, конечно, подпортился, но если надо, я могу оч красиво писать - поздравления, открытки всякие )) не каллиграфия, но оч близко. Это я не хвалюсь, а делюсь результатами обучения письму по этой методике.
Она супер-действенная, и мы обязательно в свое время ее с Марфой будем использовать!
(только вот я не готова даже один такой альбом с буквами сделать!!!)
Про шершавые буквы в практическом применении смотрите также в описании книги №4 ниже.
3. "60 занятий с ребенком по методике Монтессори. 0-2 года"
Это уже любимой мной издательство "Clever", что само за себя говорит об оформлении книги на 5+. Приятно держать в руках, листать, читать, переворачивать страницу и нюхать (любители полиграфии меня поймут!))))
Книга оч удобно организована: каждое новое упражнение - с новой страницы.
Оч много описано простых и очевидных вещей, но в этом тоже есть польза: часто простые вещи настолько просты, что мы забываем их делать.
Я эту книгу купила последней, и хоть она заявлена до 2 лет, для нас сейчас, на мой взгляд, там не так много упражнений осталось....
Я бы обеими руками "за" рекомендовала ее беременным - там много про организацию пространства, всякие разные модели мобилей расписаны по месяцам.... и мамам с детишками до 6 мес.
А всем остальным - следующую книгу, продолжение этой, о которой ниже.
Сейчас несколько страниц для примера. Вот она, Мария, собственной персоной:
У нее оч интересная биография! И пара страниц из книги:
Из этой я для себя отобрала несколько интересных упражнений, которые хотелось бы применить, хочу с вами поделиться.
Вот эта игра вчера произвела фурор:
мы играли в "ку-ку" до этого много раз - я пряталась за полотенцем, закрывала лицо руками, но почему-то именно эта версия спровоцировала интерес. Сегодня Марфуша целый день от меня прячется за кроватью и хитро оттуда выглядывает :) умора)))
Это что-то типа сортера, но тут важный элемент - выдвижной ящик.
4. "100 упражнения по системе Монтессори для подготовки ребенка к чтению и письму. 2-6 лет"
Продолжение предыдущей книги, в том же стиле. Оч приятное издание.
Вот эту книжку рекомендую всем! (для нашего возраста - она на будущее).
Ее основная ценность - множество игр на буквы и звуки.
А вот игры в тишину - это моя любимая тема у Монтессори! в книге "Мой метод" оч интересно об этом написано, а тут просто упражнение:
Вот эта тема - фонемы - у меня под вопросом... с одной стороны, она оч сложная - непросто даже первокурсникам в языковом вузе (из моего опыта), с другой стороны, ее всё равно будут пытаться давать в школе и, не дай бог, в дошкольной подготовке, и это почти сто процентов будет сделано так, что у ребенка получится каша в голове.... поэтому, как ни крути, нужно браться за дело самому - так все-таки можно вместе с ребенком докопаться до понимания, что же такое фонема, и почему она "не буква".
А еще есть приложение, где - та-дам! - рассказывается, как самому сделать некоторый Монтессори-материал:
Все упражнения расписаны по возрастным группам:
Все картинки крупнее можно посмотреть тут.
5. "Учим буквы по методике Монтессори"
В издательстве "Clever" оч правильно посчитали, решив, что тех, кто сделает буквы по выше упомнятой книге будет не так много... а тех, кто готов купить - значительно больше. и вот буквально недавно они сделали набор шершавых букв с книжкой :)
У меня уже давно этот набор в корзине...останавливает то, что писать-то Марфуше еще не скоро.. но как перестраховщик, боящийся, что все хорошее быстро разберут и потом не будет, я все-таки приобрету его к какому-н празднику :)