Юный механик - математик - эрудит.
Сане 4 года 10 месяцев
- Я знаю один химический элемент, который затвердевает, после того, как из него что-то сделаешь - это гипс. Вернее, это даже не элемент, а смесь элементов... Только я не знаю, каких....
Читаю ему книжку "Буравчик на звуковых волнах". Доходим до объяснения, как мы слышим, я не успеваю ничего прочитать - Саня перебивает меня и начинает рассказывать:
- В ухе есть молоточек, который бьет по барабанной перепонке, потом этот звук попадает в ушную улитку и так мы и слышим.
Я читаю: " Звук проходит через цепь приспособлений внутри уха(молоточек, наковаленка, стремечко, улитка, нервные клетки)". Саня радостно:
- Точно, наковаленка! Я забыл, как она называется!
(В который уж раз думаю - ничего себе, он забывает! Я про эти вещи вообще не в курсе часто, не то, что забыла!)
************************
Пошли сдавать кровь из вены. Саня не хочет, и предлагает другие варианты решения:
- А зачем кровь брать из человека? Пусть мне лучше кровь на УЗИ посмотрят, там же все видно!
*******************
Очень нравится ему суть палиндромов - прямо смешат они его. Придумал свой палиндром, и записал:
Потом по его "мотивам" придумал еще несколько, тоже все про бобы, но этот, первый, был самый удачный.
*********************
Порой его осеняют забавные мысли:
- А как же мы что-то покупали, когда у нас совсем ничего не было? Даже одежды не было - как же тогда идти по улице, чтобы что-то купить? Откуда вообще в доме берется одежда - ведь надо же во что-то одеться, чтобы ее купить!
*************************
Собрал с папой вертолет из какого-то конструктора. Папа посчитал миссию выполненной и ушел из комнаты, а Саня ему кричит:
- Папа, намеханизмить этот вертолет было бы хорошо!
Вертолет они этот так и не "намеханизмили", но зато Саня сам собрал шестереночный механизм из конструктора "Сила шестерни" от Гиго. По-моему - очень круто! Ручку крутишь - колесо сверху вращается.
Из этого же конструктора собрал механизм с "ременной передачей":
Видимо, разные видео на эту тему и гифки не прошли даром.
***********************
Идем по площади в городе, там у нас стоит круглая ротонда с колоннами. Я рассказываю Сане, как она называется, а он уточняет:
- Вон то здание, похожее на церквушку с поручнями? Такие вертикальные поручни у него!
*********************
Математик не в себе, постоянно что-то придумывает - задания какие-то раздает, считает все подряд, рассуждает о разных математических понятиях. Последняя фишка вот - степени числа, пытается все теперь возвести в степень, хотя еще путается в том, что же это вообще означает.
Порой придумывает математические "шутки". Вот, к примеру, такая:
Соль шутки в том, что Саше - 3\4 пиццы, а маме - 1\4. Видимо, это своя какая-то ассоциация)))
********************
Идем по улице. Рассуждает на тему теней и того, как выглядят вещи на солнце и в тени. Вдруг вопрос:
- А почему солнце вообще светит?
Я пытаюсь хоть как-то придумать, что ответить, говорю:
- Ну, солнце ведь по сути - огонь, а любой огонь - дает свет.
Саня:
- Да-да! Солнце - это огонь, потому что внутри него происходит термоядерная реакция. Там постоянно происходят взрывы и выделяется энергия и свет. Это не только солнце - это в любой звезде такое происходит....
... и дальше пространный монолог на тему процессов в солнце и о том, что солнце может гореть бесконечно... Я иду и жалею, что не могу вот просто взять и это все записать прямо сейчас... Саня договаривает и говорит:
- Ну, давай, рассказывай дальше!
Я, уже забыв, с чего все началось:
- Что дальше-то?
- Ну, дальше то, о чем мы говорили. Мы остановились на термоядерной реакции!