"Школа для дураков".
Врачи, -- смеялся Норвегов, -- запретили мне подходить к ветряным мельницам ближе, чем на километр, но запретный плод сладок: меня ужасно к ним тянет, они совсем рядом с моим домом, на полынных холмах, и когда-нибудь я не выдержу.
Не поддаваться унынию, -- задорно кричал он, размахивая руками, -- не так ли, жить на полной велосипедной скорости, загорать и купаться, ловить бабочек и стрекоз, самых разноцветных, особенно тех великолепных траурниц и желтушек, каких так много у меня на даче!
Так живите по ветру, молодежь, побольше комплиментов дамам, больше музыки, улыбок, лодочных прогулок, домов отдыха, рыцарских турниров, дуэлей, шахматных матчей, дыхательных упражнений и прочей чепухи. А если вас когда-нибудь назовут ветрогоном, -- говорил Норвегов, гремя на всю школу найденным коробком спичек, -- не обижайтесь: это не так уж плохо. Ибо чего убоюсь перед лицом вечности, если сегодня ветер шевелит мои волосы, освежает лицо, задувает за ворот рубашки, продувает карманы и рвет пуговицы пиджака, а завтра -- ломает ненужные ветхие постройки, вырывает с корнем дубы, возмущает и вздувает водоемы …
"Школа для дураков" - прекрасна. Редкая книжка, которую я читала три недели подряд, весь август. Я совершенно не представляю, как по ней можно писать доклад, но что-то там такое пишу. + Ещё один ответ на вопрос "Почему я никогда не стану литературоведом?" таков: мне стыдно=)
Можно разбирать, чем я сейчас отчасти и занимаюсь, но сделать что-то подобное...