наблюдение на тему уроков

[kus_kusa4aya]

Если делать с мальчишками домашнее задание по английскому на завтра, то они тормозят, впадают в ступор, ничего не запоминают и не соображают. КПД близок к нулю.
Но если делать задание по английскому не на завтра, а на послезавтра, кусочек, то удивительным образом все складывается и запоминается.
Как бы еще применить это открытие, чтобы минимизировать нервотрепку.

Дети загнаны спать, а у меня глаз дергается.