Школа а Боним
Мы были на вечере-знакомстве со школой а Боним.
Пока дети под присмотром учителей пекли печенья, родители встечались с директором и пед-составом.
Вот основные вещи, которые рассказала директор:
- В школе уже несколько лет действует новая экспериментальная система פדגוגיה יוצרת (креативная педагогия?). Идея в том, чтоб придумать что-то эдакое переплюнуть школу Фихман с их демократией, что преподавать можно креативно, так чтоб детям было интересно, и т.д. и т.п..
На деле это выражается в том, что соединяют (по некоторым предметам) два не связанных между собой предмета, например математика с музыкой, танах с театром... И из этого мол что-то такое интересное получается...
- В школе действуют разные системы поощрений в виде игры. Например есть какие-то критерии, по которым дети набирают баллы (уступил другу, помог кому-то), и набравшие много баллов получают бонусы, например обед с директоршей :) или вход в игровую где всякие компьютерные игры... (что-то я не поняла, а без бонусов в игровую нельзя? ). Кроме того несколько раз в год каждый ребенок получает поощрение в виде открытки, где написано что-то такое особенное, свойственное именно этому ребенку, что-то за что его можно похвалить.
- Еще много всякого такого рассказывала директор, всего я не помню, разные вещи которые должны создать в школе домашнюю, креативную, интересную, расслабленную атмосферу лишь бы дети не дай бог не почувствовали, что они в школе чтоб дети бежали в школу как на праздник :) Всякие там коммитеты, в которых дети могут участвовать, и т.д..
- Очень поощряют самостоятельность детей, самостоятельное обучение, креативность...
- Кроме обязательных предметов, есть предметы на выбор, каждое воскресенье (поэтому воскресенье обычно у детей любимый день). Там театр, лепка из глины, производство игрушек, игра на музыкальных инструментах, короче много всего.
- Кажется 29 учебных часов в неделю, точно не помню, и расписание на сайте у них не нахожу, позвоню потом в школу попрошу расписание.
- В школе действует продленка, там обед, и куча кружков (та же система кружков в нескольких школах - Алон, Фихман и наша а Боним, в нашей самый большой выбор кружков, всякие спортивные и т.д.). Ну и опытные педагоги помогают делать уроки и т.д. и т.п.
- Будет еще одна встреча для родителей уже записавшихся детей, в апреле. Там можно будет написать, с какими детьми мы хотим чтоб ребенок попал в один класс, и они обещают, что точно попадем с 2-3 детьми которых выбрал. А так же можно отметить с кем не хотим, чтоб попал в один класс.
- В каждом классе по 26 детей.
- Закончив 6 классов этой начальной школы, можно идти в среднюю школу Ирони Гимель, или в Альянс, на выбор (а не только Ирони Гимель как кажется было раньше... которая вроде считается не очень.. а Альянс вроде хорошая).
Кажется все, больше ничего такого особенного не помню. По моему посту наверное видно, что я не особо в восторге от их "новой креативненькой системы", мне кажется это каким-то выпендрежем, но посмотрим как оно будет на деле. Мужу кстати все понравилось.
На самом деле мне все это не кажется особо важным, какая у них там система и т.д. А важно то, что Шон пойдет в школу со своими друзьями из садика, в том числе с лучшим другом, с которым они на этой встрече встретившись взялись за ручки и сразу обоим стало весело и хорошо, и явно видно, что это и есть для них главное, что повлияет на то, будет ли им хорошо в школе :)
А, еще забыла написать... директор симпатичная, она мне понравилась. Педагоги, те что я видела - ну, тетки как тетки, на первый взгляд не очень произвели впечатление...ну посмотрим :)
Пока дети под присмотром учителей пекли печенья, родители встечались с директором и пед-составом.
Вот основные вещи, которые рассказала директор:
- В школе уже несколько лет действует новая экспериментальная система פדגוגיה יוצרת (креативная педагогия?). Идея в том, чтоб придумать что-то эдакое переплюнуть школу Фихман с их демократией, что преподавать можно креативно, так чтоб детям было интересно, и т.д. и т.п..
На деле это выражается в том, что соединяют (по некоторым предметам) два не связанных между собой предмета, например математика с музыкой, танах с театром... И из этого мол что-то такое интересное получается...
- В школе действуют разные системы поощрений в виде игры. Например есть какие-то критерии, по которым дети набирают баллы (уступил другу, помог кому-то), и набравшие много баллов получают бонусы, например обед с директоршей :) или вход в игровую где всякие компьютерные игры... (что-то я не поняла, а без бонусов в игровую нельзя? ). Кроме того несколько раз в год каждый ребенок получает поощрение в виде открытки, где написано что-то такое особенное, свойственное именно этому ребенку, что-то за что его можно похвалить.
- Еще много всякого такого рассказывала директор, всего я не помню, разные вещи которые должны создать в школе домашнюю, креативную, интересную, расслабленную атмосферу лишь бы дети не дай бог не почувствовали, что они в школе чтоб дети бежали в школу как на праздник :) Всякие там коммитеты, в которых дети могут участвовать, и т.д..
- Очень поощряют самостоятельность детей, самостоятельное обучение, креативность...
- Кроме обязательных предметов, есть предметы на выбор, каждое воскресенье (поэтому воскресенье обычно у детей любимый день). Там театр, лепка из глины, производство игрушек, игра на музыкальных инструментах, короче много всего.
- Кажется 29 учебных часов в неделю, точно не помню, и расписание на сайте у них не нахожу, позвоню потом в школу попрошу расписание.
- В школе действует продленка, там обед, и куча кружков (та же система кружков в нескольких школах - Алон, Фихман и наша а Боним, в нашей самый большой выбор кружков, всякие спортивные и т.д.). Ну и опытные педагоги помогают делать уроки и т.д. и т.п.
- Будет еще одна встреча для родителей уже записавшихся детей, в апреле. Там можно будет написать, с какими детьми мы хотим чтоб ребенок попал в один класс, и они обещают, что точно попадем с 2-3 детьми которых выбрал. А так же можно отметить с кем не хотим, чтоб попал в один класс.
- В каждом классе по 26 детей.
- Закончив 6 классов этой начальной школы, можно идти в среднюю школу Ирони Гимель, или в Альянс, на выбор (а не только Ирони Гимель как кажется было раньше... которая вроде считается не очень.. а Альянс вроде хорошая).
Кажется все, больше ничего такого особенного не помню. По моему посту наверное видно, что я не особо в восторге от их "новой креативненькой системы", мне кажется это каким-то выпендрежем, но посмотрим как оно будет на деле. Мужу кстати все понравилось.
На самом деле мне все это не кажется особо важным, какая у них там система и т.д. А важно то, что Шон пойдет в школу со своими друзьями из садика, в том числе с лучшим другом, с которым они на этой встрече встретившись взялись за ручки и сразу обоим стало весело и хорошо, и явно видно, что это и есть для них главное, что повлияет на то, будет ли им хорошо в школе :)
А, еще забыла написать... директор симпатичная, она мне понравилась. Педагоги, те что я видела - ну, тетки как тетки, на первый взгляд не очень произвели впечатление...ну посмотрим :)