current
1. Я в отпуске! Ура :)
Между прочим, просто бежать с работы домой и бежать тем же маршрутом, но в отпуск - две очень большие разницы. Вроде бы и мысли в голове про работу, и побыстрее бы надо. Но я в отпуске! И в следующий раз это всё будет меня волновать только в мае. Хорошо!
2. Закончила вчера большую рабочую задачу. Не самую приоритетную, но важную. К тому же - по аттестационной цели. Я молодец.
3. Аттестация пугает - в этот раз мне не только проходить, но и проводить её. Как бы так всё сделать правильно?
Ещё и целей надо - по три штуки каждому в команде. (А некоторые там - те ещё товариши...) ох.
Плюс после отпуска придётся всё делать в авральном режиме - потому что вообще-то процесс начинается в понедельник, и у меня будет 2 недели отставания.
Ну... справлюсь, куда деваться.
4. Возвращается Света. "Примерно на ту же должность". Вот хороший вопрос - что это значит. Потому что она, вообще-то, была лидом до меня. И вроде бы подвинуть меня уже сложно, а с другой стороны - так для проекта лучше. С третьей - вот менеджера бы подвинуть. Всё сложно.
Самое смешное, что я больше всего опасаюсь некоего экзамена - вот она-то сразу увидит, где у меня недоработочки...
...
5. Настраиваю себя на попытку перевести детку в другой класс. Сходить к завучу, поныть. Собственно, аргументов нет (говорят, что ругать Киску нельзя) - только просьбы.
Это ужасно.
Попробую.
Если получится, то будем дальше 'смотреть'. Вот ещё говорят, что в 18 школе хорошая тётка в прошлом году первый класс взяла - можно пытаться к ней. Правда 18я от нас далековато.
Думаю.
6. Детка увлеклась вышивкой. Попросила 'дать ей всё нужное'. Я выделила кусок канвы, запихала её в средние нюрки, выдала иглу, ножницы, магнитик - всё как у меня. И розовые ниточки.
Сейчас там лошадка. Она должна была быть единорогом, но что-то не сложилось. Контур есть, 'закрашивание' в процессе. И ещё как-то сделать хвост - он не убрался.
Моей помощи минимально - вставить нитку (и то не каждый раз).
Ну... детский рисунок да. Но она сама это делает, добровольно возвращается к занятию. Считаю это успехом и поводом для гордости.
Алёна попросила купить ей 'настоящий' набор для вышивки - со схемой. Купили два. Один она сама выбрала - конечно же с розовым единорогом. Второй я купила как 'сначала его, и если получится - то единорога'. Тот, что я выбирала - совсем простой. Так что шансы есть.
7. Зайка такая Зайка! Растёт.
Посмотрели с ней мультики 'Про Миру и Гошу'. Она в восторге, явно все ситуации поняла и себя с героями проассоциировала. Теперь я её иногда подкалываю вопросом 'Мам, у тебя есть границы! Ты знала?'. Смеётся :)
8. А сегодня у зайки ночью была печаль. Прям в 2.30. Когда уже будет утро?!! Ыыыыыыы!!!
Мдя.
Зато сейчас - она не спит больше часа (а скорее всего - около 2). Но ко мне ни разу не пришла. Лежу, просыпаюсь в своём темпе.
Хорошо!
9. Такие дела.
Между прочим, просто бежать с работы домой и бежать тем же маршрутом, но в отпуск - две очень большие разницы. Вроде бы и мысли в голове про работу, и побыстрее бы надо. Но я в отпуске! И в следующий раз это всё будет меня волновать только в мае. Хорошо!
2. Закончила вчера большую рабочую задачу. Не самую приоритетную, но важную. К тому же - по аттестационной цели. Я молодец.
3. Аттестация пугает - в этот раз мне не только проходить, но и проводить её. Как бы так всё сделать правильно?
Ещё и целей надо - по три штуки каждому в команде. (А некоторые там - те ещё товариши...) ох.
Плюс после отпуска придётся всё делать в авральном режиме - потому что вообще-то процесс начинается в понедельник, и у меня будет 2 недели отставания.
Ну... справлюсь, куда деваться.
4. Возвращается Света. "Примерно на ту же должность". Вот хороший вопрос - что это значит. Потому что она, вообще-то, была лидом до меня. И вроде бы подвинуть меня уже сложно, а с другой стороны - так для проекта лучше. С третьей - вот менеджера бы подвинуть. Всё сложно.
Самое смешное, что я больше всего опасаюсь некоего экзамена - вот она-то сразу увидит, где у меня недоработочки...
...
5. Настраиваю себя на попытку перевести детку в другой класс. Сходить к завучу, поныть. Собственно, аргументов нет (говорят, что ругать Киску нельзя) - только просьбы.
Это ужасно.
Попробую.
Если получится, то будем дальше 'смотреть'. Вот ещё говорят, что в 18 школе хорошая тётка в прошлом году первый класс взяла - можно пытаться к ней. Правда 18я от нас далековато.
Думаю.
6. Детка увлеклась вышивкой. Попросила 'дать ей всё нужное'. Я выделила кусок канвы, запихала её в средние нюрки, выдала иглу, ножницы, магнитик - всё как у меня. И розовые ниточки.
Сейчас там лошадка. Она должна была быть единорогом, но что-то не сложилось. Контур есть, 'закрашивание' в процессе. И ещё как-то сделать хвост - он не убрался.
Моей помощи минимально - вставить нитку (и то не каждый раз).
Ну... детский рисунок да. Но она сама это делает, добровольно возвращается к занятию. Считаю это успехом и поводом для гордости.
Алёна попросила купить ей 'настоящий' набор для вышивки - со схемой. Купили два. Один она сама выбрала - конечно же с розовым единорогом. Второй я купила как 'сначала его, и если получится - то единорога'. Тот, что я выбирала - совсем простой. Так что шансы есть.
7. Зайка такая Зайка! Растёт.
Посмотрели с ней мультики 'Про Миру и Гошу'. Она в восторге, явно все ситуации поняла и себя с героями проассоциировала. Теперь я её иногда подкалываю вопросом 'Мам, у тебя есть границы! Ты знала?'. Смеётся :)
8. А сегодня у зайки ночью была печаль. Прям в 2.30. Когда уже будет утро?!! Ыыыыыыы!!!
Мдя.
Зато сейчас - она не спит больше часа (а скорее всего - около 2). Но ко мне ни разу не пришла. Лежу, просыпаюсь в своём темпе.
Хорошо!
9. Такие дела.