Dec 21, 2006 00:53
Перед первым занятием я прошу учеников пройти психологическое тестирование. В том числе, они рисуют несуществующее животное. Несколько дней назад была абсолютно поражена такой картиной: мама внимательно наблюдает за тем, как ребенок рисует свое животное и ругается, что человек рисует неправильно. А надо рисовать по-другому. И она объясняет как.
Не, ну я понимаю, когда все мамы как одна говорят, что их дети глупые и ленивые. И единственное, что им нужно - это контроль. Но неправильное несуществующее животное?
Кстати, это была русская мама (чтобы не возникало неверных ассоциаций с анекдотом).