Человек идёт
На новогодних каникулах Михалик совершил удивительный для нас поступок. Он дошёл ножками, держась за руку, сначала от магазина до детской площадки, а потом от площадки до почти самого подъезда, и только последние 10 метров попросился понести себя. Сколько это в метрах, мне сложно сказать, но больше 100.
Тема хождения за мамой, т.н. следования, стала меня волновать, как только я о ней узнала. Раньше я очень радовалась тому, что М. ходит самостоятельно, не держась за меня. Потом прочитала про следование (ему был год и несколько месяцев) и обнаружила, что он не идёт туда, куда мне надо (а с чего бы ему было идти, если я никогда этого не практиковала). Конечно, это было связано не только с его привычкой ходить независимо (даже так - я следовала за ним на прогулках: куда он хотел пойти гулять, туда мы и шли), но и с маленьким уровнем понимания речи. Т.е. он бы просто не понял, если бы я начала его уговаривать пройти со мной вон до того фонаря, а потом до этого угла.
Вообще-то я очень плохо помню прошлые события, всё так быстро стирается из памяти=(
Но вроде было так:
летом я старалась чаще брать его за руку, а он, как правило, её вырывал. На отдыхе в сентябре он по-моему не очень-то следовал, да и за руку не ходил точно. Однако там был сильный демотиватор - море, да ещё и чужое незнакомое место, так что опять неудивительно.
В октябре началась тема с постоянным сидением на руках. (Весной, кстати, было то же самое. Я даже купила хипсит, но мне оказалось неудобно его носить.) Может, оттого, что мы всегда выходили гулять с коляской, и он привык, чтобы его передвигали на чём-нибудь. Стоило мне только выйти с ним на улицу без коляски, как он тотчас же просился на руки, и никакие уговоры не помогали, он сильно расстраивался. Собственно, и в коляску он постоянно просился. Мне это не нравилось, т.к. ходячий ребёнок, постоянно в коляске зимой - это неправильно, это холодно и вообще.
Поэтому ближе к зиме, решив потихоньку его приучать ходить самому, я начала использовать свой старый приём - песни. Под любимые песни Михалик делает всё. Главной песней для намёка, что надо бы пойти своими ножками, у нас стала "Топ, топ, топает малыш". Михаля, как её услышит, сразу улыбается, вкладывает свою руку в мою, и мы идём. Но это всё было ненадолго.
И вот в последний месяц всё изменилось. Он всё время что-то говорит, он понимает намного больше, когда говорят ему. Мы уже ходим на большую горку - М. обожает скатываться, я его отпускаю одного. Он мелко хихикает, громко хохочет и визжит, особенно когда его разворачивает в разные стороны в процессе скольжения. Уже два раза мы с ним ходили на горку пешком! И обратно тоже. Сегодня было потрясающе - мы пробыли на ней полчаса, и в очередной раз скатившись, Михалик взял меня за руку и повёл домой. Сам. А я шла и ... не могла уложить это в голове. Пыталась заглянуть ему в лицо, чтобы понять, о чём он думает, отражается ли в нём то, что он уже самостоятельно решает, когда ему пойти домой с прогулки. Но лицо не выражало ничего особенного - спокойно и сосредоточенно шёл домой человек. Не младенец. Мне было радостно, удивительно и грустно одновременно.
ПС Я купила наконец-то энциклопедию Аванта плюс, том Человек, часть вторая. Тот самый, который составляла Людмила Петрановская. Где про душу, психологию, способности, сексуальность, одарённость, детство и взросление. Листаю, нюхаю, балдею.
ППС Удивительно, как маленькие дети держат равновесие за счёт своей гибкости. С горки каталась маленькая девочка, немногим старше сына. Она, в отличие от М., который использовал попу, каталась на ледянке, что даёт намного больше скорости. Вот покачнулась уже ближе к финишу, закрутило ледянку, того и гляди упадёт - а она ноги ещё больше разводит, почти в поперечный шпагат, и не падает. И всё это непринуждённо и уверенно.
Завидую детям.
ПППС Кое-кто мне сказал - ты лучше пиши чаще, но меньше. Так вот, официально заявляю - у меня НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ писать МЕНЬШЕ. Чаще - сколько угодно, но к сожалению я многословна. Так что либо буду мучать многобуквами часто, либо редко. Мне кажется, второй вариант лучше.
Привет! ;)
Тема хождения за мамой, т.н. следования, стала меня волновать, как только я о ней узнала. Раньше я очень радовалась тому, что М. ходит самостоятельно, не держась за меня. Потом прочитала про следование (ему был год и несколько месяцев) и обнаружила, что он не идёт туда, куда мне надо (а с чего бы ему было идти, если я никогда этого не практиковала). Конечно, это было связано не только с его привычкой ходить независимо (даже так - я следовала за ним на прогулках: куда он хотел пойти гулять, туда мы и шли), но и с маленьким уровнем понимания речи. Т.е. он бы просто не понял, если бы я начала его уговаривать пройти со мной вон до того фонаря, а потом до этого угла.
Вообще-то я очень плохо помню прошлые события, всё так быстро стирается из памяти=(
Но вроде было так:
летом я старалась чаще брать его за руку, а он, как правило, её вырывал. На отдыхе в сентябре он по-моему не очень-то следовал, да и за руку не ходил точно. Однако там был сильный демотиватор - море, да ещё и чужое незнакомое место, так что опять неудивительно.
В октябре началась тема с постоянным сидением на руках. (Весной, кстати, было то же самое. Я даже купила хипсит, но мне оказалось неудобно его носить.) Может, оттого, что мы всегда выходили гулять с коляской, и он привык, чтобы его передвигали на чём-нибудь. Стоило мне только выйти с ним на улицу без коляски, как он тотчас же просился на руки, и никакие уговоры не помогали, он сильно расстраивался. Собственно, и в коляску он постоянно просился. Мне это не нравилось, т.к. ходячий ребёнок, постоянно в коляске зимой - это неправильно, это холодно и вообще.
Поэтому ближе к зиме, решив потихоньку его приучать ходить самому, я начала использовать свой старый приём - песни. Под любимые песни Михалик делает всё. Главной песней для намёка, что надо бы пойти своими ножками, у нас стала "Топ, топ, топает малыш". Михаля, как её услышит, сразу улыбается, вкладывает свою руку в мою, и мы идём. Но это всё было ненадолго.
И вот в последний месяц всё изменилось. Он всё время что-то говорит, он понимает намного больше, когда говорят ему. Мы уже ходим на большую горку - М. обожает скатываться, я его отпускаю одного. Он мелко хихикает, громко хохочет и визжит, особенно когда его разворачивает в разные стороны в процессе скольжения. Уже два раза мы с ним ходили на горку пешком! И обратно тоже. Сегодня было потрясающе - мы пробыли на ней полчаса, и в очередной раз скатившись, Михалик взял меня за руку и повёл домой. Сам. А я шла и ... не могла уложить это в голове. Пыталась заглянуть ему в лицо, чтобы понять, о чём он думает, отражается ли в нём то, что он уже самостоятельно решает, когда ему пойти домой с прогулки. Но лицо не выражало ничего особенного - спокойно и сосредоточенно шёл домой человек. Не младенец. Мне было радостно, удивительно и грустно одновременно.
ПС Я купила наконец-то энциклопедию Аванта плюс, том Человек, часть вторая. Тот самый, который составляла Людмила Петрановская. Где про душу, психологию, способности, сексуальность, одарённость, детство и взросление. Листаю, нюхаю, балдею.
ППС Удивительно, как маленькие дети держат равновесие за счёт своей гибкости. С горки каталась маленькая девочка, немногим старше сына. Она, в отличие от М., который использовал попу, каталась на ледянке, что даёт намного больше скорости. Вот покачнулась уже ближе к финишу, закрутило ледянку, того и гляди упадёт - а она ноги ещё больше разводит, почти в поперечный шпагат, и не падает. И всё это непринуждённо и уверенно.
Завидую детям.
ПППС Кое-кто мне сказал - ты лучше пиши чаще, но меньше. Так вот, официально заявляю - у меня НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ писать МЕНЬШЕ. Чаще - сколько угодно, но к сожалению я многословна. Так что либо буду мучать многобуквами часто, либо редко. Мне кажется, второй вариант лучше.
Привет! ;)