четверг
Если день не задался, все валится из рук и урок с любимым учителем отменили, то надо обязательно улыбнуться и идти гулять! Я пошла встречаться со своей любимой Железной Дамой. Села на скамеечку напротив и любовалась этой красавицей: высокая, стройная и изящная. Ей так идет солнце!
Ко мне подсел старичок. Забавный. Дорогое и неухоженное пальто, некрасивые руки, дорогие часы, старые ботинки и смешные очки. Он достал из кармана пальто кубик Рубика и собрал его секунд за 20. Перевел взгляд на Даму, перекрутил кубик, посмотрел на него и опять собрал! Раз, два и готово! Еще раза 3 он повторил это действие и я ляпнула "incroyable!". Он вопросительно посмотрел на меня. Я объяснила, что у меня куча нервов умирает, пока я этот кубик кручу верчу, даже видео на ютубе мне не помогло. Он усмехнулся и сказал: "капелька логики и немного тренировок". Мы помолчали, он еще раз проделал трюк с кубиком, и я спросила, не играет ли он в шахматы. Дедуля не ответил, но извлек из своего правого кармана маленькие шахматы, поинтересовался, играю ли я. Не дождался ответа и начал сетовать, что молодежь нынче ничем толковым не интересуется. Прервался на середине фразы и еще раз спросил играю ли я. Я бодро отраппортовала, что да. Но соврала, конечно. Вряд ли мое участие в шахматном кружке с 8-летками можно назвать умением играть. Я спешно добавила, что играю плохо - только учусь.
Ровно час я пыталась вспомнить все известные мне комбинации, чтоб хотя б часть лица не испачкать в грязи, в которую стремительно летела, хотя и пыталась с умным видом тянуть время, обдумывая сл ход. Я узнала, что после второго хода количество возможных комбинаций равно 400, а вообще некто Шенон вроде подсчитал количество всех возможных комбинаций - 10 в степени 120. (Если я ничего не перепутала). Как сказал дедуля, главное делать, можно даже ошибаться, ведь потом будет еще уйма возможностей исправить.
Мне думалось, что он какой-нибудь профессор математики, физики... точных наук. Но в процессе разговора оказалось, что профессор, но преподавал французскую литературу. Он исправил кучу моих ошибок, даже поработал над произношением. У меня до начала уроков оставался еще час, а моему собеседнику уже надо было уходить. Он подарил мне кубик Рубика и пожелал успехов.
Весь час я сидела и крутила кубик... Не знаю, толи капельки логики, толи чуточки времени мне не хватает, а может мозгов в целом? Но как бы ни было, первый раз я не психовала из-за кубика, ведь рано или поздно я его все-таки соберу. 
Ко мне подсел старичок. Забавный. Дорогое и неухоженное пальто, некрасивые руки, дорогие часы, старые ботинки и смешные очки. Он достал из кармана пальто кубик Рубика и собрал его секунд за 20. Перевел взгляд на Даму, перекрутил кубик, посмотрел на него и опять собрал! Раз, два и готово! Еще раза 3 он повторил это действие и я ляпнула "incroyable!". Он вопросительно посмотрел на меня. Я объяснила, что у меня куча нервов умирает, пока я этот кубик кручу верчу, даже видео на ютубе мне не помогло. Он усмехнулся и сказал: "капелька логики и немного тренировок". Мы помолчали, он еще раз проделал трюк с кубиком, и я спросила, не играет ли он в шахматы. Дедуля не ответил, но извлек из своего правого кармана маленькие шахматы, поинтересовался, играю ли я. Не дождался ответа и начал сетовать, что молодежь нынче ничем толковым не интересуется. Прервался на середине фразы и еще раз спросил играю ли я. Я бодро отраппортовала, что да. Но соврала, конечно. Вряд ли мое участие в шахматном кружке с 8-летками можно назвать умением играть. Я спешно добавила, что играю плохо - только учусь.
Ровно час я пыталась вспомнить все известные мне комбинации, чтоб хотя б часть лица не испачкать в грязи, в которую стремительно летела, хотя и пыталась с умным видом тянуть время, обдумывая сл ход. Я узнала, что после второго хода количество возможных комбинаций равно 400, а вообще некто Шенон вроде подсчитал количество всех возможных комбинаций - 10 в степени 120. (Если я ничего не перепутала). Как сказал дедуля, главное делать, можно даже ошибаться, ведь потом будет еще уйма возможностей исправить.
Мне думалось, что он какой-нибудь профессор математики, физики... точных наук. Но в процессе разговора оказалось, что профессор, но преподавал французскую литературу. Он исправил кучу моих ошибок, даже поработал над произношением. У меня до начала уроков оставался еще час, а моему собеседнику уже надо было уходить. Он подарил мне кубик Рубика и пожелал успехов.
Весь час я сидела и крутила кубик... Не знаю, толи капельки логики, толи чуточки времени мне не хватает, а может мозгов в целом? Но как бы ни было, первый раз я не психовала из-за кубика, ведь рано или поздно я его все-таки соберу.