Как мы воспитывали робёнка. Продолжение 6
Планирование детей, генетические модифицирование, нейтрализация вредных генов. Все это уже есть. Но про интенсификацию интеллекта у живых существ, тем более заранее, у рождающихся, никто толком не понимает.
Вот Ленка убедила меня пойти на такой опыт. С интеллектом все норм. А с эмоциями?
-- Робби, кого ты больше любишь? Папу или маму?
Провокационный вопрос, обычно задаваемый обиженными мамами или бабками.
-- А что это? Как это -- любишь? На лице Робби проявилось удивление. Эта эмоция, как одна из основных, в случае неосведомленности о чем либо, для привлечения внимания отвечающего, была в него заложена.
Простой вроде вопрос для биологического существа.
Я решил испытать нашего робёнка. Когда мы снова пошли к Петропавловской, по мосту, я перелез через его ограду.
-- Робби, я падаю!
Он уже знал, что некоторые люди могут плавать в воде. Но про себя, я ему в связи с этим не говорил...