Тысяча ликов Ладоги-7.Маяк острова Заячий
В этом году к зимней Ладоге приобщился и ребенок.Надо сказать,это всего лишь второе его знакомство с Ладогой,и первое-зимнее.
Изучалось абсолютно все-каждая трещина на льду (на фоне ненавязчивой лекции как отличать хороший лед от плохого,как приблизительно прикинуть по трещине толщину льда и что делать,если под тобой захрустело и намекает что пора и покупаться),а полный восторг вызывало уханье и скрежет льда.
Заодно и физику вспомнили,как себя ведут тела при нагревании и охлаждении)
Малой слушает лед.Долго слушал,еле смогла оттащить,а то никогда бы дальше не двинулись.
Проходим Бурнев,наша цель-остров Заячий-как раз лежит за ним.
Ребенок с наслаждением таскает ледыхи,чтобы поставить их покрасивее (тяжеленные шо пипец)
Очень поглощен этим делом)
Нашли кусок черного льда,долго и с наслаждением в него пырились (но про преломление я объяснить не смогла ( )
Еще через километр потихоньку доползли до Заячьего и нашей основной цели -небольшого маяка.
Незадолго перед нами кто-то прошел,и наши две цепочки следов-вот и все,и никого больше.
Маяк поближе
Уже когда перекусывали и грелись на солнце,Степыч совершенно случайно нашел останки старого маяка.
Рыбацкие сапожки и шило в заднице-залог прекрасного дня.
На Заячьем очень красивые лишайники.
Первым делом ребенок полез наверх)
Маяк стоит на коротеньких ножках-тумбочках
Обозревает окрестности)
В восторге,но стесняется показывать это.В 14 лет подростки иногда бывают такими,и Степан не исключение-он стал более скрытен,но такой восторг скрыть трудно.
Пока он там ползал,я его снизу расспрашивала,и с удивлением выяснила,что фактически,в классе мы одни такие шилозадые-подавляющее большинство его однокашников очень мало куда-то ездят,а на Ладоге так и вовсе никто не был.
На солнечной стороне камень уже немного отогрелся,тут хорошо сидеть и пить чай.
Кайфующий )
Мне не стыдно признаться-я очень давно хотела приобщить его к этому миру,и меня очень,очень радует,что он в нем счастлив,и стремится вернуться туда,что ему интересно и этот интерес не ослабевает.Вот,даже меня упросил влезть,хотя я всерьез боялась,что застряну или навернусь вниз вместе с маяком)
Да,толстые тети тоже не чужды приключений,так и знайте)
С наслаждением посидели ,выдули термос чая,любуемся маяком
Степыч нашел где-то железный дрын и ковыряет им сугроб,пытаясь расчистить останки старого маяка
Притомился слегка,дрын тяжелый
На солнце потихоньку оживают мох и очиток
вытаяла брусника
на скалах отогреваются лишайники
Степан высмотрел следы каких-то крупных птиц,спустились посмотреть-лебеди?Следы здоровые,с пол-тарелки,а самих птиц-не видели.
Нас пора потихоньку двигаться дальше
На полдороге боец пал)
Но решил,что прямо вот так сознаться что ниасилил-не по мужски,и надо срочно придумать отмазку.Отмазка простая-надо проверить,такой уж ли толстый лед,как это видно через трещину.Вот тут-то и пригодился дрын железный полуметровый.Степан упарывался знатно-долбил лед минут 40,не меньше.
Чудеса делает любопытство с детьми)
Знатно человек трудится!
Докопались до воды) Практически 50 см!
На этом уроки прикладной физики у нас закончились,потому что через 15 минут мы уже стояли на берегу.Но...
Самое главное,что я наконец услышала-а когда мы вернемся сюда снова?
Изучалось абсолютно все-каждая трещина на льду (на фоне ненавязчивой лекции как отличать хороший лед от плохого,как приблизительно прикинуть по трещине толщину льда и что делать,если под тобой захрустело и намекает что пора и покупаться),а полный восторг вызывало уханье и скрежет льда.
Заодно и физику вспомнили,как себя ведут тела при нагревании и охлаждении)
Малой слушает лед.Долго слушал,еле смогла оттащить,а то никогда бы дальше не двинулись.
Проходим Бурнев,наша цель-остров Заячий-как раз лежит за ним.
Ребенок с наслаждением таскает ледыхи,чтобы поставить их покрасивее (тяжеленные шо пипец)
Очень поглощен этим делом)
Нашли кусок черного льда,долго и с наслаждением в него пырились (но про преломление я объяснить не смогла ( )
Еще через километр потихоньку доползли до Заячьего и нашей основной цели -небольшого маяка.
Незадолго перед нами кто-то прошел,и наши две цепочки следов-вот и все,и никого больше.
Маяк поближе
Уже когда перекусывали и грелись на солнце,Степыч совершенно случайно нашел останки старого маяка.
Рыбацкие сапожки и шило в заднице-залог прекрасного дня.
На Заячьем очень красивые лишайники.
Первым делом ребенок полез наверх)
Маяк стоит на коротеньких ножках-тумбочках
Обозревает окрестности)
В восторге,но стесняется показывать это.В 14 лет подростки иногда бывают такими,и Степан не исключение-он стал более скрытен,но такой восторг скрыть трудно.
Пока он там ползал,я его снизу расспрашивала,и с удивлением выяснила,что фактически,в классе мы одни такие шилозадые-подавляющее большинство его однокашников очень мало куда-то ездят,а на Ладоге так и вовсе никто не был.
На солнечной стороне камень уже немного отогрелся,тут хорошо сидеть и пить чай.
Кайфующий )
Мне не стыдно признаться-я очень давно хотела приобщить его к этому миру,и меня очень,очень радует,что он в нем счастлив,и стремится вернуться туда,что ему интересно и этот интерес не ослабевает.Вот,даже меня упросил влезть,хотя я всерьез боялась,что застряну или навернусь вниз вместе с маяком)
Да,толстые тети тоже не чужды приключений,так и знайте)
С наслаждением посидели ,выдули термос чая,любуемся маяком
Степыч нашел где-то железный дрын и ковыряет им сугроб,пытаясь расчистить останки старого маяка
Притомился слегка,дрын тяжелый
На солнце потихоньку оживают мох и очиток
вытаяла брусника
на скалах отогреваются лишайники
Степан высмотрел следы каких-то крупных птиц,спустились посмотреть-лебеди?Следы здоровые,с пол-тарелки,а самих птиц-не видели.
Нас пора потихоньку двигаться дальше
На полдороге боец пал)
Но решил,что прямо вот так сознаться что ниасилил-не по мужски,и надо срочно придумать отмазку.Отмазка простая-надо проверить,такой уж ли толстый лед,как это видно через трещину.Вот тут-то и пригодился дрын железный полуметровый.Степан упарывался знатно-долбил лед минут 40,не меньше.
Чудеса делает любопытство с детьми)
Знатно человек трудится!
Докопались до воды) Практически 50 см!
На этом уроки прикладной физики у нас закончились,потому что через 15 минут мы уже стояли на берегу.Но...
Самое главное,что я наконец услышала-а когда мы вернемся сюда снова?