Николь
Итак, началось второе полугодие третьего класса.
Николь когда-то по ходу учебы получила каких-то двоек и очень переживала - обычно у нее все единички. Я это посчитала плюсом, чтобы не сформировать синдром отличника. У нее он и так есть местами.
Табель принесла как забор, все единицы сплошь. Учителя (все) о ней говорят только в восторженных интонациях, и я знаю почему. Ее легко учить. Ее почти не надо учить ничему. Она как-то сама.
Но все приходит за свою цену. Она забывает в школе поесть и попить. Реально, забывает про голод и про жажду, так ей все интересно. Ну и потом дома ей плохо, конечно.
Компостирую мозг - попей после первого урока, после второго поешь обязательно, попей после третьего обязательно, после четвертого по желанию. Когда-то вспомнит. А когда-то забудет, особенно если что-то происходит увлекательное в школе. С ее точки зрения, это диснейленд. Можно учиться СКОЛЬКО УГОДНО. С моей точки зрения, это черт знает что, дети должны хлыздить и желать поспать подольше.
Я ловлю себя на угрозе "так, все, если не будешь слушаться, в школу не пойдешь!!!". Я не шучу.
Сделали очки. Красивые, оправу девушка выбрала цвета морской волны. Ходит теперь франтует. Надела очки - ВАУ, мама, как я теперь хорошо вижу!!!
На балете тяжело. Уже реально требуют работы и напряга. Николь даже там характеризуют как сверхстарательную, но четыре года полного перерыва в танцах даром не проходят, приходится догонять и нарабатывать мускулы, где их нет. Я впрочем довольна, потому что девочка туда хочет, ей там нравится, и я держусь того мнения, что остальное вторично. Плюс, там терапевтично мне - там почти все девочки формата "я у мамы недокормыш" и Николь на их фоне смотрится крепышом :).
Бассейн пока нам запретили, ждем не дождемся когда снова разрешат, все-таки для нас обеих это очень хорошее и нужное время вместе.
Я готовлю есть, езжу в магазин, вожу девочку в школу и на балет и в библиотеку. Обязательно в библиотеку (Мама, пожааааалуйста!!!). Делаю йогу.
Мне лично не хватает общения вот прямо сейчас. Что с этим делать, я пока не знаю. Думаю.
Люди очень разные, и подходят из них мне совсем не все.
Николь когда-то по ходу учебы получила каких-то двоек и очень переживала - обычно у нее все единички. Я это посчитала плюсом, чтобы не сформировать синдром отличника. У нее он и так есть местами.
Табель принесла как забор, все единицы сплошь. Учителя (все) о ней говорят только в восторженных интонациях, и я знаю почему. Ее легко учить. Ее почти не надо учить ничему. Она как-то сама.
Но все приходит за свою цену. Она забывает в школе поесть и попить. Реально, забывает про голод и про жажду, так ей все интересно. Ну и потом дома ей плохо, конечно.
Компостирую мозг - попей после первого урока, после второго поешь обязательно, попей после третьего обязательно, после четвертого по желанию. Когда-то вспомнит. А когда-то забудет, особенно если что-то происходит увлекательное в школе. С ее точки зрения, это диснейленд. Можно учиться СКОЛЬКО УГОДНО. С моей точки зрения, это черт знает что, дети должны хлыздить и желать поспать подольше.
Я ловлю себя на угрозе "так, все, если не будешь слушаться, в школу не пойдешь!!!". Я не шучу.
Сделали очки. Красивые, оправу девушка выбрала цвета морской волны. Ходит теперь франтует. Надела очки - ВАУ, мама, как я теперь хорошо вижу!!!
На балете тяжело. Уже реально требуют работы и напряга. Николь даже там характеризуют как сверхстарательную, но четыре года полного перерыва в танцах даром не проходят, приходится догонять и нарабатывать мускулы, где их нет. Я впрочем довольна, потому что девочка туда хочет, ей там нравится, и я держусь того мнения, что остальное вторично. Плюс, там терапевтично мне - там почти все девочки формата "я у мамы недокормыш" и Николь на их фоне смотрится крепышом :).
Бассейн пока нам запретили, ждем не дождемся когда снова разрешат, все-таки для нас обеих это очень хорошее и нужное время вместе.
Я готовлю есть, езжу в магазин, вожу девочку в школу и на балет и в библиотеку. Обязательно в библиотеку (Мама, пожааааалуйста!!!). Делаю йогу.
Мне лично не хватает общения вот прямо сейчас. Что с этим делать, я пока не знаю. Думаю.
Люди очень разные, и подходят из них мне совсем не все.