(no subject)
Ну, что же, тот самый закон в третьем чтении принят. Закон, который фактически делает школьное образование, и без того опаршивевшее, еще и платным.
http://mel-nizza.livejournal.com/53615.html
Я так полагаю, что после такой реформы школьного образования вкупе с ЕГЭ реформировать науку можно даже не начинать. Ее можно просто сразу закрывать. Прямо сегодня.
Это совершенно экономически нецелесообразно - реформировать науку, претерпевая финансовые, социальные и административные затраты, и тратить на это время, когда плодами сможет воспользоваться человек ..дцать и то, года на три-пять.
Ведь те, что придут потом из реформированной школы, будут к науке совершенно не годны. Да они и не придут, так что о будущем можно не беспокоиться.
А дети научных работников гарантированно будут дворниками. Потому что у них нет возможности платить за полноценное обучение детей (упаси, если их больше одного) такие деньги.
http://mel-nizza.livejournal.com/53615.html
Я так полагаю, что после такой реформы школьного образования вкупе с ЕГЭ реформировать науку можно даже не начинать. Ее можно просто сразу закрывать. Прямо сегодня.
Это совершенно экономически нецелесообразно - реформировать науку, претерпевая финансовые, социальные и административные затраты, и тратить на это время, когда плодами сможет воспользоваться человек ..дцать и то, года на три-пять.
Ведь те, что придут потом из реформированной школы, будут к науке совершенно не годны. Да они и не придут, так что о будущем можно не беспокоиться.
А дети научных работников гарантированно будут дворниками. Потому что у них нет возможности платить за полноценное обучение детей (упаси, если их больше одного) такие деньги.