Озарение )))
Как у большинства подростков в 90-е, одним из главных моих богатств был перочинный ножик, да не простой, а с фиксирующей кнопкой. Он был нужен исключительно в прикладных целях - для игры в "земельки" или "в танчики" или заострить конец какой-нибудь палки.
Помню, что мы ножички даже в школу с собой носили, но ни у кого и мысли не возникало, что можно было им нанести ранение однокласснику в порыве гнева или по какому-то другому поводу.
Но речь не об этом, а о том, что я, получив филологическое образование 19 лет назад, до сих пор продолжаю делать для себя лингвистические открытия. В детстве, конечно же, не задумывался о том, почему складной ножик называется "перочинным", а вот на днях, увидел его на витрине одного из магазинов, и меня как осенило про починку пера...
Наверное, это хорошо, что такие "озарения" со мной еще случаются, значит, тяга к познаниям во мне еще не угасла...)))
Помню, что мы ножички даже в школу с собой носили, но ни у кого и мысли не возникало, что можно было им нанести ранение однокласснику в порыве гнева или по какому-то другому поводу.
Но речь не об этом, а о том, что я, получив филологическое образование 19 лет назад, до сих пор продолжаю делать для себя лингвистические открытия. В детстве, конечно же, не задумывался о том, почему складной ножик называется "перочинным", а вот на днях, увидел его на витрине одного из магазинов, и меня как осенило про починку пера...
Наверное, это хорошо, что такие "озарения" со мной еще случаются, значит, тяга к познаниям во мне еще не угасла...)))