Разговоры с Гёте. О пользе дурных постановок
- Когда даются хорошие занимательные пьесы, - сказал я, - ходить в театр одно удовольствие, но плохая пьеса только испытывает наше терпение.
- Тут есть своя положительная сторона, - возразил Гёте, уйти неудобно, и мы принуждены слушать и смотреть плохую драму. В нас разгорается ненависть к плохому, а это позволяет нам лучше вникнуть в хорошее. Чтение - дело другое. Можно отбросить книгу, если она тебе не нравится, а в театре уж изволь досидеть до конца.
Я согласился с ним и подумал, что старик всегда скажет что-нибудь хорошее.
Эккерман И.П. Разговоры с Гёте. М., 1981. С. 77.
Комментарий. Для воспитания художественного вкуса нужны не только рафинированно-лучшие, классические произведения. Вот бытовая диалектика - если бы мы знали только хорошее, как бы мы узнали, что оно хорошо? Как мы смогли бы оценить его по достоинству? Точно так же: если бы люди жили только днём, как бы они узнали, что такое свет и день - если мрак ночи им неведом? Смысл слов Гёте: только зная плохое - мы отвращаемся от него, и стремимся к лучшему.
- Тут есть своя положительная сторона, - возразил Гёте, уйти неудобно, и мы принуждены слушать и смотреть плохую драму. В нас разгорается ненависть к плохому, а это позволяет нам лучше вникнуть в хорошее. Чтение - дело другое. Можно отбросить книгу, если она тебе не нравится, а в театре уж изволь досидеть до конца.
Я согласился с ним и подумал, что старик всегда скажет что-нибудь хорошее.
Эккерман И.П. Разговоры с Гёте. М., 1981. С. 77.
Комментарий. Для воспитания художественного вкуса нужны не только рафинированно-лучшие, классические произведения. Вот бытовая диалектика - если бы мы знали только хорошее, как бы мы узнали, что оно хорошо? Как мы смогли бы оценить его по достоинству? Точно так же: если бы люди жили только днём, как бы они узнали, что такое свет и день - если мрак ночи им неведом? Смысл слов Гёте: только зная плохое - мы отвращаемся от него, и стремимся к лучшему.