Из частной практики. Арбат.
А вот сегодня я молодец, могу себя поздравить с тем, что применять стимульные группы это очень удобно. Вариантов мотивации не так много и их достаточно просто заметить.
Вот товарищ, у нас например - король. Замотивировала банально - богатством. Теперь за каждое занятие (без капризов и истерик) будет получать по сундуку золота.
Сегодня обсудили - постановили "за ночь десять, за день двадцать пять и меньше ни с кого не брать" (с), а пока не обзавелась я сундуками с золотом обошлись ниточкой... Вот ниточка это вообще загадка. Предмет по магичности, как флажок или султанчик. Даже круче.
Ниточку оторвал сам дитятя, носился с ней, как с писаной торбой. О_о этот момент не поняла совсем. Ну, да, что там до темной души моего подревизного.
В конце занятия выдал совершенно шикарный фортель. Сам принес мне деньги и сам же стырил, и не просто сотню, а 500... Долго не могли с его папой убедить отдать мне деньги обратно. Сделал не из вредности или жаности, даже не из баловства. Просто тема богатства у нас, пардон, нитью сквозь все занятие шла, а тут опа - ДЕНЬГИ... Цветные...
А еще с порога добил меня:
"А ты почему так долго не приходила? Я соскучился!"
О_о На удивление именно те дети, с которых я деру в три шкуры любят меня больше всех.
Кривая детская логика.