Урок флористики в коломийській школі
Осінь тішить нас не лише своїми барвами, але й матеріалами для творчості. От і ми з учнями 2-А класу ЗОШ №6, як і минулого року в цей час, вирішили "витворити" щось осіннє і веселе. Пройшов рік, першачки підросли, а нам так само цікаво працювати разом, як і раніше. Правда, цього разу ми працювали не з кольоровим папером, а займалися флористикою - створювали веселі аплікації з природних матеріалів, висушених листочків і пелюсток квітів.
А для уроку флористики я обрала улюблену тему діток - тваринки і комашки, а для особливо творчо-сміливих запропонувала створити портрет когось з батьків чи друзів. Особливістю наших робіт стало поєднання флористики з графікою. Ми розглядали листочки і пелюстки, шукали власні асоціації форм природи з нашими уявленнями і спогадами. Одні листочки нагадували дітям форми вушок і хвостиків тварин, інші - крильця у комашок, ще інші - літачки і кораблики. Я запропонувала дітям глянути на деякі ідеї з інтернету, а також мої асоціації і роботи з поєднанням графіки та природних матеріалів.
Дітям сподобалась і ідея уроку, і робота з природними матеріалами. Всі отримали масу задоволення, а творчі здобутки учнів прикрасять осінню дитячу виставку.
А для уроку флористики я обрала улюблену тему діток - тваринки і комашки, а для особливо творчо-сміливих запропонувала створити портрет когось з батьків чи друзів. Особливістю наших робіт стало поєднання флористики з графікою. Ми розглядали листочки і пелюстки, шукали власні асоціації форм природи з нашими уявленнями і спогадами. Одні листочки нагадували дітям форми вушок і хвостиків тварин, інші - крильця у комашок, ще інші - літачки і кораблики. Я запропонувала дітям глянути на деякі ідеї з інтернету, а також мої асоціації і роботи з поєднанням графіки та природних матеріалів.
Дітям сподобалась і ідея уроку, і робота з природними матеріалами. Всі отримали масу задоволення, а творчі здобутки учнів прикрасять осінню дитячу виставку.