Сказки нашего времени. Продолжение
начало тут
№4
Жил-был Учитель Биологии. И рассказывал детям про митохондрии и дизоксирибонуклеиновую кислоту. А дети повторить слова не могли. И когда Учитель настаивал, дети, вместо повторения, говорили “да”. И тогда Учитель брал горошины и шел повторять опыты монаха Менделя. И тихонько ругался. Наверное, завидовал монаху.
№5
Жил был потенциальный хороший Учитель Русского Языка, студент. Но видя как живется нынче учителям, послал он учебу и пошел в грузчики! И получился из него отличный грузчик. А словом он теперь не оперировал, а мотивировал! И доценты приходили записывать особенно удачные конструкции. А потом писали по ним умные статьи. И завидовали грузчику, потому как сами так не могли. Регалий стеснялись.
№6
Жил-был Учитель Русского Языка. И однажды ему позвонили из Банка. И предложили карту. Но Учитель стеснялся брать чужое, потому что подозревал, что отдавать придется свое. Поэтому он отказался. Но Банк не смирился с коммуникативной неудачей и стал заманивать. “У нас, - говорит, - есть кэшбэк на определенные категории. Вот у вас есть автомобиль?”. “Нет, - ответил Учитель”. “А вот путешествия...?” “И этого нет, - ответил Учитель”. И поскольку логическое мышление было ему не чуждо, он опередил Банк: “В рестораны и кафе я тоже не хожу”. “А театры и музеи? - не сдавался Банк”. “Ну разве что чуть-чуть, - смутился Учитель. - Но это так редко”. И вздохнул. И Банк тоже вздохнул. Потому что прямо и не знал, что еще сказать. Учитель потом много думал, потому что был человек разумный. А Банк постарался быстро все забыть, потому что этот случай портил ему статистику.