Образование. НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА В УЧИТЕЛЯХ НЕ НУЖДАЕТСЯ.
Демография сыграла с учителями злую шутку. Из-за спада рождаемости в начале 90-х годов новый учебный год нижегородские школы встречают в 'урезанном' составе.
Количество классов в школах уменьшилось на 250. Под сокращение попали и 150 классов начальной школы. По всей видимости, учителям-'начальникам' придется продолжить педагогическую деятельность в другом качестве. Конечно, для этого придется переучиваться, осваивать новую специальность. Районным отделам образования даны указания оказывать педагогам содействие в трудоустройстве.
Если же попавшие под сокращение люди рискнут попробовать себя на новом поприще, поиск работы может затянуться на неопределенное время. Однако многих, похоже, такая перспектива не пугает - низкая учительская зарплата - достаточно веский аргумент, чтоб покинуть школу и попытать счастья где-нибудь еще. Так, согласно приложению к приказу Министерства образования и Госкомвуза России от 31 августа 1995 года, выпускник педагогического вуза может рассчитывать лишь на 207200 'старых' рублей, выпускник педколледжа - 185600. Понятно, что для того, чтобы выжить, молодому специалисту надо брать огромное количество часов, всевозможные факультативы, классное руководство и т.д. Через два года работы учителем повышается разряд, однако прибавка к жалованию настолько ничтожна, что ее впору разглядывать в микроскоп. Бывает так, что материальные вопросы не волнуют юных Макаренко и Ушинских (скажем, существуют надежные тылы в виде богатых родителей). Однако у большинства молодых педагогов кошелек довольно тощий, и свести концы с концами порой просто невозможно.
Радует то, что в Нижегородской области после долгого перерыва все же принято решение о повышении зарплаты бюджетникам. Власти предпринимают и другие шаги. В области действует программа по подготовке педагогических кадров. Распоряжением губернатора учреждены стипендии для студентов из учительских семей, которые обучаются по целевому набору в педагогических вузах Нижнего Новгорода (в этом году, кстати, число целевых мест в педвузах увеличилось с 380 до 600).
Тем не менее дефицит в педагогических кадрах по-прежнему сохраняется, хотя он и уменьшился по сравнению с предыдущими годами. На начало нового учебного года было 266 вакансий. Школам Нижнего Новгорода требовалось 30 учителей истории, 33 преподавателя физкультуры... Велика потребность в учителях английского языка - 83 вакансии (ясно, что работа переводчиком в процветающей фирме намного привлекательней учительского каторжного труда).
А.ЗАБАШТА.
Количество классов в школах уменьшилось на 250. Под сокращение попали и 150 классов начальной школы. По всей видимости, учителям-'начальникам' придется продолжить педагогическую деятельность в другом качестве. Конечно, для этого придется переучиваться, осваивать новую специальность. Районным отделам образования даны указания оказывать педагогам содействие в трудоустройстве.
Если же попавшие под сокращение люди рискнут попробовать себя на новом поприще, поиск работы может затянуться на неопределенное время. Однако многих, похоже, такая перспектива не пугает - низкая учительская зарплата - достаточно веский аргумент, чтоб покинуть школу и попытать счастья где-нибудь еще. Так, согласно приложению к приказу Министерства образования и Госкомвуза России от 31 августа 1995 года, выпускник педагогического вуза может рассчитывать лишь на 207200 'старых' рублей, выпускник педколледжа - 185600. Понятно, что для того, чтобы выжить, молодому специалисту надо брать огромное количество часов, всевозможные факультативы, классное руководство и т.д. Через два года работы учителем повышается разряд, однако прибавка к жалованию настолько ничтожна, что ее впору разглядывать в микроскоп. Бывает так, что материальные вопросы не волнуют юных Макаренко и Ушинских (скажем, существуют надежные тылы в виде богатых родителей). Однако у большинства молодых педагогов кошелек довольно тощий, и свести концы с концами порой просто невозможно.
Радует то, что в Нижегородской области после долгого перерыва все же принято решение о повышении зарплаты бюджетникам. Власти предпринимают и другие шаги. В области действует программа по подготовке педагогических кадров. Распоряжением губернатора учреждены стипендии для студентов из учительских семей, которые обучаются по целевому набору в педагогических вузах Нижнего Новгорода (в этом году, кстати, число целевых мест в педвузах увеличилось с 380 до 600).
Тем не менее дефицит в педагогических кадрах по-прежнему сохраняется, хотя он и уменьшился по сравнению с предыдущими годами. На начало нового учебного года было 266 вакансий. Школам Нижнего Новгорода требовалось 30 учителей истории, 33 преподавателя физкультуры... Велика потребность в учителях английского языка - 83 вакансии (ясно, что работа переводчиком в процветающей фирме намного привлекательней учительского каторжного труда).
А.ЗАБАШТА.