сессия - подведение итогов
ну что же, на прошлой неделе в пятницу закончился прием основных экзаменов
коротко о двух последних приемах, про которые еще не писал
1. математический анализ
последняя из групп первого курса
редкий случай - пришлось ставить в ведомость недопуск к экзамену (обычно стараюсь допустить и поставить два :) ) кого именно и почему?
если вы помните, я рассказывал об одной из студенток, которую не помнил по лекциям
в день перед экзаменом, опоздав на полтора часа на консультацию, она приходит ко мне и говорит о том, что она уже училась один (или два - не помню, да и не в этом дело) семестр на другом факультете, ИТС, где был курс высшей математики, в котором в том числе рассказывался и математический анализ, сдала экзамен (на минимальную трочеку), и вот нельзя ли было бы ей этот результат перезачесть?
если честно, то я очень пытался не рассмеяться - менее чем за день до экзамена она ведет речь о перезачете!
пришлось вежливо и со ссылкой на правила объяснить о невозможности запрашиваемого
так что на экзамене она писала две семестровые контрольные и сдавала расчетную работу, чтобы получить допуск на пересдачу
остальные результаты по группе (для 16 человек)
две четверки (обе "С")
8 троек (все "Е", несколько натянутые)
7 двоек (из них двое попросились специально на пересдачу)
2. дифференциальные уравнения
вторая из групп третьего курса оставила двоякое впечатление. не знаю, стоит ли радоваться?
в группе 22 человека
6 пятерок
6 четверок (все "С")
1 тройка ("Е")
и 4 двойки
но при этом пять человек не пришли на экзамен по различным причинам (от них можно ожидать плохого результата)
выходные позволили немного отвлечься от института, а завтра снова в бой
9 утра - первая пересдача по математическому анализу...
коротко о двух последних приемах, про которые еще не писал
1. математический анализ
последняя из групп первого курса
редкий случай - пришлось ставить в ведомость недопуск к экзамену (обычно стараюсь допустить и поставить два :) ) кого именно и почему?
если вы помните, я рассказывал об одной из студенток, которую не помнил по лекциям
в день перед экзаменом, опоздав на полтора часа на консультацию, она приходит ко мне и говорит о том, что она уже училась один (или два - не помню, да и не в этом дело) семестр на другом факультете, ИТС, где был курс высшей математики, в котором в том числе рассказывался и математический анализ, сдала экзамен (на минимальную трочеку), и вот нельзя ли было бы ей этот результат перезачесть?
если честно, то я очень пытался не рассмеяться - менее чем за день до экзамена она ведет речь о перезачете!
пришлось вежливо и со ссылкой на правила объяснить о невозможности запрашиваемого
так что на экзамене она писала две семестровые контрольные и сдавала расчетную работу, чтобы получить допуск на пересдачу
остальные результаты по группе (для 16 человек)
две четверки (обе "С")
8 троек (все "Е", несколько натянутые)
7 двоек (из них двое попросились специально на пересдачу)
2. дифференциальные уравнения
вторая из групп третьего курса оставила двоякое впечатление. не знаю, стоит ли радоваться?
в группе 22 человека
6 пятерок
6 четверок (все "С")
1 тройка ("Е")
и 4 двойки
но при этом пять человек не пришли на экзамен по различным причинам (от них можно ожидать плохого результата)
выходные позволили немного отвлечься от института, а завтра снова в бой
9 утра - первая пересдача по математическому анализу...