Отчет по 6-й неделе
Эта неделя стала заключительной в моем отдыхе. Я восстановил силы, потраченные в течение длительного периода выматывающей работы в конце 2011 года, и теперь рвусь в бой. В результате моего отдыха, отчет за прошедшую 6-ю неделю я пишу с небольшим опозданием. На момент написания отчета (суббота, 14-е января) по домашке сделано следующее:
1. Цветы подарил маме, на вопрос «За что?» ответил «Просто так.». Немного удивился, что ее полностью удовлетворил этот ответ J Интересное и слегка просветляющее задание.
2. С видом групповых занятий определился, но с датой первой тренировки определяюсь в понедельник, когда возвращаюсь в Москву. Теперь, дополнительно, я занимаюсь физическим развитием своего тела, что должно благотворно повлиять на мой уровень танцевания и достижение моих целей в хастле.
3. Учителей я разделил на две категории: работа и хастл. Сейчас еще ищу учителя в бизнесе, а именно в создании интернет-магазина и ведении бизнеса, а пока учусь по книгам.
В работе у меня два учителя, как я писал в одном из предыдущих отчетов.
Уже прошло 17 дней, как я отдыхаю от работы и, соответственно, нахожусь вдалеке от учителей, поэтому за это время я у них ничему не научился, а лишь проанализировал их модели поведения в работе по некоторым аспектам (общение с руководством; общение с сотрудниками своего бюро и своего отдела, а также других отделов; график работы; виды выполняемых работ; принципы делегирования полномочий) и сделал для себя несколько выводов.
Во вторник я возвращаюсь к своей инженерной работе и продолжаю обучение. Возможность научиться чему-то новому или пополнить свою копилку знаний возникает каждый день и, очень часто, непредсказуемо, но на ближайшие два месяца я составил следующий примерный план своего обучения, который соответствует более глобальному плану развития себя как профессионала:
- правила создания теплогидравлических схем в системе SmartPlant;
- конструкция, схема, принципы и режимы работы основного оборудования и систем безопасности строящейся АЭС в Индии;
- то же самое по четырем различным реализуемым в настоящее время российским проектам. Для одного из них сейчас точно могу сказать, что буду определять изменения в проекте, взаимодействовать с расчетными отделами. Учителя здесь мне помогут решать сложные ситуации.
Я пока с трудом себе представляю, что именно поручат мне для выполнения, но качественное участие в любой работе дает опыт и знания, необходимые для роста.
В хастле у меня один учитель, человек, общение с которым меня мотивирует ярить ху.
Вербальная договоренность о том, что он будет меня учить была буквально вчера. За предыдущие несколько месяцев общения с ним я исправил несколько своих косяков в танце. На данный момент я учусь у него регулярно на групповых тренировках, но в ближайшем будущем сменю формат обучения на индивидуальный.
У меня есть цель занять первое место на соревнованиях в Д-классе в хастле к 01.04.2012, поэтому при первой ближайшей встрече с учителем я получаю обратную связь и на ее основе я строю план своего развития в хастле до 01.04.2012 минимум. Ближайшая встреча состоится в ближайший понедельник.
4. Хронометраж. Прочитал пару статей в интернете о том, как проводили хронометраж некоторые известные личности. На данный момент я разделил свою деятельность на следующие группы:
- сон
- дорога
- инженерная работа
- тренировки в хастле
- отдых и развлечения
- работа в рамках каста и саморазвитие
- быт (уборка в квартире, походы по магазинам, приготовление пищи и пр.)
- прочее.
Составил таблицу и ежедневно провожу хронометраж своих действий с точностью до получаса.
5. Цели. На 100 % реализована цель отдохнуть и набраться сил. На 70 % процентов реализована цель выполнять все задания каста. Движение к этой цели делает другие цели ближе. В процессе достижения предыдущих двух целей для меня стало невозможным двигаться к остальным целям. Процентов на 40 приближено первое место в Д-классе.
6. Последователи. Этот пункт у меня завален. Не осилил я пока покопаться в интернете в поисках последователей. Записываю в хвосты.
7. Хвосты у меня следующие:
- Найти 3-5 последователей (0 %).
- Написать рецензию на аудиокнигу, которую я сейчас слушаю (готово на 25 %).
- Написать бизнес-план своего дела (0 %)
- Написать 5 дел, с помощью которых я хочу сделать мир лучше (0 %)