Занятия по русскому языку (темы)
В октябре продолжаются занятия по русскому языку и литературе в Нижнем Новгороде в рамках программы.
Русский язык:
(7.) Несклоняемые имена существительные. Разносклоняемые имена существительные. Существительные общего рода. Теоретический материал и практические задания.
(8.) Имя прилагательное. Окончания прилагательных. Полная и краткая форма, степени сравнения, разряды прилагательных. Вспоминали теорию, выполняли практические задания.
(9.) Имя прилагательное. Морфологический разбор имени прилагательного. Практическое занятие. Писали текст, в предложениях выделяли грамматическую основу, находили словосочетания имя существительное + имя прилагательное, у прилагательных определяли род, число, падеж и разряд.
Литература:
(7.) Рассказ Андрея Платонова «Пук-пук». Читаем произведение, повторяем особенности жанра, рассуждаем о главных героях. Сравниваем образ матери из рассказа Платонова с образом матери из рассказа Носова.
(8.) Читаем рассказы Артюховой «Трусиха» и Осеевой «Плохо», «Кто хозяин». Обсуждаем, сравниваем сюжеты и поступки героев.
(9.) Знакомимся с творчеством Рэя Брэдбери и с жанром научного фантастического рассказа. Читаем и обсуждаем рассказ «Всё лето в один день».
Русский язык:
(7.) Несклоняемые имена существительные. Разносклоняемые имена существительные. Существительные общего рода. Теоретический материал и практические задания.
(8.) Имя прилагательное. Окончания прилагательных. Полная и краткая форма, степени сравнения, разряды прилагательных. Вспоминали теорию, выполняли практические задания.
(9.) Имя прилагательное. Морфологический разбор имени прилагательного. Практическое занятие. Писали текст, в предложениях выделяли грамматическую основу, находили словосочетания имя существительное + имя прилагательное, у прилагательных определяли род, число, падеж и разряд.
Литература:
(7.) Рассказ Андрея Платонова «Пук-пук». Читаем произведение, повторяем особенности жанра, рассуждаем о главных героях. Сравниваем образ матери из рассказа Платонова с образом матери из рассказа Носова.
(8.) Читаем рассказы Артюховой «Трусиха» и Осеевой «Плохо», «Кто хозяин». Обсуждаем, сравниваем сюжеты и поступки героев.
(9.) Знакомимся с творчеством Рэя Брэдбери и с жанром научного фантастического рассказа. Читаем и обсуждаем рассказ «Всё лето в один день».