Научить истину смеяться
"Антихрист способен родиться из того же благочестия, из той же любви к Господу, однако чрезмерной. Из любви к истине. Как еретик рождается из святого, а бесноватый - из провидца. Следует бояться пророков и тех, кто расположен отдать жизнь за истину. Обычно иони вместе со своей отдают жизни многих других. Иногда - ещё до того, как отдать свою.
Должно быть, обязанность всякого, кто любит людей - учить смеяться над истиной, учить смеяться саму истину, так как единственная твёрдая истина - что надо освобождаться от нездоровой страсти к истине" (Умберто Эко, "Имя Розы")
Застревание в каких-либо догмах, до фанатизма - типичный случай для человека разумного. СтОит инструменту ума выйти на ведущие роли в восприятии мира, как человек неизбежно становится участником (пешкой) на Поле Игры Осознания. То есть, как только мы добираемся до ступени эволюции, до той степени осознанности, где становится возможным постижение себя и мира с помощью РАЗУМения, то следом за восторгом открытий сокровищ многообразия мироздания мы встречаемся с ужасом бездны его бесконечности. Здесь вспоминаются слова Высоцкого "о неминуемой обречённости всего прекрасного, которому не на чем держаться в этом мире", если основой этого "высокого и прекрасного" является изначальная ограниченность ума, который находится в самом начале своего развития.
Аппарат ума, данный в пользование современному человеку, в своей основе дискретен, его возможности ещё до конца человеком не осовены (или просто атрофированы), и связи с реальностью не выстроены как у целостной структуры. Эволюционно человечество на уровне осознанности находится на стадии раздробленности и нецелостности.