Нужна скрипка!!!!!!
Ищу скрипку 1\8!!!!!!!!!!!!!!! Мастеровую!!! Китай, Горонок и др. дрова не предлагать!!! Аксессуары не нужны, но если будет комплект - куплю.
Ну, вот и доросли мы до концертов. Ники растет и физически, и эмоционально, и интеллектуально, и профессионально. Заканчиваем первый учебник. Сегодня разобрали арпеджио и первый этюд. В репертуаре около 30 пьес (конечно, они скорее упражнения, но! называем мы их именно так) и с десятка 2 упражнений + гамма D-dur. С листа читает неплохо, но смычок гуляет. Зато слух хороший))
Теорию почти не учим - запоминает быстро. Но, главное, применяет знания. Во вторник студентки из Мск для нее устроили мини-концерт. Реплики шокировали всех. Особенно меня: "Да, хорошо, только у тебя смычок прыгает, а должен на 1 точке играть! А ты задела ми, когда вот там где ты играла на ре первой октавы ре второй!.." Критик однозначно уже вырос... Осталось всего лишь научиться играть самой)))
Неплохо разбирается в звуке. На Страдивари повизгивала мне на ухо: "Скрипка по-другому поет! Она ДРУГАЯ!!! Мама, можно ее погладить?" Свою любит как подружку, но не восхищается - у нас с мебельной фабрики...)))
Из последних приколов: "Мама, я сегодня вся такая в миноре... У меня смычок поворачивается на бочок у эсика... А когда научусь удерживать, сразу стану вся такая мажорная-мажорная!"))
Но самое главное, почему нас попросили искать ХОРОШУЮ скрипку, учитель настаивает на том, что пора выходить на концерты. Дано задание бабушке пару раз в неделю устраивать концерты, благо, есть программа) Но до академического концерта будем делать новую.
Хотели нас выставить на декабрьском, нов последний момент передумали. Сейчас планируем на февраль)
Ну, вот и доросли мы до концертов. Ники растет и физически, и эмоционально, и интеллектуально, и профессионально. Заканчиваем первый учебник. Сегодня разобрали арпеджио и первый этюд. В репертуаре около 30 пьес (конечно, они скорее упражнения, но! называем мы их именно так) и с десятка 2 упражнений + гамма D-dur. С листа читает неплохо, но смычок гуляет. Зато слух хороший))
Теорию почти не учим - запоминает быстро. Но, главное, применяет знания. Во вторник студентки из Мск для нее устроили мини-концерт. Реплики шокировали всех. Особенно меня: "Да, хорошо, только у тебя смычок прыгает, а должен на 1 точке играть! А ты задела ми, когда вот там где ты играла на ре первой октавы ре второй!.." Критик однозначно уже вырос... Осталось всего лишь научиться играть самой)))
Неплохо разбирается в звуке. На Страдивари повизгивала мне на ухо: "Скрипка по-другому поет! Она ДРУГАЯ!!! Мама, можно ее погладить?" Свою любит как подружку, но не восхищается - у нас с мебельной фабрики...)))
Из последних приколов: "Мама, я сегодня вся такая в миноре... У меня смычок поворачивается на бочок у эсика... А когда научусь удерживать, сразу стану вся такая мажорная-мажорная!"))
Но самое главное, почему нас попросили искать ХОРОШУЮ скрипку, учитель настаивает на том, что пора выходить на концерты. Дано задание бабушке пару раз в неделю устраивать концерты, благо, есть программа) Но до академического концерта будем делать новую.
Хотели нас выставить на декабрьском, нов последний момент передумали. Сейчас планируем на февраль)