Саня сейчас.
Сане почти 5 и 4. Смотрю на видео, сделанные в декабре - и реально понимаю, что он очень сильно изменился.
В первую очередь, конечно, это прогресс сценический. Я уже писала, но напишу еще, потому что боюсь не отметить некоторые нюансы для себя самой, а потом буду жалеть.
Недавно я проводила в саду театральную неделю, приуроченную ко Дню театра, и ставила мини-спектакль по стихотворению "Вежливое слово" Мошковской. На роль ведущего, который читает текст я взяла Саню - во-первых, потому что я в него верила с самого начала, и знала, что он все поймет быстро и сделает правильно, а во-вторых - потому что я пока даже представить себе не могу, как я дам какому-нибудь родителю такой объемный текст и предложу его выучить с ребенком - да мне пальцем у виска покрутят. Но Саню мне не жалко я не особо заставляла это учить - он выучил все целиком буквально за пару дней и за 5-6 повторений (при таком-то объеме), а потом я просто сказала ему, где ему надо будет промолчать, а где говорить, он понял сразу. Честно говоря, хоть я в нем и не сомневалась, все равно мне было приятно, что вот так все просто, потому что я уже привыкла, что мне даже взрослым людям приходится все разъяснять и разжевывать, и не факт, что не будет накладок, а Саня все сделал на ура. Более того, он мне даже дал несколько режиссерских советов, как можно все это поставить, кто как будет говорить и что делать, и самое смешное, что это в точности совпало с моим собственным вИдением, хотя я ему ничего не говорила, просто прочитала стих.
Еще в рамках этого же мероприятия я решила воспользоваться служебным положением, так сказать, и вставила в концерт стих "Солидная дама", который Саня читал один. Стих очень объемный, и опять же - вряд ли кто-то из родителей согласился бы его учить, не говоря уже о том, что вряд ли кто-то из детей прочитал бы его более менее интересно, к сожалению у нас пока с этим туго. Саня пока на данный момент лидер в читке, с остальными заниматься в таком объеме у меня возможности нет. Но суть даже не в том, что он читал и насколько выразительно... Меня поразил другой момент. Мы проводили концерт несколько раз - отдельно для детей и для взрослых, чтобы дети имели возможность посмотреть на свертников в ролях. И когда Саня читал стих для детей, получилось так, что они уже подустали, да и вообще - им тяжко было слушать так долго, поэтому дети шумели. НО!
... вспоминаю это - и горжусь ребенком, как никогда! Саня мало того, что не выразил ни жестом, ни взглядом какого-либо недовольства шумом, он еще и никак не изменил процесса выступления - не пытался глотать слова, говорить громче или быстрее, не тушевался, не нервничал... Он просто стоял и читал, так, как-будто перед ним гробовая тишина и все его слушают, затаив дыхание! После этого я прониклась к нему безмерным уважением, правда! Я знала, что Саня может при случае взять себя в руки, но такого - не ожидала! Сама я в подобной обстановке всегда очень нервничаю, пытаюсь как-то обратить на себя внимание, обижаюсь внутренне, стараюсь изменить что-то в своем исполнении, и я никак не ожидала подобной выдержки от ребенка, который вышел на публику в третий раз в жизни! Если Саня когда-нибудь и станет великим артистом - то в первую очередь благодаря подобному самообладанию на сцене. Тот, кто выступает - подтвердит, что это редкое умение, тем более - при отсутствии опыта. Еще нюанс - после выступления я боялась, что он откажется в следующий раз выступать с этим же стихом - на следующий день был концерт для родителей - но Саня не высказал никакого недовольства и совершенно спокойно вышел снова и опять отлично рассказал все, как надо. В этот раз его слушали)))
Честно говоря, такого я не ожидала, тем более - от своего непредсказуемого ребенка. Но он же непредсказуемый, ага))) И хорошо, что порой в такую шикарную сторону)))
Вот, кстати, тот самый стих, правда, записанный не во время концерта, а дома.
Вообще, если Саня чем-то начинает увлекаться - он делает это в невероятных объемах, а мне приходится подстраиваться как-то. Вот взять те же стихи. Не то, чтобы мы их не учили - учили, конечно, но это было не много и не постоянно. И уж точно никогда нельзя было добиться от Сани, чтобы он их рассказал кому-то - в 2 года он шпарил наизусть всего Чуковского насквозь, но сам с собой и только до тех пор, пока не замечал, что его кто-то слушает. Потом перестал даже сам с собой, и прорвало его на читку относительно недавно - в ноябре прошлого года. А после конкурса чтецов прорвало и на изучение стихов. Запоминает он их очень быстро, и по итогам марта он выучил новых 24 стиха, довольно длинных. Самое короткое, наверное, это "Баллада про маленького человека" Рождественского , которое я показывала на днях. Самое длинное - "Книжка про книжки" Маршака, чтобы его прочитать - потребовалось 6,5 минут!
В марте я решила выложить Саню в интернет-конкурсе и он стал там победителем. Хочу отдельно заметить, что этот конкурс БЕСПЛАТНЫЙ, и там не раздают дипломы победителей всем страждущим, а собирают определенное количество заявок ( в нашем случае их было 21) и потом выбирают ОДНОГО победителя и пяток лауреатов. Никакого голосования тоже нет, выбирает комиссия. Конкурсы, где надо сначала заплатить оргвзнос, и на следующий день получить диплом я решила не тревожить))) Вот, к слову, этот фестиваль, если кому интересно. Там не только конкурсы чтецов, есть и другие, но мы пока на них не претендуем.
Но мы не только стихами и чтением увлекаемся, нет. Математика осталась))) Правда, Саня сейчас на ней не так зациклен, но все продвигается. Он плотно сидит в районе заданий 1-2-3 класса, автоматизирует счет, делает и придумывает разные задачки. В конце февраля мы с ним поучаствовали в Дино-олимпиаде на Учи.ру, причем, сразу в трех классах, за первый и второй он получил Дипломы победителя с максимумом баллов, за третий - просто грамоту об участии, поскольку Олимпиаду третьего класса он уже не потянул, хотя стандартные задания за третий класс - никаких трудностей для него не представляют, кроме того, что счет пока не слишком автоматизирован. К слову, Олимпиада там была тоже абсолютно бесплатная.
Ходим в цирковую студию. Пропустили весь январь, но в феврале и марте ходили почти стабильно. На мой взгляд, Саня физически сильно окреп, благодаря этим занятиям. Сегодня я наблюдала за тренировкой по акробатике - как это все-таки сложно. Мне кажется, я бы выдохлась уже после половины упражнений, особенно, где надо прыгать на помосте - там куча нюансов, и приходится тратить очень много сил. И выдыхаются дети, даже ложатся, ожидая своей очереди на повтор, но только не Саня - он скачет как заводной. Там довольно много упражнений, которые применяются в сенсорной интеграции, и думаю, ему это сильно помогает. Я пока дома его не гоняю, но хочу попробовать повторять хотя бы понемножку те вещи, которые они делают в акробатике. У него пока толком ничего не получается, но рост его личный для меня все равно очевиден -даже три месяца назад все выглядело гораздо хуже, а сейчас, например, он приближается к "колесу" и вообще стал более четкий, что ли.... На тренировки идет теперь вообще без слов, хотя раньше немного поднывал - типа, некогда поиграть, и вообще не хочу, мол. Теперь идет спокойно, сразу, без нытья. Один раз мне только сказал спокойно: "Я в цирке-то работать хочу, но тренироваться - мне лень". Но я его понимаю - это тяжело, даже смотреть тяжело. Но пусть преодолевает себя, ему это явно по силам!
Еще где-то с конца февраля мы ходим на пение))) Смешно - но я в этом плане сапожник без сапог, поскольку мой КПД занятий пением с Саней очень низок,хотя и подрос за последние месяцы. Но если честно - у меня к этому кружку еще и шкурный интерес - ведь они же выступают, и я хочу, чтобы Саня выступал тоже, да и он хочет сам. Так что тут все не просто так))) Но руководительнице он очень понравился - она сказала, что он очень сценичный мальчик, и слух у него тоже в целом есть (ну, это я и так знала). Правда, пока поет не слишком стабильно - да и откуда бы, для этого тоже тренировки нужны. Но, к слову сказать, ведь у Сани весьма сильный голос - если вы послушаете стих про маленького человека - там хорошо слышно, как он мощно может говорить, а значит - и петь. Не знаю, что из этого выйдет, но пока вот ходим. Правда, скорее всего у нас встанет вопрос о совмещении этих кружков на следующий год - и если так случится, мой выбор будет за цирком, однозначно. Но поживем - увидим.
Еще Саня просится в театральный. Но я пока сомневаюсь. У нас две девочки ходят в театральный кружок и мне лично не сильно нравится то, что они оттуда принесли. Но тут, может, дело не в кружке, а в девочках, я не знаю. В любом случае, думаю, Сане пока будет достаточно и того, что есть, тем более, что он ходит в сад, на целый день.
Саня в целом стал довольно покладистый, теперь с ним можно заниматься даже тем, что он не сильно хочет, и это - просто поворот на 180 градусов в его случае. Забавно, но я читаю у некоторых его свертников, что они наоборот сейчас стали проявлять свою волю, отказываться от чего-то, стали более избирательными. Саня был такой до недавнего времени, а теперь он хочет все - и во все кружки, про которые узнает, и научиться всему, что увидел, и заниматься всем, что ему предложили. И еще - он стал делать то, что ему не нравится или не получается, и это - опять же нетипично для него, потому что раньше он даже не пытался, просто не делал и все. Вообще, стал в целом более покладистый (ой, чувствую, сейчас напишу - а завтра получу все наоборот!))). Ему нравится теперь все, хотя за 5 лет я привыкла, что он выбирает только очень немногие области и занятия. Взять даже те же стихи - ему нравится все, что я ему читаю, он тут же хочет это все выучить, абсолютно любые стихи, на любую тему, любых поэтов. К слову, эти изменения я тоже связываю с тем, что он стал заниматься спортом. Не могу объяснить, почему именно, но мне кажется, что именно это влияет и на его волю, и на его желание что-то делать, и прямо ощущаю, что на данный момент - именно акробатика для него оптимальным вариант нагрузки, хотя это и довольно тяжело.
Короче, вот такой Саня....
Спасибо тем, кто дочитал мою простыню))))
В первую очередь, конечно, это прогресс сценический. Я уже писала, но напишу еще, потому что боюсь не отметить некоторые нюансы для себя самой, а потом буду жалеть.
Недавно я проводила в саду театральную неделю, приуроченную ко Дню театра, и ставила мини-спектакль по стихотворению "Вежливое слово" Мошковской. На роль ведущего, который читает текст я взяла Саню - во-первых, потому что я в него верила с самого начала, и знала, что он все поймет быстро и сделает правильно, а во-вторых - потому что я пока даже представить себе не могу, как я дам какому-нибудь родителю такой объемный текст и предложу его выучить с ребенком - да мне пальцем у виска покрутят. Но Саню мне не жалко я не особо заставляла это учить - он выучил все целиком буквально за пару дней и за 5-6 повторений (при таком-то объеме), а потом я просто сказала ему, где ему надо будет промолчать, а где говорить, он понял сразу. Честно говоря, хоть я в нем и не сомневалась, все равно мне было приятно, что вот так все просто, потому что я уже привыкла, что мне даже взрослым людям приходится все разъяснять и разжевывать, и не факт, что не будет накладок, а Саня все сделал на ура. Более того, он мне даже дал несколько режиссерских советов, как можно все это поставить, кто как будет говорить и что делать, и самое смешное, что это в точности совпало с моим собственным вИдением, хотя я ему ничего не говорила, просто прочитала стих.
Еще в рамках этого же мероприятия я решила воспользоваться служебным положением, так сказать, и вставила в концерт стих "Солидная дама", который Саня читал один. Стих очень объемный, и опять же - вряд ли кто-то из родителей согласился бы его учить, не говоря уже о том, что вряд ли кто-то из детей прочитал бы его более менее интересно, к сожалению у нас пока с этим туго. Саня пока на данный момент лидер в читке, с остальными заниматься в таком объеме у меня возможности нет. Но суть даже не в том, что он читал и насколько выразительно... Меня поразил другой момент. Мы проводили концерт несколько раз - отдельно для детей и для взрослых, чтобы дети имели возможность посмотреть на свертников в ролях. И когда Саня читал стих для детей, получилось так, что они уже подустали, да и вообще - им тяжко было слушать так долго, поэтому дети шумели. НО!
... вспоминаю это - и горжусь ребенком, как никогда! Саня мало того, что не выразил ни жестом, ни взглядом какого-либо недовольства шумом, он еще и никак не изменил процесса выступления - не пытался глотать слова, говорить громче или быстрее, не тушевался, не нервничал... Он просто стоял и читал, так, как-будто перед ним гробовая тишина и все его слушают, затаив дыхание! После этого я прониклась к нему безмерным уважением, правда! Я знала, что Саня может при случае взять себя в руки, но такого - не ожидала! Сама я в подобной обстановке всегда очень нервничаю, пытаюсь как-то обратить на себя внимание, обижаюсь внутренне, стараюсь изменить что-то в своем исполнении, и я никак не ожидала подобной выдержки от ребенка, который вышел на публику в третий раз в жизни! Если Саня когда-нибудь и станет великим артистом - то в первую очередь благодаря подобному самообладанию на сцене. Тот, кто выступает - подтвердит, что это редкое умение, тем более - при отсутствии опыта. Еще нюанс - после выступления я боялась, что он откажется в следующий раз выступать с этим же стихом - на следующий день был концерт для родителей - но Саня не высказал никакого недовольства и совершенно спокойно вышел снова и опять отлично рассказал все, как надо. В этот раз его слушали)))
Честно говоря, такого я не ожидала, тем более - от своего непредсказуемого ребенка. Но он же непредсказуемый, ага))) И хорошо, что порой в такую шикарную сторону)))
Вот, кстати, тот самый стих, правда, записанный не во время концерта, а дома.
Click to viewВообще, если Саня чем-то начинает увлекаться - он делает это в невероятных объемах, а мне приходится подстраиваться как-то. Вот взять те же стихи. Не то, чтобы мы их не учили - учили, конечно, но это было не много и не постоянно. И уж точно никогда нельзя было добиться от Сани, чтобы он их рассказал кому-то - в 2 года он шпарил наизусть всего Чуковского насквозь, но сам с собой и только до тех пор, пока не замечал, что его кто-то слушает. Потом перестал даже сам с собой, и прорвало его на читку относительно недавно - в ноябре прошлого года. А после конкурса чтецов прорвало и на изучение стихов. Запоминает он их очень быстро, и по итогам марта он выучил новых 24 стиха, довольно длинных. Самое короткое, наверное, это "Баллада про маленького человека" Рождественского , которое я показывала на днях. Самое длинное - "Книжка про книжки" Маршака, чтобы его прочитать - потребовалось 6,5 минут!
В марте я решила выложить Саню в интернет-конкурсе и он стал там победителем. Хочу отдельно заметить, что этот конкурс БЕСПЛАТНЫЙ, и там не раздают дипломы победителей всем страждущим, а собирают определенное количество заявок ( в нашем случае их было 21) и потом выбирают ОДНОГО победителя и пяток лауреатов. Никакого голосования тоже нет, выбирает комиссия. Конкурсы, где надо сначала заплатить оргвзнос, и на следующий день получить диплом я решила не тревожить))) Вот, к слову, этот фестиваль, если кому интересно. Там не только конкурсы чтецов, есть и другие, но мы пока на них не претендуем.
Но мы не только стихами и чтением увлекаемся, нет. Математика осталась))) Правда, Саня сейчас на ней не так зациклен, но все продвигается. Он плотно сидит в районе заданий 1-2-3 класса, автоматизирует счет, делает и придумывает разные задачки. В конце февраля мы с ним поучаствовали в Дино-олимпиаде на Учи.ру, причем, сразу в трех классах, за первый и второй он получил Дипломы победителя с максимумом баллов, за третий - просто грамоту об участии, поскольку Олимпиаду третьего класса он уже не потянул, хотя стандартные задания за третий класс - никаких трудностей для него не представляют, кроме того, что счет пока не слишком автоматизирован. К слову, Олимпиада там была тоже абсолютно бесплатная.
Ходим в цирковую студию. Пропустили весь январь, но в феврале и марте ходили почти стабильно. На мой взгляд, Саня физически сильно окреп, благодаря этим занятиям. Сегодня я наблюдала за тренировкой по акробатике - как это все-таки сложно. Мне кажется, я бы выдохлась уже после половины упражнений, особенно, где надо прыгать на помосте - там куча нюансов, и приходится тратить очень много сил. И выдыхаются дети, даже ложатся, ожидая своей очереди на повтор, но только не Саня - он скачет как заводной. Там довольно много упражнений, которые применяются в сенсорной интеграции, и думаю, ему это сильно помогает. Я пока дома его не гоняю, но хочу попробовать повторять хотя бы понемножку те вещи, которые они делают в акробатике. У него пока толком ничего не получается, но рост его личный для меня все равно очевиден -даже три месяца назад все выглядело гораздо хуже, а сейчас, например, он приближается к "колесу" и вообще стал более четкий, что ли.... На тренировки идет теперь вообще без слов, хотя раньше немного поднывал - типа, некогда поиграть, и вообще не хочу, мол. Теперь идет спокойно, сразу, без нытья. Один раз мне только сказал спокойно: "Я в цирке-то работать хочу, но тренироваться - мне лень". Но я его понимаю - это тяжело, даже смотреть тяжело. Но пусть преодолевает себя, ему это явно по силам!
Еще где-то с конца февраля мы ходим на пение))) Смешно - но я в этом плане сапожник без сапог, поскольку мой КПД занятий пением с Саней очень низок,хотя и подрос за последние месяцы. Но если честно - у меня к этому кружку еще и шкурный интерес - ведь они же выступают, и я хочу, чтобы Саня выступал тоже, да и он хочет сам. Так что тут все не просто так))) Но руководительнице он очень понравился - она сказала, что он очень сценичный мальчик, и слух у него тоже в целом есть (ну, это я и так знала). Правда, пока поет не слишком стабильно - да и откуда бы, для этого тоже тренировки нужны. Но, к слову сказать, ведь у Сани весьма сильный голос - если вы послушаете стих про маленького человека - там хорошо слышно, как он мощно может говорить, а значит - и петь. Не знаю, что из этого выйдет, но пока вот ходим. Правда, скорее всего у нас встанет вопрос о совмещении этих кружков на следующий год - и если так случится, мой выбор будет за цирком, однозначно. Но поживем - увидим.
Еще Саня просится в театральный. Но я пока сомневаюсь. У нас две девочки ходят в театральный кружок и мне лично не сильно нравится то, что они оттуда принесли. Но тут, может, дело не в кружке, а в девочках, я не знаю. В любом случае, думаю, Сане пока будет достаточно и того, что есть, тем более, что он ходит в сад, на целый день.
Саня в целом стал довольно покладистый, теперь с ним можно заниматься даже тем, что он не сильно хочет, и это - просто поворот на 180 градусов в его случае. Забавно, но я читаю у некоторых его свертников, что они наоборот сейчас стали проявлять свою волю, отказываться от чего-то, стали более избирательными. Саня был такой до недавнего времени, а теперь он хочет все - и во все кружки, про которые узнает, и научиться всему, что увидел, и заниматься всем, что ему предложили. И еще - он стал делать то, что ему не нравится или не получается, и это - опять же нетипично для него, потому что раньше он даже не пытался, просто не делал и все. Вообще, стал в целом более покладистый (ой, чувствую, сейчас напишу - а завтра получу все наоборот!))). Ему нравится теперь все, хотя за 5 лет я привыкла, что он выбирает только очень немногие области и занятия. Взять даже те же стихи - ему нравится все, что я ему читаю, он тут же хочет это все выучить, абсолютно любые стихи, на любую тему, любых поэтов. К слову, эти изменения я тоже связываю с тем, что он стал заниматься спортом. Не могу объяснить, почему именно, но мне кажется, что именно это влияет и на его волю, и на его желание что-то делать, и прямо ощущаю, что на данный момент - именно акробатика для него оптимальным вариант нагрузки, хотя это и довольно тяжело.
Короче, вот такой Саня....
Спасибо тем, кто дочитал мою простыню))))