охтыжбля - теперь я мама первоклассницы
пролог.
я. - давно я не писала постов с матерными словами
некто. - надеюсь, это слово - "охуенно"?
я. - увы. это слово "бля".
.....
ввожу новый тэг - школа. пишу без больших букв, потому что сейчас не до них.
эх, какие были раньше милые темы - развивающий коврик, ГВ и проч.
юзерпик тоже надо придумать новый.
а сегодня было родительское собрание первоклассников. первое, ага. после часового смс-плача на тему "куда я отдаю мой цветооооочек!....", я решила на данную тему повеселиться.
ну как бы многого я от обычной видновской школы не ждала. ну, в целом, было все нормально. сдали всего по три тыщи, после общения с опытными мамами школьников выяснилось, что это еще очень даже нормально. тетрадочки там, все дела.
в сухом остатке потрясли меня две три четыре вещи.
первая - это массовая компьютеризация школы. особо хвалились нетбуками, коих в школе по одному на два первоклассника. на ремонт класса при этом собирают деньги с родителей. видимо, о логике в связи со школой придется забыть. ладно, пох, всего-то по тыще на ремонт. из трех вышеозначенных.
вторая - это то, что и завуч младших классов и наша классная свои проникновенные речи читали по бумажке. хорошо поставленными профессиональными голосами. в моей картине мира учитель - это человек, умеющий хорошо трындеть перед аудиторией. а тут милая завуч с презентацией бодро начинает, мол, а знаете, почему выбирают нашу школу? аудитория замирает в ожидании, что сейчас-то им откроют истину, но им открывают следующий слайд и начинают с него зачитывать туфтень про развивающее образование.
третья - это, как водится, туалеты. каюсь, не проверила их заранее. в итоге в туалете для младшеклассников обнаружились две кабинки (одна без света), в каждой из которых по два толчка по соседству. толчки маленькие детские, оборудованы даже сидушками. бумаги, разумеется, нет - бумага в классе. т.е. процесс предполагается таким, видимо, - среди урока первоклассник поднимает руку, просится выйти, берет рулончик туалетной бумаги и топает в туалет?? открывает дверь, видит какающего соседа из параллельного класса, и устраивается рядом???
конечно, выдам влажные салфетки, просто салфетки, подкладки на сиденье, но все ж....
ну и четвертая - это внеурочная деятельность. всего таких деятельностей пять - эстетическая, патриотическая, научная, спортивная и ....проектная! про последнюю я слышала от подруги-учительницы, но подруга в Минске, и я втайне надеялась, что, может это только там так. хехе.
итак, внимание! особо прошу внимания читателей моего жж так или иначе имеющих отношение к проектной деятельности. напомню скромно, что я имею к ней отношение самое непосредственное :) уже лет 14. на руководящих должностях - последние 5.
таквотбля. проект - это значит надо взять какую-то тему, найти что-то на эту тему в википедии, сваять в powerpoint презенташку в диких цветах с летающими фотками слайдов на 10 (ваяют, разумеется, родители), после чего за пару минут прочитать слайды перед всеми. ключевым слайдом является слайд с целями.
и вот вся эта деятельность и есть проект. лихо. я Дашу предупредила сразу, что делать презентации я ее научу. делать будет сама. а что есть проект придется рассказать, чтобы доблестные педагоги не сбили ребенка с толку.
ну и бонусом на собрание пришла старшая бабушка - ей же каждый день водить девицу в школу. когда собрание закончилось, бабушка вся в переживаниях, что ребенку сшили сарафан не того цвета, прочитала учительнице мораль на тему, что подход к школьной форме категорически неправильный. мда. пришлось пожертвовать бабушкиным авторитетом. прилюдно.
так что посмотрим. пусть годик походит, а там решим, стоит ли продолжать или все же выбрать альтернативные места получения образования.
P.S. ой, забыла еще. родительский комитет нынче - это группа товарищей, каждую четверть производящих генеральную уборку класса и постирку штор.
(когда мне было 8, я убежала с урока, потому что училка вместо урока устроила уборку класса. когда мне было 11 я откосила от дежурства по комнате в пионерлагере. я была тогда маленькая и глупая, и оба раза получила в наказание публичное порицание с вынесением и слезами. потом я поумнела. когда мне было 18, я изящно отказалась от недельной отработки на уборке аудиторий универа. я 7 лет пользуюсь услугами по уборке собственной квартиры. здесь я пока еще не знаю, как лучше откосить поступить, но я записалась на последнюю четверть, к тому времени разберусь.)
я. - давно я не писала постов с матерными словами
некто. - надеюсь, это слово - "охуенно"?
я. - увы. это слово "бля".
.....
ввожу новый тэг - школа. пишу без больших букв, потому что сейчас не до них.
эх, какие были раньше милые темы - развивающий коврик, ГВ и проч.
юзерпик тоже надо придумать новый.
а сегодня было родительское собрание первоклассников. первое, ага. после часового смс-плача на тему "куда я отдаю мой цветооооочек!....", я решила на данную тему повеселиться.
ну как бы многого я от обычной видновской школы не ждала. ну, в целом, было все нормально. сдали всего по три тыщи, после общения с опытными мамами школьников выяснилось, что это еще очень даже нормально. тетрадочки там, все дела.
в сухом остатке потрясли меня две три четыре вещи.
первая - это массовая компьютеризация школы. особо хвалились нетбуками, коих в школе по одному на два первоклассника. на ремонт класса при этом собирают деньги с родителей. видимо, о логике в связи со школой придется забыть. ладно, пох, всего-то по тыще на ремонт. из трех вышеозначенных.
вторая - это то, что и завуч младших классов и наша классная свои проникновенные речи читали по бумажке. хорошо поставленными профессиональными голосами. в моей картине мира учитель - это человек, умеющий хорошо трындеть перед аудиторией. а тут милая завуч с презентацией бодро начинает, мол, а знаете, почему выбирают нашу школу? аудитория замирает в ожидании, что сейчас-то им откроют истину, но им открывают следующий слайд и начинают с него зачитывать туфтень про развивающее образование.
третья - это, как водится, туалеты. каюсь, не проверила их заранее. в итоге в туалете для младшеклассников обнаружились две кабинки (одна без света), в каждой из которых по два толчка по соседству. толчки маленькие детские, оборудованы даже сидушками. бумаги, разумеется, нет - бумага в классе. т.е. процесс предполагается таким, видимо, - среди урока первоклассник поднимает руку, просится выйти, берет рулончик туалетной бумаги и топает в туалет?? открывает дверь, видит какающего соседа из параллельного класса, и устраивается рядом???
конечно, выдам влажные салфетки, просто салфетки, подкладки на сиденье, но все ж....
ну и четвертая - это внеурочная деятельность. всего таких деятельностей пять - эстетическая, патриотическая, научная, спортивная и ....проектная! про последнюю я слышала от подруги-учительницы, но подруга в Минске, и я втайне надеялась, что, может это только там так. хехе.
итак, внимание! особо прошу внимания читателей моего жж так или иначе имеющих отношение к проектной деятельности. напомню скромно, что я имею к ней отношение самое непосредственное :) уже лет 14. на руководящих должностях - последние 5.
таквотбля. проект - это значит надо взять какую-то тему, найти что-то на эту тему в википедии, сваять в powerpoint презенташку в диких цветах с летающими фотками слайдов на 10 (ваяют, разумеется, родители), после чего за пару минут прочитать слайды перед всеми. ключевым слайдом является слайд с целями.
и вот вся эта деятельность и есть проект. лихо. я Дашу предупредила сразу, что делать презентации я ее научу. делать будет сама. а что есть проект придется рассказать, чтобы доблестные педагоги не сбили ребенка с толку.
ну и бонусом на собрание пришла старшая бабушка - ей же каждый день водить девицу в школу. когда собрание закончилось, бабушка вся в переживаниях, что ребенку сшили сарафан не того цвета, прочитала учительнице мораль на тему, что подход к школьной форме категорически неправильный. мда. пришлось пожертвовать бабушкиным авторитетом. прилюдно.
так что посмотрим. пусть годик походит, а там решим, стоит ли продолжать или все же выбрать альтернативные места получения образования.
P.S. ой, забыла еще. родительский комитет нынче - это группа товарищей, каждую четверть производящих генеральную уборку класса и постирку штор.
(когда мне было 8, я убежала с урока, потому что училка вместо урока устроила уборку класса. когда мне было 11 я откосила от дежурства по комнате в пионерлагере. я была тогда маленькая и глупая, и оба раза получила в наказание публичное порицание с вынесением и слезами. потом я поумнела. когда мне было 18, я изящно отказалась от недельной отработки на уборке аудиторий универа. я 7 лет пользуюсь услугами по уборке собственной квартиры. здесь я пока еще не знаю, как лучше откосить поступить, но я записалась на последнюю четверть, к тому времени разберусь.)