Мастер-класс: театральная драка. Ведет урок Роман Индык.
Мы ставим сказку. В сказке : приходит лисичка и крадет петушка (7 и 5 лет). А петушка отбивают волчата (7 и 10 лет). В ролях девочки. Только волчонок -мальчик 10 лет. Он боится девчонок покалечить. Девчонок того и гляди как раз его и покалечат. А я боюсь за всех. Потянут за руку и .... растяжение. Вот как петушка воровать и как спасать? И я обратилась за помощью к артисту, который как раз про драки знает всё. Учтите: театральная драка - это понарошку, это не по настоящему месилово, как иногда бывает у меня на уроках. Как-то водили мальчика который устраивал драки. Свалит всех мальчишек на пол и волтузятся. Понятно, что не тихо. Кто пытается выбраться из под драчуна, на поддавая зачинщику. девчонки визжат, я ору. А мальчик так срывал репетиции, чтобы его перестали водить на занятия.
Очень много упражнений у нас на снижение агрессии. Но есть такие дети, которым наоборот нужны упражнения, которые помогли бы им стать уверенее. И такие упражнения есть. Я решила пригласить мужчину-актера, который был бы авторитетен в глазах моих мальчишек. Романа порекомендовала мне подруга-сценаристка. Мы договорились, с условием, что за его малышом во время урока кто-то присмотрит. У нас такое помещение, что мы могли быть только вместе с детьми. Роман приехал с трехлетним сынишкой. Я знала, что бегая, а урок все-таки по дракам, что малыша никто не уронит. Я долго над этим работала. У меня ведь дети разного возраста, бегают они с разной скоростью и прочее-прочее. Потому за малыша вообщем-то была спокойно. То что он всё время видел отца, тоже было хорошо. Детям сказала, чтобы они были осторожнее и "глазами смотрели". Но у нас новенький! Как-то его привели с таким фонарем под глазом!!! Как он светил, это что-то!!! Ну, и я разрешила привести того мальчика-драчуна. Пусть посмотрит, как дерутся актеры. Мальчуган очень славный. жаль с нами заниматься не хочет. Вообщем кое-какие переживания за малыша были, конечно. Но всё обошлось. А урок удался на славу.
дети оказывается знают этого артиста. Смотрят сериалы! Стали мне перечислять их.
Смотрите:
Очень много упражнений у нас на снижение агрессии. Но есть такие дети, которым наоборот нужны упражнения, которые помогли бы им стать уверенее. И такие упражнения есть. Я решила пригласить мужчину-актера, который был бы авторитетен в глазах моих мальчишек. Романа порекомендовала мне подруга-сценаристка. Мы договорились, с условием, что за его малышом во время урока кто-то присмотрит. У нас такое помещение, что мы могли быть только вместе с детьми. Роман приехал с трехлетним сынишкой. Я знала, что бегая, а урок все-таки по дракам, что малыша никто не уронит. Я долго над этим работала. У меня ведь дети разного возраста, бегают они с разной скоростью и прочее-прочее. Потому за малыша вообщем-то была спокойно. То что он всё время видел отца, тоже было хорошо. Детям сказала, чтобы они были осторожнее и "глазами смотрели". Но у нас новенький! Как-то его привели с таким фонарем под глазом!!! Как он светил, это что-то!!! Ну, и я разрешила привести того мальчика-драчуна. Пусть посмотрит, как дерутся актеры. Мальчуган очень славный. жаль с нами заниматься не хочет. Вообщем кое-какие переживания за малыша были, конечно. Но всё обошлось. А урок удался на славу.
дети оказывается знают этого артиста. Смотрят сериалы! Стали мне перечислять их.
Смотрите: