(no subject)
Сегодня у Тимофея были открытые уроки, русский и математика. Ходила бабушка. Говорит, что наш мальчик отлично работал, особенно на русском, где ему интересно по сравнению с математикой. Поскольку у Тимки ярко выраженное логическое мышление и склонность к анализу, звуковые и слоговые схемы у него идут на ура. И он очень быстро понял принцип деления гласных на смягчающие и несмягчающие. Соответственно, на русском мальчик просто блистал. А вот на математике ему банально скучно. Он уже в уме примеры до сотни решает, а его просят назвать число, предшествующее на числовой оси числу два :)) В общем, на математике он, по словам мамы, качался на стуле и строил рожицы. На перемене они играют в игровой рекреации. Большинство мальчишек бегали, а трое даже подрались :) Тим же в уголочке собирал из Лего вездеход для подъема на вулкан (как он потом объяснил бабушке). Это не особо хорошо, лучше бы бегал. Потом подошли две девочки, и они что-то стали вместе собирать. В общем, мы с мамой сделали вывод, что с учебой у нас все ОК. А вот с общением, похоже, будут проблемы. Хочется, чтобы хотя бы один друг-мальчишка у него появился.