Карта красивая. Карта умная
Пока я болела, приходилось сидеть дома и изнывать от тоски. Безумно хотелось выйти куда-нибудь, даже в университет. Вот я выздоровела и второй день как учусь. Допросилась - приходится просыпаться в полседьмого, ехать на первую ленту, терпеть все нестыковки расписания, писать конспекты и отвечать, мерзнуть в жутком холоде, постоянно хотеть спать, чтобы в полтретьего еле живой вернуться домой и лечь на диван. Хотя бы на пять минут.
Мы сидим на лентах в пуховиках и дубленках, постоянно пьем чай и кофе, но все равно замерзаем. Спасает только чувство юмора и пофигизм.
Разбираем политический конфликт, кто кому что сделал, кто на кого напал
Преподаватель: У вас неправильная карта.
Я: Зато красивая!
Преподаватель: Кто у вас в монастыре лечится?
Я: Больные!
Изучаем символы и знаки в PR, пишем конспект
Преподаватель: Хорошее слово "смысл", - куда не поставишь, насыщает текст, делает его серьезным.
-Вы не думайте, что современники прочитали "Бедную Лизу", расчувствовались: бедная девочка...
Вета: ...пойду-ка я повешусь
На английском нам раздают распечатки, в которых не понятно половину слов, часть текста дописана от руки и все это копировалось не один раз.
Вета: Здравствуй, клинопись!
Мы сидим на лентах в пуховиках и дубленках, постоянно пьем чай и кофе, но все равно замерзаем. Спасает только чувство юмора и пофигизм.
Разбираем политический конфликт, кто кому что сделал, кто на кого напал
Преподаватель: У вас неправильная карта.
Я: Зато красивая!
Преподаватель: Кто у вас в монастыре лечится?
Я: Больные!
Изучаем символы и знаки в PR, пишем конспект
Преподаватель: Хорошее слово "смысл", - куда не поставишь, насыщает текст, делает его серьезным.
-Вы не думайте, что современники прочитали "Бедную Лизу", расчувствовались: бедная девочка...
Вета: ...пойду-ка я повешусь
На английском нам раздают распечатки, в которых не понятно половину слов, часть текста дописана от руки и все это копировалось не один раз.
Вета: Здравствуй, клинопись!